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基于OBE理念的智能建造专业教学改革与探究
1
作者
鄂婧
陈平
+2 位作者
王惠
陈夺
付皓然
《长春工程学院学报（社会科学版）》
2024年第1期131-135,共5页
探讨现代教育模式不足,介绍以成果为导向的OBE教育理念。并根据OBE教育理念提出了一种新型的教学方法用于土建类学科应用型人才培养。该方法以进行学科专业竞赛、翻转课堂、虚拟实习、激励式教育、无领导小组创新讨论的方式进行教学改...
探讨现代教育模式不足,介绍以成果为导向的OBE教育理念。并根据OBE教育理念提出了一种新型的教学方法用于土建类学科应用型人才培养。该方法以进行学科专业竞赛、翻转课堂、虚拟实习、激励式教育、无领导小组创新讨论的方式进行教学改革。最后采用层次分析的方法AHP从多维度评价学生学习成果,结果显示相较于传统教学方法,基于OBE教学方法可以更好地培养应用型人才。
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关键词
OBE教学理念
土建类
学科
教学模式
层次分析
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职称材料
地方院校土建类学科产学研结合运行机制探讨——以湖南科技学院为例
被引量：
1
2
作者
罗雄文
《科教导刊》
2018年第13期68-69,共2页
文章对地方院校土建类产学研结合的现状进行了分析,提出了构建产学研合作的动力机制、沟通机制、学习机制、运营机制、分配机制、人才自培机制,以加速推进地方土建学科产学研发展的策略,以服务地方经济社会发展。
关键词
地方院校
土建类
学科
产学研
运行机制
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职称材料
外部参照功能在土建类学科CAD课程教学中的应用思考
3
作者
王林成
马广兴
《教育教学论坛》
2019年第37期238-239,共2页
结合土建类专业实际项目设计中应用较广的AutoCAD软件外部参照功能,从附着建筑图、专业间互提条件、本专业绘图及专业间对图、图纸输出和其他应用五个方面,对外部参照功能在协同设计中的应用进行了总结,以期对土建类学科CAD课程在本部...
结合土建类专业实际项目设计中应用较广的AutoCAD软件外部参照功能,从附着建筑图、专业间互提条件、本专业绘图及专业间对图、图纸输出和其他应用五个方面,对外部参照功能在协同设计中的应用进行了总结,以期对土建类学科CAD课程在本部分的讲授及工程应用方面提供参考。
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关键词
AUTOCAD
外部参照
土建类
学科
协同设计
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职称材料
产学研背景下地方院校土建类学科实习基地建设方案探讨——以湖南科技学院为例
4
作者
罗雄文
《科教导刊》
2018年第11期11-12,15,共3页
基于产学研背景下对地方本科院的实习基地建设进行了思路分析和内容探讨:提出了实习基地建设必须以就业为导向,以任务为驱动,实行双导师制以及开放共享机制充分培养学生实践能力。在基地建设过程中必须建立完善的管理制度,利用产学研的...
基于产学研背景下对地方本科院的实习基地建设进行了思路分析和内容探讨:提出了实习基地建设必须以就业为导向,以任务为驱动,实行双导师制以及开放共享机制充分培养学生实践能力。在基地建设过程中必须建立完善的管理制度,利用产学研的合作建立实习硬件设施,同时依靠对外引进、专兼结合、自我培养打造双师型实习队伍。
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关键词
产学研结合
土建类
学科
实习基地
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职称材料
题名
基于OBE理念的智能建造专业教学改革与探究
1
作者
鄂婧
陈平
王惠
陈夺
付皓然
机构
哈尔滨剑桥学院工商管理学院
中国地震局工程力学研究所
出处
《长春工程学院学报（社会科学版）》
2024年第1期131-135,共5页
基金
黑龙江省高等教育学会高等教育研究课题《新工科背景下OBE-CDIO理念的智能建造专业建设与人才培养研究》(项目编号:23GJYBF027)。
文摘
探讨现代教育模式不足,介绍以成果为导向的OBE教育理念。并根据OBE教育理念提出了一种新型的教学方法用于土建类学科应用型人才培养。该方法以进行学科专业竞赛、翻转课堂、虚拟实习、激励式教育、无领导小组创新讨论的方式进行教学改革。最后采用层次分析的方法AHP从多维度评价学生学习成果,结果显示相较于传统教学方法,基于OBE教学方法可以更好地培养应用型人才。
关键词
OBE教学理念
土建类
学科
教学模式
层次分析
Keywords
OBE educational philosophy
civil engineering disciplines
teaching model
analytic hierarchy process
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方院校土建类学科产学研结合运行机制探讨——以湖南科技学院为例
被引量：
1
2
作者
罗雄文
机构
湖南科技学院土木与环境工程学院
出处
《科教导刊》
2018年第13期68-69,共2页
基金
永州市2016年度指导性科技创新及应用研究项目:地方院校土建类学科产学研结合运行机制研究(项目编号:永科发[2016]01号)
湖南科技学院"青苗支持计划"资助
文摘
文章对地方院校土建类产学研结合的现状进行了分析,提出了构建产学研合作的动力机制、沟通机制、学习机制、运营机制、分配机制、人才自培机制,以加速推进地方土建学科产学研发展的策略,以服务地方经济社会发展。
关键词
地方院校
土建类
学科
产学研
运行机制
Keywords
local colleges
Civil Engineering
production and research
operating mechanism
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
外部参照功能在土建类学科CAD课程教学中的应用思考
3
作者
王林成
马广兴
机构
内蒙古工业大学土木工程学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第37期238-239,共2页
基金
建筑环境与能源应用工程内蒙古自治区重点建设专业项目
内蒙古自治区自然科学基金项目（2017MS(LH）0508）
内蒙古工业大学科学研究项目基金资助（ZY201812）
文摘
结合土建类专业实际项目设计中应用较广的AutoCAD软件外部参照功能,从附着建筑图、专业间互提条件、本专业绘图及专业间对图、图纸输出和其他应用五个方面,对外部参照功能在协同设计中的应用进行了总结,以期对土建类学科CAD课程在本部分的讲授及工程应用方面提供参考。
关键词
AUTOCAD
外部参照
土建类
学科
协同设计
Keywords
AutoCAD
external reference
civil engineering
cooperative-design
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
产学研背景下地方院校土建类学科实习基地建设方案探讨——以湖南科技学院为例
4
作者
罗雄文
机构
湖南科技学院土木与环境工程学院
出处
《科教导刊》
2018年第11期11-12,15,共3页
基金
永州市2016年度指导性科技创新及应用研究项目
地方院校土建类学科产学研结合运行机制研究(编号:永科发[2016]01号)
湖南科技学院"青苗支持计划"
文摘
基于产学研背景下对地方本科院的实习基地建设进行了思路分析和内容探讨:提出了实习基地建设必须以就业为导向,以任务为驱动,实行双导师制以及开放共享机制充分培养学生实践能力。在基地建设过程中必须建立完善的管理制度,利用产学研的合作建立实习硬件设施,同时依靠对外引进、专兼结合、自我培养打造双师型实习队伍。
关键词
产学研结合
土建类
学科
实习基地
Keywords
Industry-University Cooperation
Civil Engineering
practice base
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于OBE理念的智能建造专业教学改革与探究
鄂婧
陈平
王惠
陈夺
付皓然
《长春工程学院学报（社会科学版）》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
地方院校土建类学科产学研结合运行机制探讨——以湖南科技学院为例
罗雄文
《科教导刊》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
外部参照功能在土建类学科CAD课程教学中的应用思考
王林成
马广兴
《教育教学论坛》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
产学研背景下地方院校土建类学科实习基地建设方案探讨——以湖南科技学院为例
罗雄文
《科教导刊》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
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