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国家题库建设:从1.0到2.0——新高考国家题库创新研究 被引量:12
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作者 于涵 王蕾 佟威 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期94-100,共7页
本文基于我国大规模教育考试特点和当前国内外题库建设规律,在已有国家题库1.0基础上,总结了我国考情下国家题库建设的技术路径,明晰了国家题库2.0建设的总体目标。本文聚焦国家题库2.0建设对新高考的服务和支撑,重点论述了两个方面的... 本文基于我国大规模教育考试特点和当前国内外题库建设规律,在已有国家题库1.0基础上,总结了我国考情下国家题库建设的技术路径,明晰了国家题库2.0建设的总体目标。本文聚焦国家题库2.0建设对新高考的服务和支撑,重点论述了两个方面的创新研究:高考命题从任务导向到过程导向的新管理模式创新;围绕题库系统梳理考试全流程的数据生态体系创新。通过新高考国家题库创新研究,力图重塑考试业态,使之透明规范、有标准可循,并在大数据和信息技术迅猛发展的背景下以题库为枢纽和龙头,形成与命题相关的新的工作和分析方法。 展开更多
关键词 国家题库2.0 实证研究 新高考 大数据
原文传递
国家题库服务中国式考试现代化的探索 被引量:7
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作者 王蕾 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2022年第12期27-33,共7页
教育考试国家题库建设经历了仓库式的题目和试卷集合、对题目的全生命周期管理,目前正向智慧考试超级节点方向发展。国家级和省级考试机构正通过体制机制创新,使国家题库成为服务中国式考试现代化的重要基础设施。国家题库2.0服务于命... 教育考试国家题库建设经历了仓库式的题目和试卷集合、对题目的全生命周期管理,目前正向智慧考试超级节点方向发展。国家级和省级考试机构正通过体制机制创新,使国家题库成为服务中国式考试现代化的重要基础设施。国家题库2.0服务于命题能力提升的技术突破体现在规范资源库的共建共享,题目的全生命周期全流程联动,以及涉密和非涉密系统的严格区分。国家题库2.0建设以人工智能和大数据技术赋能,从资源、服务、生态3个维度构建以数据驱动为核心的智慧考试新业态,以推动考试业务数字化转型和智能化升级。 展开更多
关键词 考试 考试现代化 智慧考试 数字化考试 国家题库2.0
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