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题名可视化并行程序开发平台的设计与实现
被引量：3
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作者
刘晓平
王恩柱
郑利平
卫兴武
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机构
合肥工业大学计算机与信息学院可视化与协同计算(VCC)研究室
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出处
《工程图学学报》
CSCD
北大核心
2007年第1期129-133,共5页
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基金
国家自然科学基金资助项目(60573174)
安徽省教育厅自然科学研究资助项目(2004kj097)
+1 种基金
安徽省高等学校青年教师科研资助计划项目(2005jq1014)
合肥工业大学研究生教育创新实践基地资助项目
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文摘
从方便用户进行并行程序设计的角度出发,开发了一个基于图形的可视化并行程序开发平台。该平台由3层构成:在应用层,用户通过图形的方式确定各进程间的通信关系;在进程层,使用平台提供的图标完成相应的程序设计;在代码层,通过代码产生器生成并行程序。图形方式隐藏了并行机制,降低了并行程序设计的难度。
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关键词
计算机应用
并行程序开发平台
图形抽象
并行计算
可视化
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Keywords
computer application
parallel programming platform
graph abstraction
parallel computing
visualization
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名培养学生“画图、识图与用图”能力的几点思考
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作者
安振亚
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机构
田家炳实验中学
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出处
《中学教研（数学版）》
2022年第2期37-41,共5页
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基金
安徽省教育信息技术研究课题(AH2020045)。
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文摘
文章以3道试题为例,阐述要提升学生作图、识图与用图解题的能力,需重视从实际情境中抽象出图形,用图形表征问题;发挥空间想象力,用图形分析问题;建立形与数的联系,用图形解决问题.
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关键词
图形抽象
空间想象
数形联系
数学教学
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分类号
O123
[理学—数学]
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题名基于嵌入式Linux系统的MiniGUI移植研究
被引量：2
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作者
唐力强
徐国平
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机构
中国电子科技集团公司电子第三十六研究所九室
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出处
《微计算机信息》
2009年第11期69-71,共3页
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文摘
基于PXA270开发板搭建了宿主机-目标板交叉编译环境,对MiniGUI移植和相关的Linux内核裁剪进行了研究,并编写了自定义的输入抽象层IAL程序,改进了MiniGUI的图形输入引擎,实现了底层硬件驱动与上层应用开发之间的输入接口交互,使基于此类开发板的MiniGUI应用程序能同时接受键盘和触摸屏两种输入设备的输入。应用结果表明,该方法可操作性强,具有一定的实用性和参考价值。
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关键词
MiniGUI移植
输入抽象层(IAL)
图形抽象层(GAL)
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Keywords
MiniGUI replant
Input Abstract Layer（IAL）
Graphics Abstract Layer（GAL）
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分类号
TP334
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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