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呼和浩特市高校传统文化教育的现状和对策研究 被引量：8
1
作者 廖泓泉 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2018年第12期19-23,共5页
调查研究发现,呼和浩特地区大学生对优秀传统文化认知态度较好,但相关知识比较匮乏;对优秀传统文化类必修课、选修课和讲座的需求比较强烈,优秀传统文化类社团活动参与度不足。在呼高校优秀传统文化教育教学体系不完善,多数高校课程设... 调查研究发现,呼和浩特地区大学生对优秀传统文化认知态度较好,但相关知识比较匮乏;对优秀传统文化类必修课、选修课和讲座的需求比较强烈,优秀传统文化类社团活动参与度不足。在呼高校优秀传统文化教育教学体系不完善,多数高校课程设置缺失、不合理、无体系性,师资力量薄弱,教学方式相对滞后,内容需要开发拓展,相关校园文化建设不足。优秀传统文化教育在公立本科院校、职业学院、民办院校间呈现不均衡发展态势,与办学主体、办学层次类型、办学理念目标和资金投入密切相关。区内各级人民政府和高校要真正重视,加大宣传力度、资金投入和研发力量。各高校要结合学校定位,加强传统文化教育教学课程体系建设;把优秀传统文化作为提升思想政治工作质量的有效抓手,加强传统文化师资队伍建设;加强优秀传统文化类社团建设和专业指导。政府、高校、社会、家庭四者联动,形成教育合力。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 高等教育 现状 对策 在呼高校
原文传递
传承和弘扬中华优秀传统文化的调查和研究——以皮影戏在呼和浩特地区的教育传承实践为例
2
作者 王静 《内蒙古电大学刊》 2021年第3期91-95,共5页
非物质文化遗产又称无形文化遗产,是我国历史的见证和中华文化的载体,皮影戏就是其中一项。呼和浩特某公司的皮影戏项目在幼儿园、中小学的典型个案实践,从教育目标、项目内容、运作模式、保护功能等方面探索出皮影戏传承和弘扬的途径,... 非物质文化遗产又称无形文化遗产,是我国历史的见证和中华文化的载体,皮影戏就是其中一项。呼和浩特某公司的皮影戏项目在幼儿园、中小学的典型个案实践,从教育目标、项目内容、运作模式、保护功能等方面探索出皮影戏传承和弘扬的途径,积累了经验,为如何在呼和浩特地区高职院校中传承和弘扬皮影戏提供了范本,为自治区教育主管机构提供相应的决策提供参考。 展开更多
关键词 非遗 皮影戏 在呼高校
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