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新时代背景下国际化创新应用型人才培养模式初探
1
作者
李颂华
高龙飞
+2 位作者
王琦
龙彦泽
胡彬彬
《科教导刊(电子版)》
2020年第20期44-44,共1页
中国特色社会主义新时代,“一带一路”建设标志着我国对外开放步入新阶段、新时代。国际化创新应用型人才对于沿线国家和地区人文交流,实现经济和文化的共同繁荣发展尤为重要,“一带一路”战略不仅为国际化创新应用型人才的发展提供了...
中国特色社会主义新时代,“一带一路”建设标志着我国对外开放步入新阶段、新时代。国际化创新应用型人才对于沿线国家和地区人文交流,实现经济和文化的共同繁荣发展尤为重要,“一带一路”战略不仅为国际化创新应用型人才的发展提供了新的机遇,也对其素质和能力提出了新要求。本文分析了新时代背景下“一带一路”建设对国际化创新应用型人才的需求指向,总结了新时代背景下国际化人才应该具备的素养和能力,提出了国际化创新应用型人才的培养新思路,有助于培养更多具有国际视野、专业技术知识、跨文化交际能力的国际化创新应用型人才。
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关键词
一带一路
国际化
创新
应用型
人才
校企合作
国际
合作办学
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题名
新时代背景下国际化创新应用型人才培养模式初探
1
作者
李颂华
高龙飞
王琦
龙彦泽
胡彬彬
机构
沈阳建筑大学工程训练中心
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第20期44-44,共1页
基金
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“地方高校工程训练教学示范中心建设与特色发展研究”(编号:辽教函[2018]471号1-310)
沈阳建筑大学2019年度校级教育科学研究项目“校企合作模式下的工程训练教学体系改革研究”(编号:沈建教高字〔2019〕30号)。
文摘
中国特色社会主义新时代,“一带一路”建设标志着我国对外开放步入新阶段、新时代。国际化创新应用型人才对于沿线国家和地区人文交流,实现经济和文化的共同繁荣发展尤为重要,“一带一路”战略不仅为国际化创新应用型人才的发展提供了新的机遇,也对其素质和能力提出了新要求。本文分析了新时代背景下“一带一路”建设对国际化创新应用型人才的需求指向,总结了新时代背景下国际化人才应该具备的素养和能力,提出了国际化创新应用型人才的培养新思路,有助于培养更多具有国际视野、专业技术知识、跨文化交际能力的国际化创新应用型人才。
关键词
一带一路
国际化
创新
应用型
人才
校企合作
国际
合作办学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代背景下国际化创新应用型人才培养模式初探
李颂华
高龙飞
王琦
龙彦泽
胡彬彬
《科教导刊(电子版)》
2020
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