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英语阅读教学中看图技能培养策略
1
作者
谢丹
《中小学外语教学》
北大核心
2023年第19期37-42,共6页
作为《课标》新提出的语言技能,“看”对于学生获取信息以及提升多模态语篇阅读与理解能力有着重要作用。本文着眼于英语阅读教学中的看图技能,从看图技能的培养现状出发,结合人教版高中英语教材,聚焦图内关系、图际关系和图文关系,以...
作为《课标》新提出的语言技能,“看”对于学生获取信息以及提升多模态语篇阅读与理解能力有着重要作用。本文着眼于英语阅读教学中的看图技能,从看图技能的培养现状出发,结合人教版高中英语教材,聚焦图内关系、图际关系和图文关系,以提升学生的看图技能,促进其英语学科核心素养的发展。
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关键词
阅读教学
看图技能
图内
关系
图际
关系
图文
关系
原文传递
题名
英语阅读教学中看图技能培养策略
1
作者
谢丹
机构
宁波北仑明港高级中学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2023年第19期37-42,共6页
文摘
作为《课标》新提出的语言技能,“看”对于学生获取信息以及提升多模态语篇阅读与理解能力有着重要作用。本文着眼于英语阅读教学中的看图技能,从看图技能的培养现状出发,结合人教版高中英语教材,聚焦图内关系、图际关系和图文关系,以提升学生的看图技能,促进其英语学科核心素养的发展。
关键词
阅读教学
看图技能
图内
关系
图际
关系
图文
关系
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语阅读教学中看图技能培养策略
谢丹
《中小学外语教学》
北大核心
2023
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