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题名儒家道德哲学的含义及影响探析
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作者
刘道岭
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机构
沧州师范学院法政系
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出处
《群文天地》
2012年第7期125-126,共2页
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基金
河北省教育学会2011年度课题<儒家道德哲学与德育回归生活实践研究>的成果
项目编号JJ2011-486
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文摘
儒家道德哲学是一种以道德为入路的哲学,是以国计民生为其思考和行动根本出发点和主要关注焦点的哲学。以民为本是它的根本宗旨,道德本位是它的主要标志,而经世致用则是它一以贯之的精髓所在,由此而构建起了一套宏伟的本体论、认识论、修养论哲学体系。儒家道德哲学的现实意义及其普世价值,尤其在当前德育回归生活世界的背景下,更凸显出重大的启发意义。儒家道德哲学在中国历史上产生过重大影响,现时代也将爆发出巨大能量,会我们的道德建设及和谐社会的构建产生重大影响。
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关键词
儒家道德哲学
德育
回归生活理论
德育危机
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分类号
G633.5
[文化科学—教育学]
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题名儒家道德哲学对德育回归生活的实践意义
被引量：1
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作者
刘道岭
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机构
沧州师范学院法政系
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出处
《沧州师范学院学报》
2012年第4期27-30,共4页
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基金
河北省教育学会2011年度课题"儒家道德哲学与德育回归生活实践研究"
编号:No.JJ2011-486
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文摘
儒家道德哲学是一种以道德为入路的哲学,是以国计民生为其思考和行动根本出发点和主要关注焦点的哲学。以民为本是它的根本宗旨,道德本位是它的主要标志,经世致用是它一以贯之的精髓所在。由此而构建了宏伟的本体论、认识论、修养论哲学体系。儒家道德哲学的现实意义及其普世价值,在当前德育回归生活世界的背景下,凸显出重大的启发意义。对于回归生活世界理论,应该在批判中借鉴,研究中利用,而不能盲目照搬。德育回归生活世界要与即内在即超越的儒家道德哲学结合起来,避免德育庸俗化和空泛化两个极端,以消解当前的德育危机。
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关键词
儒家道德哲学
德育
回归生活理论
德育危机
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Keywords
Confucian moral philosophy
moral education
the theory of returning to life
moral education crisis
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分类号
B222
[哲学宗教—中国哲学]
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