借古开今时时新较——张謇与李瑞清教育比较研究

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作者 方淩波 代玮佳 《书法》 2024年第1期173-177,共5页

张謇与李瑞清倡导教育救国,期望通过自己的行动带动社会经济的复苏,使百姓富足,国家强盛,这既是一种情怀,也是一种担当。翰墨林印书局与图画手工科是他们奋斗的书法事业,言商向儒与汲古出新是他们书法理念的坚守。

关键词 借古开今 李瑞清 图画手工科 教育比较研究 教育救国 翰墨林 张謇 书法理念

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从三江师范学堂图画手工选科到中央大学艺术学系 被引量：5

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作者 尹文 《艺术学界》 2014年第2期11-34,共24页

东南大学四牌楼校区是中国现代高等师范艺术教育的发祥地。中国近现代高等师范艺术教育始于1903年三江师范学堂图画手工选科,独立于1906年两江优级师范学堂图画手工专修科。辛亥革命以后,1916年在两江师范学堂原址建南京高等师范学校设... 东南大学四牌楼校区是中国现代高等师范艺术教育的发祥地。中国近现代高等师范艺术教育始于1903年三江师范学堂图画手工选科,独立于1906年两江优级师范学堂图画手工专修科。辛亥革命以后,1916年在两江师范学堂原址建南京高等师范学校设工艺专修科,为民国师范艺术教育之始。国立东南大学时期工艺专修科独立,成立江苏省立第四师范学校附设艺术专修科,后并入第四中山大学。1928年建立国立中央大学,教育学院设艺术教育专修科。1938年成立师范学院定名艺术学系。新中国建立以后改名南京大学,1952年全国院系调整,艺术学系转入南京师范学院为美术系。考察百年师范艺术教育沿革,可以看出从图画手工教育到美术教育,从美术教育到艺术理论教育的变化轨迹。 展开更多

关键词 图画手工科 工艺专修科 艺术专修科 艺术学系

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书法现代性的三重目标

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作者 彭再生 《文艺争鸣》 北大核心 2023年第8期166-174,共9页

2022年9月,国务院学位委员会、教育部发布新版《研究生教育学科专业目录》,书法与美术并列为一级学科“美术与书法”,引发全国热烈讨论。回顾书法学科化的历史,如果从1906年李瑞清在两江师范学堂成立图画手工科并开设书法课算起,至今已... 2022年9月,国务院学位委员会、教育部发布新版《研究生教育学科专业目录》,书法与美术并列为一级学科“美术与书法”,引发全国热烈讨论。回顾书法学科化的历史,如果从1906年李瑞清在两江师范学堂成立图画手工科并开设书法课算起,至今已逾百年。书法在此后的学科归属经历了从属于文学、历史文献学、美术学等学科门类的发展历程。这个过程虽然漫长,但其分化和独立的学科趋势及过程本身即具有现代性的特征,它表明书法日益脱离此前的从属地位,分化为独立的价值领域,书法在20世纪初获得的独立艺术门类的现代身份也将在学科序列上进一步宣告承认。 展开更多

关键词 图画手工科 书法课 两江师范学堂 研究生教育 历史文献学 李瑞清 从属地位 学科门类

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中国近代美学教育第一校

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作者 辛嘉 《教师博览（上旬刊）》 2023年第2期34-37,共4页

120年前,清政府试行“新政”,诏书《人才为政事之本》谕令各省督抚学政兴办学堂。南京大学的前身一一三江师范学堂(1906年更名为“两江优级师范学堂”),便在这样的历史背景下应运而生。它是清末实施新教育政策后规模最大、设计最新的师... 120年前,清政府试行“新政”,诏书《人才为政事之本》谕令各省督抚学政兴办学堂。南京大学的前身一一三江师范学堂(1906年更名为“两江优级师范学堂”),便在这样的历史背景下应运而生。它是清末实施新教育政策后规模最大、设计最新的师范学堂,也是中国最早开设图画手工科的学堂,为培养艺术工作者奠定了基础,堪称中国近代美学教育的开创者。 展开更多

关键词 师范学堂 南京大学 艺术工作者 美学教育 近代美学 图画手工科 历史背景

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吕凤子在北京女高师任职时间考 被引量：2

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作者 蒋纯利 《镇江高专学报》 2012年第4期1-3,共3页

1918年初秋至1920年夏,吕凤子在北京女子高等师范学校任图画手工科教师,并且担任科主任一职。这是他一生中十分重要的经历。其间,他参加了伟大的"五四"爱国运动,接受了马克思主义的熏陶,接触了各界名流,阅读了大量西方经典著... 1918年初秋至1920年夏,吕凤子在北京女子高等师范学校任图画手工科教师,并且担任科主任一职。这是他一生中十分重要的经历。其间,他参加了伟大的"五四"爱国运动,接受了马克思主义的熏陶,接触了各界名流,阅读了大量西方经典著作,在思想、艺术、文化等方面逐步趋于成熟,为他成为著名教育家、美术家奠定了坚实的基础。 展开更多

关键词 吕凤子 北京女高师 图画手工科

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两江师范学堂图画手工科历史研究——向南京师范大学建校110周年献礼

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作者 卞少之 《文教资料》 2012年第12期97-98,共2页

南京师范大学建校110周年了，作者所在的系科——美术学院，时称“图画手工科”，开创中国高等师范学校开艺术专科的先河，为中国培养了第一批本土美术教育师资，这些人才成为中国第一代美术教育家，对往后中国美术教育的影响之大．非... 南京师范大学建校110周年了，作者所在的系科——美术学院，时称“图画手工科”，开创中国高等师范学校开艺术专科的先河，为中国培养了第一批本土美术教育师资，这些人才成为中国第一代美术教育家，对往后中国美术教育的影响之大．非同一般。 展开更多

关键词 两江师范 李瑞清 图画手工科

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潘善助:书法得到重视,和文化辨识度强有关

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作者 梁毅 《艺术市场》 2022年第2期23-25,共3页

高等书法教育在中国《艺术市场》:传统的书法教育是私塾式的教学模式,你如何看待民国时期的书法教育,尤其是高等书法教育?潘善助:就书法而言,传统的私塾式教学直到今天还存在,但现代的教育体系已经占据主流。1905年,科举制废除,随着新... 高等书法教育在中国《艺术市场》:传统的书法教育是私塾式的教学模式,你如何看待民国时期的书法教育,尤其是高等书法教育?潘善助:就书法而言,传统的私塾式教学直到今天还存在,但现代的教育体系已经占据主流。1905年,科举制废除,随着新式学堂的兴办,小学、中学、师范学堂教育形态在全国范围内迅速形成。1906年,时任两江师范学堂监督的李瑞清征求各方意见,奏请清廷,两江师范学堂得以开设图画手工科,倡导书法与绘画教育,这是中国高等书法教育的先声。之后,国内众多师范学校纷纷效仿,形成了风潮。两江师范学堂培养出了吕凤子、姜丹书、胡小石等一批著名学者、教育家。 展开更多

关键词 两江师范学堂 书法教育 吕凤子 图画手工科 姜丹书 胡小石 李瑞清 新式学堂

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李瑞清教育思想对近现代中国美术教育的影响和贡献 被引量：1

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作者 吴守峰 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2019年第1期166-170,共5页

三江师范学堂(两江优级师范学堂前身)创建伊始即将图画、手工列入课程设置,严格来说,这是学校制度下中国美术教育的滥觞。晚清教育家、书画家、诗人李瑞清任学堂监督时创设了中国高等学校中第一个图画手工科,是美术专业教学体制的开始,... 三江师范学堂(两江优级师范学堂前身)创建伊始即将图画、手工列入课程设置,严格来说,这是学校制度下中国美术教育的滥觞。晚清教育家、书画家、诗人李瑞清任学堂监督时创设了中国高等学校中第一个图画手工科,是美术专业教学体制的开始,他的远见卓识,使中国美术教育具有较高的起点,为中国培养了第一批近代化的美术师资和艺术人才。 展开更多

关键词 李瑞清教育思想 图画手工科 中国美术教育

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对“李瑞清是中国书法高等教育第一人”说的辨析——兼与陈振濂先生等人商榷 被引量：1

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作者 公丕普 谢建明 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2016年第4期146-149,共4页

目前学术界大都将李瑞清看做是中国近代高等书法教育的第一人,认为李瑞清在任两江师范学堂监督创办图画手工科期间开设书法课,将书法作为专业课带入到中国高等教育的课堂。但是,持该观点的研究者都没有拿出产生这一论断的具体材料,据所... 目前学术界大都将李瑞清看做是中国近代高等书法教育的第一人,认为李瑞清在任两江师范学堂监督创办图画手工科期间开设书法课,将书法作为专业课带入到中国高等教育的课堂。但是,持该观点的研究者都没有拿出产生这一论断的具体材料,据所见关于李瑞清以及图画手工预科的资料来看,都没有关于李瑞清开设书法课的记录。学界之所以产生这一论断一方面是由于将李瑞清作为教育家与书法家的双重身份混淆在一起,另一方面是因为对李瑞清私人授徒与课堂教学两种形式未加区别。 展开更多

关键词 李瑞清 高等书法教育 两江师范学堂 图画手工科 姜丹书

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两江师范与浙江两级师范图画手工科之比较 被引量：1

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作者 周乐 《美育学刊》 2016年第3期59-63,共5页

两江师范学堂于1906年创办图画手工专修科,开近代中国学校艺术教育专科化之先河;浙江省立两级师范学校于1912年开办高师图画手工专修科,艺术教育成就斐然。二校都为近代中国学校艺术教育事业作出了巨大贡献,堪称典范。就二校图画手工专... 两江师范学堂于1906年创办图画手工专修科,开近代中国学校艺术教育专科化之先河;浙江省立两级师范学校于1912年开办高师图画手工专修科,艺术教育成就斐然。二校都为近代中国学校艺术教育事业作出了巨大贡献,堪称典范。就二校图画手工专修科的办学作比较研究,可对中国学校艺术教育发轫期的特征和成就作出若干客观评价。 展开更多

关键词 两江师范 浙江两级师范 图画手工科 比较

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中国近代美学教育第一校

11

作者 辛嘉(文/图) 《检察风云》 2022年第18期82-84,共3页

120年前,清政府试行“新政”,诏书《人才为政事之本》谕令各省督抚学政兴办学堂。南京大学的前身——三江师范学堂(1906年更名为“两江优级师范学堂”),便在这样的历史背景下应运而生。它是清末实施新教育政策后规模最大、设计最新的师... 120年前,清政府试行“新政”,诏书《人才为政事之本》谕令各省督抚学政兴办学堂。南京大学的前身——三江师范学堂(1906年更名为“两江优级师范学堂”),便在这样的历史背景下应运而生。它是清末实施新教育政策后规模最大、设计最新的师范学堂,也是中国最早开设图画手工科的学堂,为培养艺术工作者奠定了基础,堪称中国近代美学教育的开创者。 展开更多

关键词 师范学堂 南京大学 艺术工作者 近代美学 图画手工科 历史背景 开创者

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西洋水彩画从学堂走入课堂

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作者 陈晨 《艺术家》 2020年第5期140-141,共2页

图画手工科是我国第一个以"西法"教学模式开展的美术师范教育专科,标志着西洋水彩画从学堂走入课堂。在此之后,水彩画乃至西洋绘画在整个"西学东渐"发展过程中,一改往日局限性。西洋水彩画从学堂走入课堂,是西洋绘... 图画手工科是我国第一个以"西法"教学模式开展的美术师范教育专科,标志着西洋水彩画从学堂走入课堂。在此之后,水彩画乃至西洋绘画在整个"西学东渐"发展过程中,一改往日局限性。西洋水彩画从学堂走入课堂,是西洋绘画根植东方土壤成长过程中的重要转变之一。 展开更多

关键词 图画手工科 水彩画 西洋

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柳亚子与姜丹书的交谊

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作者 姜书凯 《中华书画家》 2020年第8期58-61,共4页

姜丹书(1885-1962),字敬庐,号赤石道人。原籍江苏凓阳,寄籍杭州。1910年底毕业于南京两江优级师范学堂图画手工科,是我国自主培养的第一批艺术教育家。姜丹书于1911年7月受聘浙江两级师范学堂接替日藉教员,担任该校的图画手工教师。一年... 姜丹书(1885-1962),字敬庐,号赤石道人。原籍江苏凓阳,寄籍杭州。1910年底毕业于南京两江优级师范学堂图画手工科,是我国自主培养的第一批艺术教育家。姜丹书于1911年7月受聘浙江两级师范学堂接替日藉教员,担任该校的图画手工教师。一年后,李叔同(弘一法师)也应聘来校担任图画音乐教师,姜丹书与他成为朝夕相处的同事。 展开更多

关键词 师范学堂 艺术教育家 李叔同 弘一法师 姜丹书 自主培养 图画手工科 柳亚子

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青蓝相继 薪火相传——江西师范大学建校80周年美术展览的历史语境

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作者 夏学兵 马志明 《美术》 CSSCI 北大核心 2020年第11期34-37,共4页

中国的现代思想启蒙离不开现代教育,而现代教育的根本则起步于对传统教育范式的变革,并依赖于具有现代意识的教师以及与现代教育相匹配的学科建构,大学教育作为中国现代教育的重要组成部分,也正是以此三者为要津才融合发展出了当下的规... 中国的现代思想启蒙离不开现代教育,而现代教育的根本则起步于对传统教育范式的变革,并依赖于具有现代意识的教师以及与现代教育相匹配的学科建构,大学教育作为中国现代教育的重要组成部分,也正是以此三者为要津才融合发展出了当下的规模与格局。1905年,江西临川人李瑞清出任两江师范学堂监督,创设图画手工科,开了中国现代高等师范美术教育的先河。 展开更多

关键词 美术展览 江西师范大学 图画手工科 中国现代教育 李瑞清 教育范式 思想启蒙 现代意识

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论李瑞清对中国美术教育的贡献 被引量：3

15

作者 叶仄辉 《艺术教育》 2008年第6期112-113,共2页

具有现代意义的中国美术教育是从“两江师范学堂图画手工科”开始的，而这一史创举是在救国图强的历史背景下由集教育家、书画家于一身的晚清学者李瑞清完成的。由于李瑞清的远见卓识，不仅使中国师范美术教育具有较高的起点，而且让中... 具有现代意义的中国美术教育是从“两江师范学堂图画手工科”开始的，而这一史创举是在救国图强的历史背景下由集教育家、书画家于一身的晚清学者李瑞清完成的。由于李瑞清的远见卓识，不仅使中国师范美术教育具有较高的起点，而且让中国的美术教育彻底走出了师徒加自学的传统模式，走上了严谨科学的学校美术教育模式。 展开更多

关键词 李瑞清 两江师范学堂图画手工科 师范美术教育

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刊首语

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作者 梁毅 《艺术市场》 2022年第2期5-5,共1页

2022年02期,这串数字和文字构成了时间序列中的一环,对于一本纸质刊物自身的历史来讲,则是无法复制的一段记忆。不是所有发生过的事情都值得铭记,时间会让一切值得标记的时刻慢慢凸显。在本期关于书法学科升级的探讨中,一些重要的时刻... 2022年02期,这串数字和文字构成了时间序列中的一环,对于一本纸质刊物自身的历史来讲,则是无法复制的一段记忆。不是所有发生过的事情都值得铭记,时间会让一切值得标记的时刻慢慢凸显。在本期关于书法学科升级的探讨中,一些重要的时刻不断地将我们带回已逝去的年代:1906年,时任两江师范学堂监督的李瑞清在两江师范学堂开设图画手工科,倡导书法与绘画教育;1918年,时任北京大学校长的蔡元培在其《在中国第一国立美术学校开学式之演说》中提出"增设书法专科";1943年,中国书学研究会在重庆成立,后来该会成立书学杂志社,创办《书学》杂志. 展开更多

关键词 图画手工科 两江师范学堂 文字构成 学科升级 美术学校 李瑞清 刊首语 北京大学校长

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浅议近现代美术学堂中图画手工科的设置

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作者 陈伟辉 《艺术教育》 2009年第3期110-110,共1页

中国近代美术教育的发轫实施，是中国近代教育发展史上的大事，也是中国美术教育先驱者为中国美术教育的伟大奠基工程。伴随着时代的演进，值得肯定的是，无论是美术教育课程的设置，还是教学理念、方法的演进与改革等，较之以往都迈出... 中国近代美术教育的发轫实施，是中国近代教育发展史上的大事，也是中国美术教育先驱者为中国美术教育的伟大奠基工程。伴随着时代的演进，值得肯定的是，无论是美术教育课程的设置，还是教学理念、方法的演进与改革等，较之以往都迈出了前所未有的一步。其中，图画手工科的设置是一大亮点，这些要归功于中国近代美术教育先驱者的历史作用。 展开更多

关键词 中国 美术教育 图画手工科 教育发展

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