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OBE理念下以四大波谱解析为导向的光谱分析教学改革探讨
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作者 雷传文 田又平 +2 位作者 姚震 郭江涛 张文会 《广东化工》 CAS 2024年第11期179-181,共3页
随着社会的发展,药企和相关单位对药学专业人才的光谱分析能力有了更高要求。为使药学相关专业的光谱分析能力与社会需求相适应,本文结合成果导向教育理念(OBE),提出以四大波谱解析实践为导向的光谱分析教学改革,并围绕这一改革进行了... 随着社会的发展,药企和相关单位对药学专业人才的光谱分析能力有了更高要求。为使药学相关专业的光谱分析能力与社会需求相适应,本文结合成果导向教育理念(OBE),提出以四大波谱解析实践为导向的光谱分析教学改革,并围绕这一改革进行了深入探讨,通过整合教学内容、提升教师知识储备、升级教学模式、挖掘思政案例、完善评价体系等系列措施,旨在激发学生的学习兴趣和提高学生对紫外-可见吸收光谱、红外吸收光谱、核磁共振波谱及质谱的应用能力,满足社会和企业当前对该类专业人才的需求。 展开更多
关键词 成果导向教育 四大波谱 光谱分析 教学改革
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波谱分析课程教学改革初探 被引量：2
2
作者 黄国保 桂岑林 +5 位作者 刘敏 黎莹 郑冰雲 黄冰玥 成俊英 梁元栊 《广东化工》 CAS 2020年第14期225-226,共2页
随着科学技术以及计算机领域地不断发展,对化学物质的分子结构与鉴定常采用波谱分析的方法进行研究分析,就大学化学专业的学生而言,学好波谱分析课程相当于走近了化学物质分子本身。本文主要内容以波谱分析课程中的四大波谱为主,并针对... 随着科学技术以及计算机领域地不断发展,对化学物质的分子结构与鉴定常采用波谱分析的方法进行研究分析,就大学化学专业的学生而言,学好波谱分析课程相当于走近了化学物质分子本身。本文主要内容以波谱分析课程中的四大波谱为主,并针对该课程理论性强、知识点多的特点,结合自身教学实践,初步探索波谱分析教学方法,提高教学质量,推进该课程的教学改革。 展开更多
关键词 波谱分析课程 四大波谱 教学方法 教学改革
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