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普通高校国际贸易人才培养目标的再定位
被引量:
3
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作者
王晶
《开封大学学报》
2011年第3期77-79,共3页
我国现行的普通高等院校国际贸易人才培养模式存在缺陷,无法培养足够的熟悉国际贸易政策运用和市场开发的人才,其根本原因是人才培养的目标定位存在问题。高校国际贸易专业要围绕教学科研型、实务操作型和战略决策型三类人才进行培养目...
我国现行的普通高等院校国际贸易人才培养模式存在缺陷,无法培养足够的熟悉国际贸易政策运用和市场开发的人才,其根本原因是人才培养的目标定位存在问题。高校国际贸易专业要围绕教学科研型、实务操作型和战略决策型三类人才进行培养目标定位,突出战略决策型人才的培养,深化教学改革,提高教学质量,为我国企业在国际市场上赢得更多利益提供强有力的人才支撑和智力支持。
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关键词
普通高等院校
国际贸易
人才培养
模式
目标定位
改革方向
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职称材料
题名
普通高校国际贸易人才培养目标的再定位
被引量:
3
1
作者
王晶
机构
河南大学经济学院
出处
《开封大学学报》
2011年第3期77-79,共3页
基金
2009年度河南省教育教学改革项目(2009SJGLX100)
文摘
我国现行的普通高等院校国际贸易人才培养模式存在缺陷,无法培养足够的熟悉国际贸易政策运用和市场开发的人才,其根本原因是人才培养的目标定位存在问题。高校国际贸易专业要围绕教学科研型、实务操作型和战略决策型三类人才进行培养目标定位,突出战略决策型人才的培养,深化教学改革,提高教学质量,为我国企业在国际市场上赢得更多利益提供强有力的人才支撑和智力支持。
关键词
普通高等院校
国际贸易
人才培养
模式
目标定位
改革方向
Keywords
university
international business human resources
goal
reform orientation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普通高校国际贸易人才培养目标的再定位
王晶
《开封大学学报》
2011
3
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