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大学生网络心理健康团体教育辅导成效分析
被引量：
1
1
作者
邓旭阳
戴兆骏
+1 位作者
伍耀豪
姜宪明
《南京人口管理干部学院学报》
2004年第1期61-64,共4页
为了探讨大学生网络心理健康团体教育辅导的可行性及其对大学生网络人际心理健康的影响 ,综合运用人本主义、行为主义、理性情绪疗法等原理方法 ,结合知识讲授、网上实时心理辅导、讨论和家庭作业等方式 ,对大学生进行网络心理健康团体...
为了探讨大学生网络心理健康团体教育辅导的可行性及其对大学生网络人际心理健康的影响 ,综合运用人本主义、行为主义、理性情绪疗法等原理方法 ,结合知识讲授、网上实时心理辅导、讨论和家庭作业等方式 ,对大学生进行网络心理健康团体辅导。通过对某高校 30名大学生进行调查 ,结果显示 ,这种网络心理健康团体教育辅导对促进大学生网络心理健康十分有效 ,有效减少了大学生使用互联网的负面影响。同时 ,要注意辅导形式的互动性、内容的多样性和实用性以提高其成效。
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关键词
大学生
网络心理健康
团体
教育
辅导
成效
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职称材料
题名
大学生网络心理健康团体教育辅导成效分析
被引量：
1
1
作者
邓旭阳
戴兆骏
伍耀豪
姜宪明
机构
东南大学
南京人口管理干部学院
出处
《南京人口管理干部学院学报》
2004年第1期61-64,共4页
文摘
为了探讨大学生网络心理健康团体教育辅导的可行性及其对大学生网络人际心理健康的影响 ,综合运用人本主义、行为主义、理性情绪疗法等原理方法 ,结合知识讲授、网上实时心理辅导、讨论和家庭作业等方式 ,对大学生进行网络心理健康团体辅导。通过对某高校 30名大学生进行调查 ,结果显示 ,这种网络心理健康团体教育辅导对促进大学生网络心理健康十分有效 ,有效减少了大学生使用互联网的负面影响。同时 ,要注意辅导形式的互动性、内容的多样性和实用性以提高其成效。
关键词
大学生
网络心理健康
团体
教育
辅导
成效
Keywords
College Students
Cyber Mental Health
In-group Education and Instruction
Effects
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生网络心理健康团体教育辅导成效分析
邓旭阳
戴兆骏
伍耀豪
姜宪明
《南京人口管理干部学院学报》
2004
1
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