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国内外高校图书馆在线信息素养教学比较研究 被引量：3
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作者 袁晓静 卞长云 孔晔晗 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2022年第11期61-68,共8页
提高大学生在线信息素养教学质量成为高校图书馆信息素养教学的当务之急。本文依据文献调研和网站调研结果,从课程设计、教学内容与形式、教学模式、课程评价4个方面,比较与分析国内外高校图书馆在线信息素养教学的开展情况,并提出我国... 提高大学生在线信息素养教学质量成为高校图书馆信息素养教学的当务之急。本文依据文献调研和网站调研结果,从课程设计、教学内容与形式、教学模式、课程评价4个方面,比较与分析国内外高校图书馆在线信息素养教学的开展情况,并提出我国高校图书馆在线信息素养教学的可行性建议。 展开更多
关键词 高校图书馆 在线信息素养教学 教学改革 在线课程
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