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基于项目团队的教学督导队伍建设 被引量:3
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作者 吴建文 《产业与科技论坛》 2007年第6期113-115,共3页
实施教学督导制,是高校保证和提高教学质量的一项重要举措。为保证教学督导工作的顺利开展,充分发挥教学督导团队作用,必须对其进行合理的人员遴选和团队建设。本文运用项目团队的知识从最基本的团队成员选择、团队制度和团队运行要素... 实施教学督导制,是高校保证和提高教学质量的一项重要举措。为保证教学督导工作的顺利开展,充分发挥教学督导团队作用,必须对其进行合理的人员遴选和团队建设。本文运用项目团队的知识从最基本的团队成员选择、团队制度和团队运行要素等方面对教学督导队伍建设进行研究,以期教学督导队伍的最优化。 展开更多
关键词 教学督导 团队建设 团队运行
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压疮三级监控体系的团队运行体会 被引量:2
2
作者 张凤坤 史晓宇 《中国临床护理》 2015年第3期266-268,共3页
压疮三级监控体系由护理部-压疮专科小组-全院各病区专科护士组成,负责对全院各病区压疮患者的评估、循证、会诊、确定治疗和护理方案、监控实施效果、收集临床资料等。负责培训压疮相关知识、制定工作职责、规范压疮的相关流程、制定... 压疮三级监控体系由护理部-压疮专科小组-全院各病区专科护士组成,负责对全院各病区压疮患者的评估、循证、会诊、确定治疗和护理方案、监控实施效果、收集临床资料等。负责培训压疮相关知识、制定工作职责、规范压疮的相关流程、制定并持续修订相关的规章制度。通过压疮三级监控体系的团队运行,全院护理人员提升了压疮的综合处理能力,提高了院内压疮的上报率,降低了院内难免压疮的发生率,提高了压疮的治愈率好转率。 展开更多
关键词 压疮 三级监控体系 团队运行
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能力本位视阈下的虚拟教学团队浅析
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作者 郭双华 谢承佳 张培培 《教育教学论坛》 2020年第52期381-382,共2页
文章从虚拟教学团队概念、产生的背景、类型、影响团队运行的因素、评价等方面进行详细阐述,强调团队目标的明确性和一致性、团队负责人的领导能力和组织能力、团队成员之间的有效沟通、团队设定的激励机制、团队成员的自觉性等,是保证... 文章从虚拟教学团队概念、产生的背景、类型、影响团队运行的因素、评价等方面进行详细阐述,强调团队目标的明确性和一致性、团队负责人的领导能力和组织能力、团队成员之间的有效沟通、团队设定的激励机制、团队成员的自觉性等,是保证虚拟教学团队良好运行的主要因素。 展开更多
关键词 虚拟教学团队 团队类型 团队运行 团队评价
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虚拟团队成功运行的探究 被引量:1
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作者 刘俊民 刘彦囡 《大连民族大学学报》 2021年第4期314-318,共5页
在对虚拟团队的定义及其与传统团队的区别等进行阐述的基础上,探讨了虚拟团队评估中应该遵循的观察纬度和既有的标准及模型。指出,鉴于内外环境的不同和团队类型的差异,对具体虚拟团队的评价没有普遍的、统一的标准可循,必须具体情况具... 在对虚拟团队的定义及其与传统团队的区别等进行阐述的基础上,探讨了虚拟团队评估中应该遵循的观察纬度和既有的标准及模型。指出,鉴于内外环境的不同和团队类型的差异,对具体虚拟团队的评价没有普遍的、统一的标准可循,必须具体情况具体分析,特别要注意文化背景的不同所带来的误解和信任危机。 展开更多
关键词 虚拟团队 评价标准 团队运行
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教学团队运行中存在的问题及改进措施
5
作者 行金玲 冉霞 《企业改革与管理》 2016年第7X期221-222,共2页
组建一支高效运行的教学团队是现阶段高校提升教育教学水平和质量的关键。本文在提出教学团队运行目标的基础上,分析了当前我国教学团队运行中普遍存在的问题,并根据存在的问题提出了具体的改进措施。
关键词 教学团队 团队运行 团队管理 绩效考核
原文传递
企业团队角色理论初探
6
作者 周可 李正浩 《时代经贸》 2010年第20期233-234,共2页
本文在国内外有关团队理论基础上,结合我国企业的团队建设和管理的实践,就企业中的团队角色和领导机制予以讨论和分析,以期对企业的团队建设和管理提供尽可能的参考。
关键词 团队运行 团队角色 团队领导机制
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高管团队与企业绩效关系研究分析
7
作者 旷小玲 《新丝路》 2021年第5期4-6,共3页
在环球经济一体化的趋势下,随着科学技术的飞速发展,市场竞争日益加剧,产品的周期性大幅度地减少缩短,决策的不确定性增加,为了使企业获得竞争优势,单凭企业领导者个人的知识能力是远远不够的,更多的是要以来整个企业高级管理团队的集... 在环球经济一体化的趋势下,随着科学技术的飞速发展,市场竞争日益加剧,产品的周期性大幅度地减少缩短,决策的不确定性增加,为了使企业获得竞争优势,单凭企业领导者个人的知识能力是远远不够的,更多的是要以来整个企业高级管理团队的集体智慧。高层管理团队根据企业内外部环境的变化,制定出组织决策和个人重要的相关决策,进而提升团队效能。 展开更多
关键词 高管团队 团队运行 战略绩效
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天津现代农业产业技术体系创新团队建设探讨 被引量:4
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作者 宋建辉 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第12期81-90,共10页
天津于2017年年初启动现代农业产业技术体系创新团队(以下简称“天津创新团队”)建设工作,为精准把握其发展现状和存在问题,以团队首席专家、岗位专家、综合试验站推广人员及其组成的创新团队整体为对象,从整体全局性层面考察分析其建... 天津于2017年年初启动现代农业产业技术体系创新团队(以下简称“天津创新团队”)建设工作,为精准把握其发展现状和存在问题,以团队首席专家、岗位专家、综合试验站推广人员及其组成的创新团队整体为对象,从整体全局性层面考察分析其建设进展和运行发展状况。结果表明,天津创新团队尽管在科技研发、成果应用等方面运行能力稳步提升,但与团队设定目标和农业发展的科技需求相比仍存在基础关键技术待突破、指导培训针对性待提升、技术集成转化应用待加强、科研资金监管过于僵化、组织结构建设需优化、考核指标设计运行需完善等问题。为此,提出天津创新团队自身应通过增强科研创新实力、开展更多有针对性的技术指导培训、持续加快科技成果转化应用、进一步优化创新团队组织结构等措施促进运行能力更大提升,政府部门则通过加大资金投入和监管力度、规范绩效考核、推动京津冀农业科技合作、加快配套体制机制改革等措施助推天津创新团队运行能力提升。 展开更多
关键词 现代农业产业 技术体系 创新团队 团队运行能力 天津
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开放大学网络教学团队运行实践初探
9
作者 米海敏 张淑莲 《河北开放大学学报》 2022年第2期19-23,共5页
开放大学网络教学团队的建设以提升教育教学质量为目标,落实了教学过程,解决了师资匮乏等系统办学问题。网络教学团队从顶层设计,规范团队建设结构;团队跨机构协作,利用多元化的信息技术手段开展教学工作。网络教学团队的运行实践要关... 开放大学网络教学团队的建设以提升教育教学质量为目标,落实了教学过程,解决了师资匮乏等系统办学问题。网络教学团队从顶层设计,规范团队建设结构;团队跨机构协作,利用多元化的信息技术手段开展教学工作。网络教学团队的运行实践要关注到增强办学、教学共同体凝聚力,提升团队教学科研水平和优化教育教学技术环境等几个方面,进而实现开放大学系统办学共同体的共同目标。 展开更多
关键词 开放大学 学习过程 网络教学团队 团队运行模式
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国家级科技平台建设和学术团队运行管理的思考——以水文水资源与水利工程科学国家重点实验室为例 被引量:3
10
作者 李舍梅 郭志慧 王志文 《科技创新导报》 2012年第10期211-,共1页
本文围绕国家级平台建设的理念和学术团队运行管理要求,以水文水资源与水利工程科学国家重点实验室为例,简要介绍了该实验室科技平台建设特色、学术团队管理特点以及取得的成效。
关键词 国家重点实验室 平台建设 团队运行
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做好经济新闻策划 打造地方党报品牌 被引量:4
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作者 江勇 《新闻世界》 2013年第10期56-57,共2页
经济新闻已成为党报新闻报道工作的重中之重,做好经济新闻是党报义不容辞的社会责任。新闻策划是做好经济新闻报道的一个有效手段,有助于提升新闻媒体的影响力。做好经济新闻策划,要注重树立品牌意识,充分发扬团队精神,建立良好的运行... 经济新闻已成为党报新闻报道工作的重中之重,做好经济新闻是党报义不容辞的社会责任。新闻策划是做好经济新闻报道的一个有效手段,有助于提升新闻媒体的影响力。做好经济新闻策划,要注重树立品牌意识,充分发扬团队精神,建立良好的运行机制。 展开更多
关键词 经济新闻 新闻策划 品牌意识 团队精神运行机制
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顾及团队化运行需要的地图设计模型研究 被引量:1
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作者 冯涛 薛智勇 +1 位作者 江南 胡群英 《现代测绘》 2015年第5期62-64,共3页
在分析传统专家依赖型地图设计模式不足的基础上,从地图保障时代特色与工程实践的角度出发研究并提出适合团队内部分工协作的地图设计模型,并对3大功能模块在地图设计实践中的基本职能与技能要求进行了说明。以此模型为基础构建并实施... 在分析传统专家依赖型地图设计模式不足的基础上,从地图保障时代特色与工程实践的角度出发研究并提出适合团队内部分工协作的地图设计模型,并对3大功能模块在地图设计实践中的基本职能与技能要求进行了说明。以此模型为基础构建并实施的团队化地图设计可有效缓解地图设计面临的突出矛盾,较好地满足了信息时代按需定制的地图保障要求。 展开更多
关键词 地图设计 团队运行 需求设计 地图属性设计 数字化制图工艺设计.
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行动导向教学模式下的团队学习 被引量:1
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作者 王映华 《山东工业技术》 2016年第22期256-256,共1页
在基于翻转课堂的行动导向教学模式下,团队学习是当下职业教育教学中应用比较广泛的一种学习方法,本文从团队的组建、团队的运行及团队的考核三个方面,阐述了团队学习机制在行动导向教学模式中的应用。
关键词 行动导向 团队学习 团队的组建 团队运行 团队的考核
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