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基于图文沟通模式下的宣教护理对无偿献血者疼痛程度和心理感受的影响
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作者 朱海云 翁冰晓 《智慧健康》 2024年第10期144-147,共4页
目的探讨基于图文沟通模式下的宣教护理对无偿献血者疼痛程度和心理感受的影响。方法将2021年1—12月在惠州市中心血站献血的834例无偿献血者作为研究对象,将2021年1—6月的413名献血者设为对照组,将2021年7—12月的421名献血者设为观... 目的探讨基于图文沟通模式下的宣教护理对无偿献血者疼痛程度和心理感受的影响。方法将2021年1—12月在惠州市中心血站献血的834例无偿献血者作为研究对象,将2021年1—6月的413名献血者设为对照组,将2021年7—12月的421名献血者设为观察组。对照组给予健康征询、书面告知、健康指导等常规护理,观察组于常规护理基础上给予基于图文沟通模式下的宣教护理。对比两组献血者的疼痛程度、心理感受情况、献血不良反应及一年内再献血率。结果观察组献血时视觉模拟量表评分(VAS)低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组献血者无偿献血行为自评量表献血前情绪、献血认知、献血感知维度得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组献血后总不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组献血者一年内再献血率高于对照组。以上数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论对无偿献血者进行基于图文沟通模式下的宣教护理可以减轻其献血时疼痛程度,改善其心理感受,减少献血不良反应的发生,且能增加献血者一年内再献血率。 展开更多
关键词 无偿献血 献血不良反应 心理感受 图文沟通模式 健康宣教
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图文沟通模式下的科学宣教护理对初次献血者献血知识及心理感受的影响 被引量:1
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作者 张雯 《黑龙江医药》 CAS 2023年第5期1237-1240,共4页
目的:探讨图文沟通模式下的科学宣教护理在初次献血者中的应用效果。方法:选择2022年5月—2022年7月于我站行初次献血的献血者500例为研究对象,按随机数字表法分为两组,各250例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施图文沟通模式... 目的:探讨图文沟通模式下的科学宣教护理在初次献血者中的应用效果。方法:选择2022年5月—2022年7月于我站行初次献血的献血者500例为研究对象,按随机数字表法分为两组,各250例。对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施图文沟通模式下的科学宣教护理,对比两组献血者献血知识、心理感受、不良反应及护理满意度。结果:观察组献血知识认知率(98.00%)高于对照组(91.60%),差异有统计学意义,P<0.05;观察组护理后心理感受中的献血认知、情绪状态及献血感知维度评分分别为(9.65±2.11)分、(22.65±4.18)分、(15.17±3.11)分,均高于对照组的(7.42±1.42)分、(18.60±4.11)分、(11.62±2.02)分,差异有统计学意义,P<0.05;观察组不良反应发生率(2.00%)低于对照组(6.40%),护理满意度(98.40%)高于对照组(93.60%),P<0.05。结论:图文沟通模式下的科学宣教护理能够提升初次献血者的献血知识认知,改善其心理感受,以降低不良反应发生率,患者护理满意度较高。 展开更多
关键词 初次献血者 图文沟通模式 科学宣教 献血知识 心理感受 不良反应
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图文沟通模式宣教在肺癌CT普查中的应用 被引量:2
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作者 郭俐君 马雯 翟红利 《河南医学研究》 CAS 2021年第35期6681-6684,共4页
目的分析图文沟通模式宣教在肺癌CT普查中的作用。方法抽取2020年1—12月在河南省肿瘤医院接受肺癌普查的126例疑似肺癌高危人群作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组和观察组,每组63例,其中对照组接受常规肺癌知识宣教模式,观察... 目的分析图文沟通模式宣教在肺癌CT普查中的作用。方法抽取2020年1—12月在河南省肿瘤医院接受肺癌普查的126例疑似肺癌高危人群作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组和观察组,每组63例,其中对照组接受常规肺癌知识宣教模式,观察组接受图文沟通模式宣教。干预1个月后,比较两组肺癌高危人群自查评分表、癌症自我管理效能量表(SUPPH)、肺癌患者生活质量量表(FACT-L)的评分。结果干预前,两组肺癌高危人群自查评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组评分均下降,且观察组评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组SUPPH的正性态度、自我决策、自我减压评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组SUPPH各维度评分均上升,且观察组的SUPPH各维度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组FACT-L的生理状况、社会/家庭状况、心理状况、功能状况、医患关系、附加情况评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组的FACT-L各维度评分均上升,且观察组的FACT-L各维度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论图文沟通宣教模式能够有效提高肺癌高危人群的疾病认知能力、自我管理效能和生活质量,在肺癌CT普查中具有一定参考价值。 展开更多
关键词 肺癌 图文沟通模式 普查 癌症认知
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图文沟通模式宣教在子宫输卵管超声造影检查中的应用效果 被引量:1
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作者 郭利红 韩爱平 《临床医学研究与实践》 2022年第25期152-154,共3页
目的 探讨图文沟通模式宣教在子宫输卵管超声造影检查中的应用效果。方法 选择在本院接受子宫输卵管超声造影检查的120例患者,依据电脑数字随机表法将其分为对照组(60例,常规护理)和观察组(60例,在常规护理基础上实施图文沟通模式宣教)... 目的 探讨图文沟通模式宣教在子宫输卵管超声造影检查中的应用效果。方法 选择在本院接受子宫输卵管超声造影检查的120例患者,依据电脑数字随机表法将其分为对照组(60例,常规护理)和观察组(60例,在常规护理基础上实施图文沟通模式宣教)。比较两组的护理效果。结果 护理后,两组的检查目的、检查过程、注意事项、配合要点评分均升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。护理后,两组的面对评分均升高,屈服、回避评分均降低,且观察组优于对照组(P<0.05)。观察组的图像质量优良率高于对照组(P<0.05)。观察组的不良反应总发生率低于对照组(P<0.05)。结论图文沟通模式宣教应用于子宫输卵管超声造影检查中可提升患者检查知识知晓率,改善其应对方式,并且有助于提高图像质量,降低不良反应发生率,值得推广。 展开更多
关键词 图文沟通模式 健康宣教 子宫输卵管超声造影 不孕症
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图文沟通模式宣教对结肠镜检查患者肠道准备清洁度、患者情绪及舒适度的影响
5
作者 胡薇薇 陈晓玲 胡莉莉 《黑龙江中医药》 2023年第2期164-166,169,共4页
目的:探究图文沟通模式宣教对结肠镜检查患者肠道准备清洁度、患者情绪及舒适度的影响。方法:选取2021年1月至2021年12月在我院进行结肠镜检查的244例患者,将样本以随机数字表分组方法进行分组,分成常规、研究两个组别,其中对常规一组... 目的:探究图文沟通模式宣教对结肠镜检查患者肠道准备清洁度、患者情绪及舒适度的影响。方法:选取2021年1月至2021年12月在我院进行结肠镜检查的244例患者,将样本以随机数字表分组方法进行分组,分成常规、研究两个组别,其中对常规一组病人给予常规干预,研究一组病人给予图文沟通模式宣教,比较两组患者肠道准备清洁度、患者情绪及舒适度。结果:研究组患者肠道准备清洁度优良率为90.16%,显著高于常规组的78.69%(P<0.05),在护理之后,病人在九个维度的负性情绪分数都分别比常规组低,P<0.05;研究组病人的疼痛程度分数是(2.68±0.85)分,显著低于常规组的(4.09±1.12)分(P<0.05),另外,其不良反应发生几率为13.11%,也显著低于常规组(P<0.05)。结论:对结肠镜检查患者实施图文沟通模式宣教,不仅可以明显地改善病人肠道准备的清洁度,同时能够改善病人的心理状态,还能够有效提高患者检查期间舒适程度,值得推广。 展开更多
关键词 图文沟通模式 宣传教育 结肠镜检查 肠道准备清洁度 负性情绪 疼痛 不良反应
原文传递
图文沟通模式宣教对结肠镜检查患者肠道准备清洁度与结肠息肉检出率的影响 被引量:34
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作者 杨嫚 彭丽芳 蒋秋焕 《中华现代护理杂志》 2019年第11期1425-1428,共4页
目的探讨图文沟通模式宣教对结肠镜检查患者肠道准备清洁度及结肠息肉检出率的影响。方法采用便利抽样法,选取2016年5月—2018年5月于河南省人民医院收治的96例行结肠镜检查的患者为研究对象。根据肠道准备方法分为对照组和观察组各48例... 目的探讨图文沟通模式宣教对结肠镜检查患者肠道准备清洁度及结肠息肉检出率的影响。方法采用便利抽样法,选取2016年5月—2018年5月于河南省人民医院收治的96例行结肠镜检查的患者为研究对象。根据肠道准备方法分为对照组和观察组各48例,其中对照组口服复方聚乙二醇电解质散行常规肠道准备,观察组基于常规肠道准备前提下行图文沟通模式宣教。比较两组肠道清洁效果及结肠镜检查时间、再次肠道准备接受率、结肠息肉检出率,并分析不良反应发生情况。结果观察组肠道清洁优良率为91.67%,对照组为75.00%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组结肠镜检查时间(7.24±2.16)min,短于对照组(9.01±3.54)min,差异有统计学意义(P<0.05),观察组再次肠道准备接受率、结肠息肉检出率分别为4.17%、29.17%,对照组分别为18.75%、12.50%,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应率为14.58%,低于对照组52.08%,且观察组腹胀、腹痛发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采用图文沟通模式宣教能提高结肠镜检查患者肠道清洁效果及结肠息肉检出率,临床上应引起足够重视。 展开更多
关键词 结肠镜检查 图文沟通模式宣教 肠道准备 结肠息肉
原文传递
图文沟通模式宣教联合鼻腔冲洗对儿童过敏性鼻炎症状缓解和舒适度的影响
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作者 凌梅 郑雪坚 杨慧敏 《中外女性健康研究》 2023年第11期152-154,共3页
目的:探讨图文沟通模式宣教联合鼻腔冲洗对儿童过敏性鼻炎症状缓解和舒适度的影响。方法:选取2021年3月至2022年3月本院治疗的96例儿童过敏性鼻炎患儿,遵从随机抽样分组法分为参照组和观察组,各48例。参照组患儿应用传统护理干预,观察... 目的:探讨图文沟通模式宣教联合鼻腔冲洗对儿童过敏性鼻炎症状缓解和舒适度的影响。方法:选取2021年3月至2022年3月本院治疗的96例儿童过敏性鼻炎患儿,遵从随机抽样分组法分为参照组和观察组,各48例。参照组患儿应用传统护理干预,观察组患儿应用图文沟通模式宣教联合鼻腔冲洗干预。对比两组患儿的家属认知水平、患儿症状缓解时间、治疗配合度和家属满意度。结果:在对儿童过敏性鼻炎患儿进行干预后,观察组的家属认知水平高于参照组(P<0.05);观察组患儿的症状缓解时间短于参照组(P<0.05);观察组的治疗配合度高于参照组(P<0.05);观察组的家属满意度高于参照组(P<0.05)。结论:儿童过敏性鼻炎患儿给予图文沟通模式宣教联合鼻腔冲洗,能够丰富患儿家属相关知识,缩短患儿症状缓解时间,提高其治疗配合度,提升护理服务质量。 展开更多
关键词 图文沟通模式宣教 鼻腔冲洗 儿童过敏性鼻炎
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