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融合“四新”案例的学生创新实践能力培养探索与实践——以计算机科学与技术师范专业为例
被引量：
2
1
作者
王顺晔
王宁
+1 位作者
郭顺超
刘大勇
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》
2023年第1期110-113,117,共5页
针对计算机科学与技术师范专业人才培养中存在的师范教育弱化、教师对实践能力理解不充分,教学中案例资源单一、短缺等问题,通过实践研究,提出面向中学人工智能教育的“四新”师范人才培养理念,明确创新实践能力培养的重要路径,丰富“...
针对计算机科学与技术师范专业人才培养中存在的师范教育弱化、教师对实践能力理解不充分,教学中案例资源单一、短缺等问题,通过实践研究,提出面向中学人工智能教育的“四新”师范人才培养理念,明确创新实践能力培养的重要路径,丰富“四新”案例资源,探索“六位一体,做有温度的课程思政”的教学理念。经实践检验效果良好,对人才培养、专业建设、创新实践能力等方面有较好的借鉴意义。
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关键词
师范生培养“
四新
”
案例
创新实践能力
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题名
融合“四新”案例的学生创新实践能力培养探索与实践——以计算机科学与技术师范专业为例
被引量：
2
1
作者
王顺晔
王宁
郭顺超
刘大勇
机构
廊坊师范学院电子信息工程学院
廊坊师范学院
黔南民族师范学院
出处
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》
2023年第1期110-113,117,共5页
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2021GJJG365)
廊坊师范学院教育教学研究课题(K2018-04)。
文摘
针对计算机科学与技术师范专业人才培养中存在的师范教育弱化、教师对实践能力理解不充分,教学中案例资源单一、短缺等问题,通过实践研究,提出面向中学人工智能教育的“四新”师范人才培养理念,明确创新实践能力培养的重要路径,丰富“四新”案例资源,探索“六位一体,做有温度的课程思政”的教学理念。经实践检验效果良好,对人才培养、专业建设、创新实践能力等方面有较好的借鉴意义。
关键词
师范生培养“
四新
”
案例
创新实践能力
Keywords
training of normal students
"four new disciplines"cases
innovative practical ability
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
融合“四新”案例的学生创新实践能力培养探索与实践——以计算机科学与技术师范专业为例
王顺晔
王宁
郭顺超
刘大勇
《廊坊师范学院学报（自然科学版）》
2023
2
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