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以德澳加为代表的国外高职人才培养模式及启示
被引量：
6
1
作者
杨琳华
樊奇
《文教资料》
2011年第28期109-112,共4页
中国高等职业教育经过了30多年的发展取得了长足的进步,但跟国外高职发展相比,在人才培养模式上尚存在诸多不足。文章首先简要介绍了国内人才培养模式,其次对国外人才培养模式加拿大的CBE模式、以德国为代表＂双元制＂模式和澳大利亚的T...
中国高等职业教育经过了30多年的发展取得了长足的进步,但跟国外高职发展相比,在人才培养模式上尚存在诸多不足。文章首先简要介绍了国内人才培养模式,其次对国外人才培养模式加拿大的CBE模式、以德国为代表＂双元制＂模式和澳大利亚的TAFE模式做介绍,最后对比我国人才培养模式提出了建议。
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关键词
国外
高职
人才培养
模式
我国
高职
人才培养
模式
启示
下载PDF
职称材料
题名
以德澳加为代表的国外高职人才培养模式及启示
被引量：
6
1
作者
杨琳华
樊奇
机构
健雄职业技术学院现代港口与物流管理系
出处
《文教资料》
2011年第28期109-112,共4页
文摘
中国高等职业教育经过了30多年的发展取得了长足的进步,但跟国外高职发展相比,在人才培养模式上尚存在诸多不足。文章首先简要介绍了国内人才培养模式,其次对国外人才培养模式加拿大的CBE模式、以德国为代表＂双元制＂模式和澳大利亚的TAFE模式做介绍,最后对比我国人才培养模式提出了建议。
关键词
国外
高职
人才培养
模式
我国
高职
人才培养
模式
启示
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以德澳加为代表的国外高职人才培养模式及启示
杨琳华
樊奇
《文教资料》
2011
6
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