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基于访谈基础上的国(境)外交换生教育管理问题反思
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作者 尚丹 殷毅山 张璇 《湖北函授大学学报》 2018年第10期13-16,共4页
通过对国内5所重点高校的30位国(境)外交换生进行访谈,了解文化冲击对国(境)外交换学生带来的差异性体验,从中反思和探索以思想政治教育为主线,形成加强意识形态教育、发挥新媒体教育作用、突出生活教育作用的国(境)外交换生管理模式,... 通过对国内5所重点高校的30位国(境)外交换生进行访谈,了解文化冲击对国(境)外交换学生带来的差异性体验,从中反思和探索以思想政治教育为主线,形成加强意识形态教育、发挥新媒体教育作用、突出生活教育作用的国(境)外交换生管理模式,并对境外交换生的教育管理问题进行反思。 展开更多
关键词 访谈 国(境)外交换学生 文化冲击 思想政治教育
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