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花样跳绳教学对大学生团队协作能力培养探究
被引量:
2
1
作者
张强
《当代体育科技》
2019年第36期164-164,166,共2页
大学生是未来国家建设的栋梁,他们只有不断地提升自己的综合能力和综合素质,才能在激烈的竞争中取得优势。团结协作能力是一项重要的能力,也是当代大学生需要必备的能力之一。从实践来看,很多大学生在参与校园活动时表现很自我,缺少团...
大学生是未来国家建设的栋梁,他们只有不断地提升自己的综合能力和综合素质,才能在激烈的竞争中取得优势。团结协作能力是一项重要的能力,也是当代大学生需要必备的能力之一。从实践来看,很多大学生在参与校园活动时表现很自我,缺少团队协作的意识和能力。所以,培养大学生的团队协作能力是必要的,学校、教师及大学生都要重视并积极实践。
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关键词
花样跳绳
团体
协作
能力
大学生
培养
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职称材料
2018年世锦赛中外集体花球啦啦操团体协作能力对比分析
被引量:
1
2
作者
李粤湘
黄理萍
《四川体育科学》
2021年第2期82-85,共4页
采用文献资料法、对比分析法、视频分析法、数理统计法及专家访谈法等,对2018年世锦赛中外集体花球啦啦操比赛中成套动作的团体协作能力进行深入分析和探究,以便揭示当前世界高水平集体花球啦啦操队伍的主要技术表现特征及运用情况。研...
采用文献资料法、对比分析法、视频分析法、数理统计法及专家访谈法等,对2018年世锦赛中外集体花球啦啦操比赛中成套动作的团体协作能力进行深入分析和探究,以便揭示当前世界高水平集体花球啦啦操队伍的主要技术表现特征及运用情况。研究表明:中外4支队伍在过渡与连接动作中不一致现象均为0,美国队和日本队在比赛中的动作整齐划一,动作与音乐的同步性较好,而中国队与墨西哥队在动作与音乐的配合中均出现了1次不一致现象,主要表现在操化和难度动作两个方面;空间不一致现象上,墨西哥队主要是人与人之间的距离不一致且不一致次数最多,中国队在人与人之间距离、腾空高度上出现不一致现象,与美国队和日本队相比团体协作能力差。建议:中国队需要继续加强动作与音乐的同步性练习;通过操化动作训练强化过渡与连接动作的使用以及托举与配合动作的一致性;努力提升动作难度等级;加强对运动员个人能力的训练,尤其是在平面和垂直空间上的动作完成效果。
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关键词
2018年世锦赛
中外集体花球啦啦操
团体
协作
能力
下载PDF
职称材料
新型教学模式的研究和探讨
被引量:
7
3
作者
周杭霞
《现代教育技术》
CSSCI
2006年第6期51-54,共4页
随着高等教育事业的发展,新型教学模式的研究和实践已经成为我国高等教育教学改革的热点。本文分析了英国密德萨斯(Middlesex)等大学采用的小组协作学习的教学组织模式,分析了其研究性教学的内涵和具体的实施环节,对其进行了探讨,以期...
随着高等教育事业的发展,新型教学模式的研究和实践已经成为我国高等教育教学改革的热点。本文分析了英国密德萨斯(Middlesex)等大学采用的小组协作学习的教学组织模式,分析了其研究性教学的内涵和具体的实施环节,对其进行了探讨,以期对国内高等教育,尤其计算机专业大学生所必需具备的团体协作能力和意识的培养起到促进作用。
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关键词
教学模式改革
小组
协作
学习
团体
协作
能力
培养
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职称材料
音乐普及教育中电子琴教学潜力之我见(下)
4
作者
王大力
《小演奏家》
2003年第3期36-36,共1页
各种教学形式相结合,有利于培养学生创造力、想象力;电子琴合奏课能培养学生的团体协作能力;电子琴与电脑雌I结合。
关键词
音乐普及教育
电子琴教学
教学形式
创造力
想象力
电子琴合奏课
团体
协作
能力
电脑音乐
全面素质
原文传递
题名
花样跳绳教学对大学生团队协作能力培养探究
被引量:
2
1
作者
张强
机构
晋中学院
出处
《当代体育科技》
2019年第36期164-164,166,共2页
文摘
大学生是未来国家建设的栋梁,他们只有不断地提升自己的综合能力和综合素质,才能在激烈的竞争中取得优势。团结协作能力是一项重要的能力,也是当代大学生需要必备的能力之一。从实践来看,很多大学生在参与校园活动时表现很自我,缺少团队协作的意识和能力。所以,培养大学生的团队协作能力是必要的,学校、教师及大学生都要重视并积极实践。
关键词
花样跳绳
团体
协作
能力
大学生
培养
分类号
G823.1 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
2018年世锦赛中外集体花球啦啦操团体协作能力对比分析
被引量:
1
2
作者
李粤湘
黄理萍
机构
广州科技职业技术大学
出处
《四川体育科学》
2021年第2期82-85,共4页
文摘
采用文献资料法、对比分析法、视频分析法、数理统计法及专家访谈法等,对2018年世锦赛中外集体花球啦啦操比赛中成套动作的团体协作能力进行深入分析和探究,以便揭示当前世界高水平集体花球啦啦操队伍的主要技术表现特征及运用情况。研究表明:中外4支队伍在过渡与连接动作中不一致现象均为0,美国队和日本队在比赛中的动作整齐划一,动作与音乐的同步性较好,而中国队与墨西哥队在动作与音乐的配合中均出现了1次不一致现象,主要表现在操化和难度动作两个方面;空间不一致现象上,墨西哥队主要是人与人之间的距离不一致且不一致次数最多,中国队在人与人之间距离、腾空高度上出现不一致现象,与美国队和日本队相比团体协作能力差。建议:中国队需要继续加强动作与音乐的同步性练习;通过操化动作训练强化过渡与连接动作的使用以及托举与配合动作的一致性;努力提升动作难度等级;加强对运动员个人能力的训练,尤其是在平面和垂直空间上的动作完成效果。
关键词
2018年世锦赛
中外集体花球啦啦操
团体
协作
能力
Keywords
World championship of 2018
Chinese and Foreign collective cheerleading
Group corporation ability
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
新型教学模式的研究和探讨
被引量:
7
3
作者
周杭霞
机构
中国计量学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2006年第6期51-54,共4页
文摘
随着高等教育事业的发展,新型教学模式的研究和实践已经成为我国高等教育教学改革的热点。本文分析了英国密德萨斯(Middlesex)等大学采用的小组协作学习的教学组织模式,分析了其研究性教学的内涵和具体的实施环节,对其进行了探讨,以期对国内高等教育,尤其计算机专业大学生所必需具备的团体协作能力和意识的培养起到促进作用。
关键词
教学模式改革
小组
协作
学习
团体
协作
能力
培养
Keywords
The Teaching Mode Reforms, The Group Helps to Make the Study, The Group Helps the Ability of Making Educates
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
音乐普及教育中电子琴教学潜力之我见(下)
4
作者
王大力
机构
广州华南师范大学
出处
《小演奏家》
2003年第3期36-36,共1页
文摘
各种教学形式相结合,有利于培养学生创造力、想象力;电子琴合奏课能培养学生的团体协作能力;电子琴与电脑雌I结合。
关键词
音乐普及教育
电子琴教学
教学形式
创造力
想象力
电子琴合奏课
团体
协作
能力
电脑音乐
全面素质
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
J628 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
花样跳绳教学对大学生团队协作能力培养探究
张强
《当代体育科技》
2019
2
下载PDF
职称材料
2
2018年世锦赛中外集体花球啦啦操团体协作能力对比分析
李粤湘
黄理萍
《四川体育科学》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
新型教学模式的研究和探讨
周杭霞
《现代教育技术》
CSSCI
2006
7
下载PDF
职称材料
4
音乐普及教育中电子琴教学潜力之我见(下)
王大力
《小演奏家》
2003
0
原文传递
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0
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