遗传学双语教学探讨 被引量：38

1

作者 刘进平 郑成木 庄南生 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2004年第1期87-88,共2页

遗传学双语教学是一个全新的教学研究领域。介绍了几种国外英语原版遗传学教材和教学参考书,并对遗传学双语教学方法进行了探讨。

关键词 遗传学 国外原版教材 双语教学 教学参考书

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高等教育的国际化与原版教材的引进与使用 被引量：12

2

作者 卢晓东 《科技导报》 CAS CSCD 2001年第3期19-21,共3页

关键词 中国 高等教育 国际化 国外原版教材 教材引进

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BTEC教学模式带给我们的变化 被引量：9

3

作者 王珑 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第1期22-24,共3页

我校于2001年5月经英国BTEC总部和天津市教委批准建立了BTEC教学中心.2001年8月底,我校在宾馆管理专业2000级学生中择优招收了28名学生组成,第一批BTEC班,开始运行BTEC课程教学.他们的专业课全部采用国外原版教材做参考,全英语授课,课... 我校于2001年5月经英国BTEC总部和天津市教委批准建立了BTEC教学中心.2001年8月底,我校在宾馆管理专业2000级学生中择优招收了28名学生组成,第一批BTEC班,开始运行BTEC课程教学.他们的专业课全部采用国外原版教材做参考,全英语授课,课业、练习等全部用英语完成.除此以外,在教学中十分重视学生通用能力的培养,突出以学生为中心,教学形式灵活多样,并且不以笔试作为考核的主要方式,而是以完成课业的情况作为检验学习效果的主要依据. 展开更多

关键词 BTEC课程 课业 学生 教委 通用能力 教学中心 教学模式 月经 批准 国外原版教材

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商务英语专业人才培养模式与教学改革 被引量：10

4

作者 于波 《中国人才》 北大核心 2011年第07X期228-229,共2页

经济全球化的迅猛发展给我国对外贸易行业带来了新的希望、新的机遇。日益广泛的国际商务领域对国际商务英语人才的培养在数量上和质量上提出了新的要求。本文就商务英语专业人才培养模式与教学改革进行探讨。商务英语专业人才培养模式... 经济全球化的迅猛发展给我国对外贸易行业带来了新的希望、新的机遇。日益广泛的国际商务领域对国际商务英语人才的培养在数量上和质量上提出了新的要求。本文就商务英语专业人才培养模式与教学改革进行探讨。商务英语专业人才培养模式根据"瞄准市场设专业,瞄准岗位设课程,瞄准能力搞教学"的人才培养基本原则和国际商务行业对人才的要求,本专业采用"岗位主导式"人才培养模式。即以本专业面向的职业岗位(群) 展开更多

关键词 教学改革 人才培养 课堂教学 国外原版教材 语言实践活动 课时量 自主学习策略 复合型英语人才 语言学习环境 语言知识

原文传递

面向国际化人才培养的全英文教学实践与思考——《高等传热学》研究生课程改革 被引量：6

5

作者 谢诞梅 熊扬恒 +3 位作者 聂矗 岳亚楠 胡雪蛟 龙新平 《教育教学论坛》 2015年第49期279-280,共2页

结合研究生《高等传热学》全英文课程的教学改革实践,介绍武汉大学培养国际化复合人才的举措,探讨全英文教学的教材选用、教学内容及教学效果等,同时思考全英文教学中的一些问题,力求对培养国际化人才、深化全英文教学改革进行有益的探索。

关键词 全英文教学 国际化人才 复合人才 教材选用 教学改革 教学效果 教学内容 国外原版教材 国际交流能力 宏观结构

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对国际金融双语教学的一点探讨 被引量：6

6

作者 申兵 顾瑶 《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》 2004年第2期93-94,共2页

教材和教学方法是双语教学成功的关键。结合国际金融双语教学的实践,通过对比国内外教材,剖析国外原版教材的优缺点;同时就国际金融双语教学方法进行探讨并提出了自己的见解。

关键词 双语教学 国外原版教材 教学方法

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西方经济学原版教材的引进及其策略 被引量：5

7

作者 郝凯 吴振信 郑春梅 《大学出版》 2006年第4期40-43,共4页

关键词 国外原版教材 教材引进 西方经济学 教育教学改革 经济学教育 高校 实践 应当

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关于国外原版教材的引进问题 被引量：4

8

作者 李锋 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2002年第2期136-137,共2页

高校的教材改革使国外原版教材的引进成为大学出版社的经济增长点。但原版教材的引进具有一定的市场风险。要注意引进能够反映科技前沿的教材和金融管理等专业教材,并且不能忽视价格、出版质量和周期以及版权贸易等同题。应充分发挥大... 高校的教材改革使国外原版教材的引进成为大学出版社的经济增长点。但原版教材的引进具有一定的市场风险。要注意引进能够反映科技前沿的教材和金融管理等专业教材,并且不能忽视价格、出版质量和周期以及版权贸易等同题。应充分发挥大学出版社的优势,把真正优秀的国外原版教材引进来。 展开更多

关键词 教材 国外原版教材 风险性 出版质量 版权贸易

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信息技术支持下的工科双语教学方法研究——以《雷达系统》双语课为例 被引量：3

9

作者 宁贝佳 李洁 王斌 《中国电子教育》 2015年第1期52-58,共7页

进入21世纪以来,世界经济一体化进程不断加剧,国际交流与合作日益频繁,国际竞争也日趋激烈。世界各国在经济、科技、文化等方面的角力最终都体现在人才方面的竞争。是否能够培养出掌握当代科学技术、了解世界发展趋势、具有国际化视野... 进入21世纪以来,世界经济一体化进程不断加剧,国际交流与合作日益频繁,国际竞争也日趋激烈。世界各国在经济、科技、文化等方面的角力最终都体现在人才方面的竞争。是否能够培养出掌握当代科学技术、了解世界发展趋势、具有国际化视野、熟悉国际合作方式、能顺利进行科技、文化交流的高素质国际化人才,是衡量一个国家潜在实力的一个重要指标。而肩负人才培养国际化这一重要使命的执行者。 展开更多

关键词 双语教学方法 双语课 雷达系统 世界发展趋势 当代科学技术 高校双语教学 双语教材 国外原版教材 信

原文传递

论双语教学中的因材施教——以财务管理课程双语教学为例 被引量：3

10

作者 詹雷 《财会通讯（上）》 北大核心 2008年第7期23-24,共2页

一、双语教学涵义与目标定位 （一）双语教学的涵义 我国各高校开展双语教学的初期对双语教学的涵义尚有争议，但随着双语教学的发展和普及，已渐渐形成了代表性的认识，笔者将其归纳为在专业或学科课程教学中，采用国外原版教材，授... 一、双语教学涵义与目标定位 （一）双语教学的涵义 我国各高校开展双语教学的初期对双语教学的涵义尚有争议，但随着双语教学的发展和普及，已渐渐形成了代表性的认识，笔者将其归纳为在专业或学科课程教学中，采用国外原版教材，授课采用母语和英语两种语言交叉进行，提问、作业、考试均用英语的一种教学方法。双语教学的涵义中，已得到普遍认同的包括用英语讲授专业课，而非讲授专业英语；英语是作为教学语言而非进行英语语言教学。在使用国外原版教材、教学中部分甚至全部使用英语、要求学生在作业及考试中使用英语等方面也基本无异议。 展开更多

关键词 双语教学 财务管理课程 因材施教 国外原版教材 英语语言教学 英语讲授 教学涵义 课程教学

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我国高校国外原版教材引进问题研究评述 被引量：2

11

作者 郭伟明 《太原城市职业技术学院学报》 2019年第3期94-96,共3页

适当借鉴和引进国外著名大学的原版教材,是促进我国高等教育与国际接轨的一条重要捷径,为此,教育部对原版教材引进一直采取积极的态度。直至2015年,时任教育部部长袁贵仁要求加强对西方原版教材的使用管理,绝不能让传播西方价值观念的... 适当借鉴和引进国外著名大学的原版教材,是促进我国高等教育与国际接轨的一条重要捷径,为此,教育部对原版教材引进一直采取积极的态度。直至2015年,时任教育部部长袁贵仁要求加强对西方原版教材的使用管理,绝不能让传播西方价值观念的教材进入课堂,可见原版教材引进已引发一定负面效应,与之相关的研究亟需强化。因此,本文对涉及原版教材引进的研究进行了系统的梳理与整合,试图揭示该领域的研究脉络,以期更多的相关成果产生。研究发现:我国原版教材引进最早始于1862年,一直延续至今;教材引进工作在不同历史阶段出现了缓急甚至停摆,主要归因于国家政治因素的干预;高校使用原版教材可以提升教学质量和改进教学绩效,但要充分利用好原版教材,高校需要经历一段渐进过渡期(或适应期),同时高校的教学资源和教学安排也应与之相配套。 展开更多

关键词 国外原版教材 历史演进 制约因素 绩效

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创新型国际商务英语人才培养的研究 被引量：2

12

作者 项玲 《中国人才》 北大核心 2013年第03X期212-213,共2页

经济全球化背景推动了社会对新型国际商务英语人才的巨大需求。随着我国对外开放的进程日益加快与深入,国际商务活动日益频繁,国际商务英语的运用越来越广泛,作用越来越显著,应用型、复合型的国际商务英语人才的培养日益重要,创新型国... 经济全球化背景推动了社会对新型国际商务英语人才的巨大需求。随着我国对外开放的进程日益加快与深入,国际商务活动日益频繁,国际商务英语的运用越来越广泛,作用越来越显著,应用型、复合型的国际商务英语人才的培养日益重要,创新型国际商务英语人才培养呼之欲出。本文简要描述了国际商务英语人才培养的现状,强调了一些加快人才培养的措施和方法。 展开更多

关键词 国际商务英语 人才培养 商务英语课程 商务英语教师 商务知识 国外原版教材 教学动态 自主学习 教学方法 国际商务活动

原文传递

英语互动教学法的初探 被引量：1

13

作者 刘大莉 《管理观察》 2007年第2期38-39,共2页

通过从运用多种教学手段提高教学效果,从创新教学方法突出学生主体性的角度来探讨高职英语现代教学模式的综合构建。

关键词 互动教学法 教学效果 现代教学模式 综合培养 创新教学方法 课堂教学 现代化教学手段 国外原版教材 多媒体英语教学 外语电化教学

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中瑞小学英语教材基本结构的比较研究——基于中国《新版小学英语》与瑞士小学英语教材《Young World》的比较

14

作者 陈华萍 姚宝粱 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2014年第2期2-5,共4页

在国际交往日益频繁的现代社会，英语已成为重要的交流工具，英语教育需要从基础抓起已逐渐成为共识。一套优秀的教材必然会成为核心的教学材料。随着教材多样化的发展，国内出现了自主编写、中外合编、国外原版等多种形式的教材。鉴于... 在国际交往日益频繁的现代社会，英语已成为重要的交流工具，英语教育需要从基础抓起已逐渐成为共识。一套优秀的教材必然会成为核心的教学材料。随着教材多样化的发展，国内出现了自主编写、中外合编、国外原版等多种形式的教材。鉴于此，本着“洋为中用”的原则，本文通过对中瑞小学英语教材基本结构的比较研究，探讨两套教材基本结构的异同，并在此基础上，对我国在使用中外合编教材或国外原版教材时的取舍提出些建议， 展开更多

关键词 《新版小学英语》 英语教材 World 结构 国外原版教材 瑞士 中国 教材多样化

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中美高中信息技术教材比较——以浙教版与GAC信息技术教材为例

15

作者 王伟隆 《中小学信息技术教育》 2014年第5期59-61,共3页

随着全球教育产业的迅速发展，中外合作办学模式在中国初现端倪，并有从高等教育向基础教育扩展的趋势。在此背景下，浙江省以宁波市北仑中学中美班、效实中学中美班、镇海中学剑桥班为代表，也开展了普通高中合作办学的尝试。由于引入... 随着全球教育产业的迅速发展，中外合作办学模式在中国初现端倪，并有从高等教育向基础教育扩展的趋势。在此背景下，浙江省以宁波市北仑中学中美班、效实中学中美班、镇海中学剑桥班为代表，也开展了普通高中合作办学的尝试。由于引入了大量国外原版教材进行教学活动，我们教师得以在此过程中近距离地比较分析中外信息技术教材，从中汲取优秀的经验。 展开更多

关键词 信息技术教材 高中信息技术 教材比较 中美 浙教版 合作办学模式 镇海中学 国外原版教材

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梦想开始的地方——江苏国际预科学院的小故事

16

作者 刘小湄 《国际人才交流》 2015年第4期49-51,共3页

教书,走国际化之路走进预科学院,你会发现这里就是一个小世界。来自英、美、德、法、韩、加拿大、澳大利亚、西班牙等国的外籍教师,穿梭于课堂,教授语言、数学、科学、计算机、信息与通讯技术、国际商务以及雅思、托福、ACT（美国大学... 教书,走国际化之路走进预科学院,你会发现这里就是一个小世界。来自英、美、德、法、韩、加拿大、澳大利亚、西班牙等国的外籍教师,穿梭于课堂,教授语言、数学、科学、计算机、信息与通讯技术、国际商务以及雅思、托福、ACT（美国大学入学考试）课程。他们采用国外原版教材,小班化授课。因人施教的教学方法、因人而异的作业布置,让人耳目一新,实现了与国外大学课程的无缝对接。 展开更多

关键词 预科教育 国外原版教材 外籍教师 国际商务 信息与通讯技术 作业布置 国外大学 小班化 教学方法 大学入学考试

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初中地理双语教学研究

17

作者 蔡新 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第10X期49-50,共2页

双语教学就是将母语以外的另外一种语言直接应用于语言学科以外的其他学科的教学,使第二语言的学习与各学科知识的获取同步。在双语教学中,学科知识的获得是主要目的,同时也为学生创造了学习和使用第二语言的空间,使学生在掌握学科知识... 双语教学就是将母语以外的另外一种语言直接应用于语言学科以外的其他学科的教学,使第二语言的学习与各学科知识的获取同步。在双语教学中,学科知识的获得是主要目的,同时也为学生创造了学习和使用第二语言的空间,使学生在掌握学科知识的同时,能够尽可能多地使用其要掌握的第二语言。其终极目的是为了让学生同时使用母语和第二语言进行思维,能根据交际对象和工作环境的需要,在这两种语言之间进行切换,从而培养学生跨文化交流的能力。 展开更多

关键词 双语教学研究 第二语言 初中地理 语言学科 教学效果 交际对象 双语课 国外原版教材 文化交流 地理教学

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创新、求实、与时俱进——外语系教学改革发展思路

18

作者 朱增荣 《无锡教育学院学报》 2002年第1期63-64,共2页

“马克思主义具有与时俱进的理论品质”,是江泽民同志在“七一”讲话中的一个极其重要的科学论断。我们必须认真学习、深刻领会,并用以指导我校外语教学改革的理论与实践创新。近年来,面向21世纪教学内容与课程体系改革为重点的教学改... “马克思主义具有与时俱进的理论品质”,是江泽民同志在“七一”讲话中的一个极其重要的科学论断。我们必须认真学习、深刻领会,并用以指导我校外语教学改革的理论与实践创新。近年来,面向21世纪教学内容与课程体系改革为重点的教学改革正在全国各高校全面展开,而外语教学的改革在整个教学改革中占有十分重要的地位。这是由于随着改革开放的深入,以及我国加入了WTO,各行各业对人才的需求,特别是对外语水平的要求越来越高,大学生外语应用能力已经成为衡量人才素质的重要标准之一。因此。 展开更多

关键词 教学改革发展 外语教学改革 外语应用能力 理论品质 学习过程 国外原版教材 人才素质 语言知识 外语教学活动 外语教学水平

原文传递

中外合作办学,报考有章可循——访上海纽约大学招办主任周鸿

19

《高校招生（高考指导）》 2014年第7期22-23,共2页

据了解,2013年上海纽约大学＂校园开放日＂活动陆续开始以来,今年又有500名国内高三学生入围,在他们当中将产生第二届上海纽约大学自主选拔录取的151名中国预录取学生。那么,今年中请入围的考生和去年相比有何不同？首届学生经过一学期... 据了解,2013年上海纽约大学＂校园开放日＂活动陆续开始以来,今年又有500名国内高三学生入围,在他们当中将产生第二届上海纽约大学自主选拔录取的151名中国预录取学生。那么,今年中请入围的考生和去年相比有何不同？首届学生经过一学期的学习,有何感受, 展开更多

关键词 纽约大学 中外合作 高三学生 预录取 周鸿 英语交流能力 国外原版教材 开放日 办学时间 多元文化背景

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《土木工程专业英语》教学和考核方法改革的探讨 被引量：2

20

作者 占雪芳 肖和玉 《内江科技》 2016年第2期143-143,共1页

首先,综述了目前土木工程专业英语教学和考核过程中出现和存在的问题,针对这些问题提出了四点改进意见。其次,针对学生不注重平时学习这个问题,提出了专业英语教学考核改革的问题,通过提高平时考核比例,采用多种考核方式相结合的方法和... 首先,综述了目前土木工程专业英语教学和考核过程中出现和存在的问题,针对这些问题提出了四点改进意见。其次,针对学生不注重平时学习这个问题,提出了专业英语教学考核改革的问题,通过提高平时考核比例,采用多种考核方式相结合的方法和增加考核机会等激发学生平时学习动力。最后,总结了本文的中心思想,教育应结合其特点,因地制宜地进行改革才能真正做到提高教学质量。 展开更多

关键词 考核过程 国外原版教材 平时考核 翻译能力 听说能力 课外时间 改进意见 考核制度 汉语表达 分享阅读

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