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国内学业不良研究的回顾与反思
被引量:
9
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作者
曾守锤
吴华清
《山东教育学院学报》
2003年第6期14-16,共3页
对学业不良研究文献的统计和分析可以促进该领域的健康发展。文章从杂志、年份、研究的内容、对象、方法和作者的单位分布等方面 ,对 1990~ 2 0 0 2年间学业不良的研究文献进行了统计分析。结果发现 ,与十几年前相比 ,国内学业不良的...
对学业不良研究文献的统计和分析可以促进该领域的健康发展。文章从杂志、年份、研究的内容、对象、方法和作者的单位分布等方面 ,对 1990~ 2 0 0 2年间学业不良的研究文献进行了统计分析。结果发现 ,与十几年前相比 ,国内学业不良的心理学研究已取得了较大的进步 。
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关键词
学业不良
心理学研究
回顾
与
反
恩
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职称材料
题名
国内学业不良研究的回顾与反思
被引量:
9
1
作者
曾守锤
吴华清
机构
华东师范大学心理学系
上海市甘泉外国语中学
出处
《山东教育学院学报》
2003年第6期14-16,共3页
文摘
对学业不良研究文献的统计和分析可以促进该领域的健康发展。文章从杂志、年份、研究的内容、对象、方法和作者的单位分布等方面 ,对 1990~ 2 0 0 2年间学业不良的研究文献进行了统计分析。结果发现 ,与十几年前相比 ,国内学业不良的心理学研究已取得了较大的进步 。
关键词
学业不良
心理学研究
回顾
与
反
恩
Keywords
learning Disabilities Psychological Research Review and Reflection
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国内学业不良研究的回顾与反思
曾守锤
吴华清
《山东教育学院学报》
2003
9
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