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论国家公祭仪式精神向微观思想政治教育的转换
被引量:
4
1
作者
刘波
汪盛玉
《思想政治教育研究》
CSSCI
2017年第3期112-117,共6页
通过对南京大屠杀惨案的史料研究及对侵华战争牺牲者贡献论、谢罪宿命论等历史虚无主义言论的歪理拨正,不难发现国家公祭仪式所彰显的正义精神、人本精神、至善精神的实质就是要坚持唯物史观。然而,仪式精神本身不会直接摄入理解者的意...
通过对南京大屠杀惨案的史料研究及对侵华战争牺牲者贡献论、谢罪宿命论等历史虚无主义言论的歪理拨正,不难发现国家公祭仪式所彰显的正义精神、人本精神、至善精神的实质就是要坚持唯物史观。然而,仪式精神本身不会直接摄入理解者的意识流,需要以定性定论之根由、以理性爱国之智慧、以因事而化之路径实现向人学在场的微观思想政治教育的转换。当国家公祭仪式精神转换成虚拟社群情境的多向交互表达、大众生活情境的日常话语表达以及综合课程情境的人文素养表达,就能够达到助益当代青年大学生练就正义心、提升敬畏心、涵养善良心之目的。
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关键词
国家
公祭
仪式
微观思想政治教育
转换
青年大学生
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职称材料
以国家公祭仪式增进大学生国家认同
2
作者
杨许月
陈大文
《高校辅导员学刊》
2023年第4期90-94,100,共6页
国家公祭仪式是高度凝聚价值观念和时代精神的政治仪式,是增进大学生国家认同的重要方式。通过仪式时空唤醒记忆以提升身份认同,仪式符号表征意义以增进文化认同,仪式操演规范行为以强化政治认同。这一作用过程在一定程度上呈现出时空...
国家公祭仪式是高度凝聚价值观念和时代精神的政治仪式,是增进大学生国家认同的重要方式。通过仪式时空唤醒记忆以提升身份认同,仪式符号表征意义以增进文化认同,仪式操演规范行为以强化政治认同。这一作用过程在一定程度上呈现出时空局限、符号单调、操演刻板等问题,影响国家认同的范围、基础与实效。要扩展仪式传播途径,延伸认同范围;丰富仪式设计内容,营造认同氛围;注重仪式双向互动,激励认同行为,进而增进大学生的国家认同。
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关键词
国家
公祭
仪式
大学生
国家
认同
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职称材料
勿忘国耻 凝聚民族复兴的精神力量
3
作者
江东平
《群众》
2022年第23期28-29,共2页
党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。国家设立南京大屠杀死难者国家公祭日,举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,表达的是中国人民坚定不移走和...
党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。国家设立南京大屠杀死难者国家公祭日,举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,表达的是中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望,宣示的是中国人民牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的坚定立场。南京大屠杀惨案发生85年来,已经铭刻在中华民族的历史记忆中,警醒和告诫人们落后就要挨打、发展才能自强,必须凝聚起维护人类正义与和平的强大力量,决不让历史的悲剧重演。
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关键词
南京大屠杀
中国特色社会主义文化发展道路
精神力量
民族复兴
国家
公祭
日
和平发展道路
国家
公祭
仪式
凝聚
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职称材料
国家公祭仪式铸牢中华民族共同体意识的增“同”机理和路径
4
作者
徐缙
李乐
《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期68-76,共9页
形成认同是铸牢中华民族共同体意识的核心,国家公祭仪式通过引导主流价值、凝聚集体价值信仰、规范集体成员行为在认知的基础上形成情感认同、理性认同和行为认同,通过这三个心理过程来推动和培育铸牢中华民族共同体意识。鉴于铸牢中华...
形成认同是铸牢中华民族共同体意识的核心,国家公祭仪式通过引导主流价值、凝聚集体价值信仰、规范集体成员行为在认知的基础上形成情感认同、理性认同和行为认同,通过这三个心理过程来推动和培育铸牢中华民族共同体意识。鉴于铸牢中华民族共同体意识不同阶段的差异性,在情感认同阶段,应发挥公祭仪式的民族精神驱动力,构建各民族共有精神家园;在理性认同阶段,应不断积累公祭仪式的价值感染力,强化民族共同体身份意识;在行为认同阶段,应积极增强公祭仪式的团结汇聚力,提升中华民族共同体认同。
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关键词
国家
公祭
仪式
中华民族共同体意识
认同
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职称材料
中共中央、国务院在南京举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式 孙春兰出席并讲话
5
《中国军转民》
2021年第23期8-9,共2页
新华社南京12月13日电中共中央、国务院13日上午在南京隆重举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席并讲话。国行公祭,祀我殇胞。公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行...
新华社南京12月13日电中共中央、国务院13日上午在南京隆重举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席并讲话。国行公祭,祀我殇胞。公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行,现场庄严肃穆,国旗下半旗。约3000名胸前佩戴白花的各界代表静静肃立。
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关键词
庄严肃穆
国家
公祭
仪式
孙春兰
南京大屠杀
集会广场
中共中央
公祭
讲话
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职称材料
从传播仪式观分析南京大屠杀死难者国家公祭仪式
6
作者
曹东南
丁鹏
《新闻研究导刊》
2017年第4期82-82,212,共2页
2014年12月13日,中国举行了南京大屠杀死难者国家公祭仪式。本文试图从詹姆斯·凯瑞的传播仪式观理论角度出发,分析南京大屠杀死难者公祭仪式的特征和价值意义。
关键词
传播
仪式
观
国家
公祭
仪式
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职称材料
素材四则
7
作者
孟晓东
《初中生写作》
2020年第6期24-25,33,共3页
南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行:以史为鉴,开创未来2019年12月13日,第六个南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。8000余名各界代表和国际友人在纪念馆集会广场肃立,深沉的钟声里,和平鸽振翅高飞。
关键词
国际友人
南京大屠杀
国家
公祭
仪式
集会广场
纪念馆
以史为鉴
原文传递
武警江苏总队
8
作者
胡超群
《江苏年鉴》
2020年第1期153-154,共2页
[概况]2019年,武警江苏总队贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想,围绕营造新中国成立70周年安全稳定环境主线,全年完成秦淮灯会,全球苏商大会、进博会和国家公祭仪式安保,盐城响水“3-21”特别重大爆炸事故、无锡高...
[概况]2019年,武警江苏总队贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想,围绕营造新中国成立70周年安全稳定环境主线,全年完成秦淮灯会,全球苏商大会、进博会和国家公祭仪式安保,盐城响水“3-21”特别重大爆炸事故、无锡高架桥坍塌事故救援与押解押运等任务5990余起。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
爆炸事故
坍塌事故
国家
公祭
仪式
武警
原文传递
葛剑雄:质疑“国家级公祭黄帝”
9
《中国市场》
2004年第6期8-8,共1页
关键词
宗教信仰
黄帝
陕西
“
国家
级
公祭
黄帝
仪式
”
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职称材料
题名
论国家公祭仪式精神向微观思想政治教育的转换
被引量:
4
1
作者
刘波
汪盛玉
机构
安徽师范大学马克思主义学院
华东交通大学软件学院
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
2017年第3期112-117,共6页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"公祭仪式内化于大学生民族优秀文化基因的培育机制研究"(15JDSZ3024)
"大学生视角下的思想政治教育实效性研究"(15JDSZ2034)
江西省教育厅党建课题青年项目"社会主义核心价值观对大学生党员思想和行为的影响力研究"(JXGXDJKT.QN-201575)
文摘
通过对南京大屠杀惨案的史料研究及对侵华战争牺牲者贡献论、谢罪宿命论等历史虚无主义言论的歪理拨正,不难发现国家公祭仪式所彰显的正义精神、人本精神、至善精神的实质就是要坚持唯物史观。然而,仪式精神本身不会直接摄入理解者的意识流,需要以定性定论之根由、以理性爱国之智慧、以因事而化之路径实现向人学在场的微观思想政治教育的转换。当国家公祭仪式精神转换成虚拟社群情境的多向交互表达、大众生活情境的日常话语表达以及综合课程情境的人文素养表达,就能够达到助益当代青年大学生练就正义心、提升敬畏心、涵养善良心之目的。
关键词
国家
公祭
仪式
微观思想政治教育
转换
青年大学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以国家公祭仪式增进大学生国家认同
2
作者
杨许月
陈大文
机构
同济大学马克思主义学院
出处
《高校辅导员学刊》
2023年第4期90-94,100,共6页
文摘
国家公祭仪式是高度凝聚价值观念和时代精神的政治仪式,是增进大学生国家认同的重要方式。通过仪式时空唤醒记忆以提升身份认同,仪式符号表征意义以增进文化认同,仪式操演规范行为以强化政治认同。这一作用过程在一定程度上呈现出时空局限、符号单调、操演刻板等问题,影响国家认同的范围、基础与实效。要扩展仪式传播途径,延伸认同范围;丰富仪式设计内容,营造认同氛围;注重仪式双向互动,激励认同行为,进而增进大学生的国家认同。
关键词
国家
公祭
仪式
大学生
国家
认同
Keywords
national memorial ceremony
college students
national identity
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
勿忘国耻 凝聚民族复兴的精神力量
3
作者
江东平
机构
国家记忆与国际和平研究院
出处
《群众》
2022年第23期28-29,共2页
文摘
党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。国家设立南京大屠杀死难者国家公祭日,举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式,表达的是中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望,宣示的是中国人民牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的坚定立场。南京大屠杀惨案发生85年来,已经铭刻在中华民族的历史记忆中,警醒和告诫人们落后就要挨打、发展才能自强,必须凝聚起维护人类正义与和平的强大力量,决不让历史的悲剧重演。
关键词
南京大屠杀
中国特色社会主义文化发展道路
精神力量
民族复兴
国家
公祭
日
和平发展道路
国家
公祭
仪式
凝聚
分类号
D61 [政治法律—政治学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
国家公祭仪式铸牢中华民族共同体意识的增“同”机理和路径
4
作者
徐缙
李乐
机构
新疆大学马克思主义学院
川北医学院马克思主义学院
出处
《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期68-76,共9页
基金
国家社会科学基金重点专项项目“新时代巩固新疆各族群众‘五个认同’研究”(19VXJ027)
新疆维吾尔自治区第六批天山文化名家暨“四个一批”人才项目资助。
文摘
形成认同是铸牢中华民族共同体意识的核心,国家公祭仪式通过引导主流价值、凝聚集体价值信仰、规范集体成员行为在认知的基础上形成情感认同、理性认同和行为认同,通过这三个心理过程来推动和培育铸牢中华民族共同体意识。鉴于铸牢中华民族共同体意识不同阶段的差异性,在情感认同阶段,应发挥公祭仪式的民族精神驱动力,构建各民族共有精神家园;在理性认同阶段,应不断积累公祭仪式的价值感染力,强化民族共同体身份意识;在行为认同阶段,应积极增强公祭仪式的团结汇聚力,提升中华民族共同体认同。
关键词
国家
公祭
仪式
中华民族共同体意识
认同
Keywords
National public sacrifice ceremony
a sense of community for the Chinese nation
identification
分类号
D633 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
中共中央、国务院在南京举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式 孙春兰出席并讲话
5
出处
《中国军转民》
2021年第23期8-9,共2页
文摘
新华社南京12月13日电中共中央、国务院13日上午在南京隆重举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席并讲话。国行公祭,祀我殇胞。公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行,现场庄严肃穆,国旗下半旗。约3000名胸前佩戴白花的各界代表静静肃立。
关键词
庄严肃穆
国家
公祭
仪式
孙春兰
南京大屠杀
集会广场
中共中央
公祭
讲话
分类号
G12 [文化科学]
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职称材料
题名
从传播仪式观分析南京大屠杀死难者国家公祭仪式
6
作者
曹东南
丁鹏
机构
中国人民解放军南京政治学院军事新闻传播系
出处
《新闻研究导刊》
2017年第4期82-82,212,共2页
文摘
2014年12月13日,中国举行了南京大屠杀死难者国家公祭仪式。本文试图从詹姆斯·凯瑞的传播仪式观理论角度出发,分析南京大屠杀死难者公祭仪式的特征和价值意义。
关键词
传播
仪式
观
国家
公祭
仪式
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
素材四则
7
作者
孟晓东
机构
中国写作学会青少年写作研究中心
出处
《初中生写作》
2020年第6期24-25,33,共3页
文摘
南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行:以史为鉴,开创未来2019年12月13日,第六个南京大屠杀死难者国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。8000余名各界代表和国际友人在纪念馆集会广场肃立,深沉的钟声里,和平鸽振翅高飞。
关键词
国际友人
南京大屠杀
国家
公祭
仪式
集会广场
纪念馆
以史为鉴
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
武警江苏总队
8
作者
胡超群
机构
武警江苏总队
出处
《江苏年鉴》
2020年第1期153-154,共2页
文摘
[概况]2019年,武警江苏总队贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想,围绕营造新中国成立70周年安全稳定环境主线,全年完成秦淮灯会,全球苏商大会、进博会和国家公祭仪式安保,盐城响水“3-21”特别重大爆炸事故、无锡高架桥坍塌事故救援与押解押运等任务5990余起。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
爆炸事故
坍塌事故
国家
公祭
仪式
武警
分类号
D63 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
葛剑雄:质疑“国家级公祭黄帝”
9
出处
《中国市场》
2004年第6期8-8,共1页
关键词
宗教信仰
黄帝
陕西
“
国家
级
公祭
黄帝
仪式
”
分类号
G129 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论国家公祭仪式精神向微观思想政治教育的转换
刘波
汪盛玉
《思想政治教育研究》
CSSCI
2017
4
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职称材料
2
以国家公祭仪式增进大学生国家认同
杨许月
陈大文
《高校辅导员学刊》
2023
0
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职称材料
3
勿忘国耻 凝聚民族复兴的精神力量
江东平
《群众》
2022
0
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职称材料
4
国家公祭仪式铸牢中华民族共同体意识的增“同”机理和路径
徐缙
李乐
《广西民族研究》
CSSCI
北大核心
2023
0
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职称材料
5
中共中央、国务院在南京举行2021年南京大屠杀死难者国家公祭仪式 孙春兰出席并讲话
《中国军转民》
2021
0
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职称材料
6
从传播仪式观分析南京大屠杀死难者国家公祭仪式
曹东南
丁鹏
《新闻研究导刊》
2017
0
下载PDF
职称材料
7
素材四则
孟晓东
《初中生写作》
2020
0
原文传递
8
武警江苏总队
胡超群
《江苏年鉴》
2020
0
原文传递
9
葛剑雄:质疑“国家级公祭黄帝”
《中国市场》
2004
0
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职称材料
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