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利用地图培养学生的地理区域定位能力
被引量:
3
1
作者
张庆军
《教学管理与教育研究》
2017年第15期73-74,共2页
地理学科的主要特点是区域性,在高中地理教学中,为了培养学生的区域定位能力,要将地图作为教学载体来对学生进行训练,从而可以让学生具备通过读图来定位地理位置的能力。文章介绍了对高中生进行地理区域定位能力培养的意义以及利用...
地理学科的主要特点是区域性,在高中地理教学中,为了培养学生的区域定位能力,要将地图作为教学载体来对学生进行训练,从而可以让学生具备通过读图来定位地理位置的能力。文章介绍了对高中生进行地理区域定位能力培养的意义以及利用地图培养学生地理区域定位能力的一些教学方法。
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关键词
地图
地理
教学
地理
区域
定位
能力
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职称材料
题名
利用地图培养学生的地理区域定位能力
被引量:
3
1
作者
张庆军
机构
山东省章丘市第一中学
出处
《教学管理与教育研究》
2017年第15期73-74,共2页
文摘
地理学科的主要特点是区域性,在高中地理教学中,为了培养学生的区域定位能力,要将地图作为教学载体来对学生进行训练,从而可以让学生具备通过读图来定位地理位置的能力。文章介绍了对高中生进行地理区域定位能力培养的意义以及利用地图培养学生地理区域定位能力的一些教学方法。
关键词
地图
地理
教学
地理
区域
定位
能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
利用地图培养学生的地理区域定位能力
张庆军
《教学管理与教育研究》
2017
3
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