-
题名互补与对称——文学与数学的一个切合点
- 1
-
-
作者
王志和
-
机构
上海奉贤中学
-
出处
《数学教学通讯（教师阅读）》
2009年第6期59-60,共2页
-
文摘
对称与互补是文学中的诗!互补与对称是数学中的画!互补使得大自然浑然一体．对称使得数学异彩纷呈!
-
关键词
互补
对称
图形互补
方程互补
回文对
-
分类号
O1
[理学—数学]
I206.7
[理学—基础数学]
-
-
题名汉语的特点与对联的创作
- 2
-
-
作者
唐均力
-
出处
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》
1985年第1期44-49,共6页
-
文摘
文学是语言的艺术,汉语同其他语言一样,可以用来创作诗歌、小说、戏剧等文学作品。但汉语还可以用来创作一种特殊形式的文学作品——对联,西语是难于做到的。本文就汉语为创作对联这种文学作品提供的条件,从词汇、词类、句法、修辞、声调及文字等方面作初步的探索。这样,既可以从汉语的特点中认识到对联这种文学样式形成的语言基础和特殊格式,又可以从对联的创作中,进一步认识汉语的特点。
-
关键词
特殊格式
文学作品
双音节词
方位名词
词形变化
回文对
长联
敬称
周虚白
琴瑟琵琶
-
分类号
I2
[文学—中国文学]
-
-
题名回文诗琐谈
- 3
-
-
作者
潘涌
-
出处
《文史知识》
1983年第8期114-117,共4页
-
文摘
问:前些日子,《中国青年报》出了一百六十道百科竞赛题,其中一题涉及回文诗。因此我想请贵刊介绍一点有关回文诗的常识。北京读者晓军答:'回文'又写作'迴文'或'回纹',也写作'回环'。它是一种使词序迴环往复的措词方法,人们又称之为'回文体'。唐代上官仪说,'诗有八对',其七曰'回文对','情新因意得,意得逐情新',就是这种措词法。回文的形式在晋以后很盛行,而且在多种文体中被采用。
-
关键词
回文对
盘中诗
竞赛题
中国青年报
官仪
苏伯玉妻
窦滔
琐谈
傅咸
《玉台新咏》
-
分类号
I207.22
[文学—中国文学]
-
-
题名叠字联集锦
- 4
-
-
-
出处
《文教资料》
2005年第7期28-28,共1页
-
文摘
苏州网师园叠字联: 风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅;莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝。 此联把天气和季节的变化以及鸟语花香融为一体;使人读后顿增游兴。
-
关键词
叠字联
网师园
莺莺
使人
花叶
联语
浙江奉化
杭州西湖
回文对
耐人回味
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名乐于助人 精神可嘉——《过桥》教学谈
- 5
-
-
作者
张贯杰
-
机构
吉林松原市逸夫小学
-
出处
《小学教学参考（语文版）》
1998年第11期4-4,共1页
-
文摘
《过桥》是“九义”教材六年制小学语文第一册的一篇讲读课文,主要讲的是雷锋小时候热心帮助同学的故事.为帮助学生理解课文内容,学习雷锋同志助人为乐的高贵品质,根据一年级小学生认识事物的特点和这篇课文本身的特点,在教学时可抓住以下几个环节.
-
关键词
课文内容
讲读
学语文
高贵品质
时可
上学路上
天河水
课口
数一
回文对
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
