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再创造式音乐治疗对孤独症儿童的疗效研究
被引量：
16
1
作者
施英
黄辛隐
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2011年第11期55-59,共5页
研究目的:探究音乐治疗后孤独症儿童临床症状的改善状况。方法:对5名不同程度的孤独症儿童实施18次个别治疗和18次团体治疗,分析治疗前后被试在《孤独症儿童行为检查量表》(ABC)中的得分变化、治疗过程的观察记录以及家长和教师的访谈情...
研究目的:探究音乐治疗后孤独症儿童临床症状的改善状况。方法:对5名不同程度的孤独症儿童实施18次个别治疗和18次团体治疗,分析治疗前后被试在《孤独症儿童行为检查量表》(ABC)中的得分变化、治疗过程的观察记录以及家长和教师的访谈情况,来检验再创造式音乐治疗改善孤独症儿童临床症状的成效。结果:经过三个月的音乐治疗,孤独症儿童在感觉、交往、语言、运动能力方面都有明显改善。结论:再创造式音乐治疗有利于孤独症儿童在交往、语言和运动等方面的康复。
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关键词
再创造式个别
音乐
治疗
团体
音乐
治疗
孤独症
原文传递
题名
再创造式音乐治疗对孤独症儿童的疗效研究
被引量：
16
1
作者
施英
黄辛隐
机构
苏州大学教育学院心理系
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2011年第11期55-59,共5页
基金
苏州大学211工程三期重点学科建设项目:和谐社会视域中的弱者权益保护
文摘
研究目的:探究音乐治疗后孤独症儿童临床症状的改善状况。方法:对5名不同程度的孤独症儿童实施18次个别治疗和18次团体治疗,分析治疗前后被试在《孤独症儿童行为检查量表》(ABC)中的得分变化、治疗过程的观察记录以及家长和教师的访谈情况,来检验再创造式音乐治疗改善孤独症儿童临床症状的成效。结果:经过三个月的音乐治疗,孤独症儿童在感觉、交往、语言、运动能力方面都有明显改善。结论:再创造式音乐治疗有利于孤独症儿童在交往、语言和运动等方面的康复。
关键词
再创造式个别
音乐
治疗
团体
音乐
治疗
孤独症
Keywords
re-creative individual music therapy group music therapy autism
分类号
B846 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
再创造式音乐治疗对孤独症儿童的疗效研究
施英
黄辛隐
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2011
16
原文传递
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