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基于人才培养视角论日用陶瓷的设计与创新 被引量：6
1
作者 黄辉 林毅 《陶瓷》 CAS 2017年第8期61-64,共4页
通过对日用陶瓷设计创新人才培养课程的学习,系统总结并分析了当前陶瓷艺术家对日用陶瓷设计创新的思想、方法和观点,提出了当代日用陶瓷设计创新发展只有体现"人文、品牌、工匠、谋事"的精神,方能立于世界之林。
关键词 日用陶瓷 人才培养 四个精神 创新
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以新视角书写传承弘扬大庆精神铁人精神新篇章——读刘晓华教授新著《大庆精神》 被引量：2
2
作者 王玉库 《大庆社会科学》 2023年第2期31-34,共4页
常州大学马克思主义学院院长刘晓华教授的新著《大庆精神》一书,以大庆精神的内涵为主线,围绕大庆精神铁人精神产生的历史背景,铁人王进喜以及几代大庆石油人的价值追求、情感世界、人格魅力、哲学智慧、社会影响、历史贡献等方面,通过... 常州大学马克思主义学院院长刘晓华教授的新著《大庆精神》一书,以大庆精神的内涵为主线,围绕大庆精神铁人精神产生的历史背景,铁人王进喜以及几代大庆石油人的价值追求、情感世界、人格魅力、哲学智慧、社会影响、历史贡献等方面,通过一个个鲜活的故事,生动再现了以铁人王进喜为代表的大庆石油人的不屈不挠、无私奉献的英雄事迹,体现了中国工人阶级的崇高品质和精神风貌,表现了中国共产党人爱国、创业、求实、奉献的精神,对我们全面认识、深化研究、传承弘扬大庆精神铁人精神,以及推动各项工作有重要意义。 展开更多
关键词 大庆精神铁人精神 新视角新探索 “四个精神谱系”
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新时代“四个伟大精神”与“四个伟大实践”的内在逻辑 被引量：1
3
作者 黄晓云 汪晓虎 《湖北省社会主义学院学报》 2022年第5期90-96,共7页
习近平总书记将进行伟大事业、伟大斗争、伟大工程、伟大梦想提炼为党和人民在新时代的历史任务;将伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神作为民族精神的新时代表达。“四个伟大实践”与“四个伟大精神”相互联系,汇... 习近平总书记将进行伟大事业、伟大斗争、伟大工程、伟大梦想提炼为党和人民在新时代的历史任务;将伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神作为民族精神的新时代表达。“四个伟大实践”与“四个伟大精神”相互联系,汇聚实现中国梦的生命力、创造力和凝聚力。“四个伟大实践”赋予“四个伟大精神”新的时代内涵,弘扬“四个伟大精神”是推进“四个伟大实践”的精神之源。两组“四个伟大”之间的内在逻辑需要正确把握。 展开更多
关键词 四个伟大精神 四个伟大实践 新时代
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抗击新冠肺炎疫情斗争中的“四个伟大精神”
4
作者 刘歆立 靳戈 《莆田学院学报》 2020年第3期1-4,共4页
分析全国人民在党的坚强领导下抗击新型冠状病毒肺炎疫情斗争中取得的重大胜利,发现其中充分彰显了中国人民的“四个伟大精神”:在树立世界抗疫“新的标杆”中,中国人民的伟大创造精神;在发扬新时代泰山挑山工精神中,中国人民的伟大奋... 分析全国人民在党的坚强领导下抗击新型冠状病毒肺炎疫情斗争中取得的重大胜利,发现其中充分彰显了中国人民的“四个伟大精神”:在树立世界抗疫“新的标杆”中,中国人民的伟大创造精神;在发扬新时代泰山挑山工精神中,中国人民的伟大奋斗精神;在“一方有难,八方支援”的举国抗疫中,中国人民的伟大团结精神;在“不获全胜决不轻言成功”的总动员中,中国人民的伟大梦想精神。这些精神的即时燃起与充分彰显,是中华民族伟大复兴的力量涌动与时代写照。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 抗疫 中国人民 “四个伟大精神”
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四个伟大精神融入大学生社会主义核心观教育
5
作者 张鹏 李超 《福建茶叶》 2019年第4期114-115,共2页
本文首先就四个伟大精神和社会主义核心观教育进行了简要的说明,接着从内外两个方面对当前大学生社会主义核心观教育中存在的问题进行了阐释,最后对四个伟大精神在大学生社会主义核心观教育中的融入提出了具体的看法,希望对该领域有所... 本文首先就四个伟大精神和社会主义核心观教育进行了简要的说明,接着从内外两个方面对当前大学生社会主义核心观教育中存在的问题进行了阐释,最后对四个伟大精神在大学生社会主义核心观教育中的融入提出了具体的看法,希望对该领域有所帮助。 展开更多
关键词 四个伟大精神 大学生 社会主义核心观 思政教育
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新时代高等院校培树学生“四个伟大精神”的实施路径探析
6
作者 顾宇 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2022年第8期149-152,共4页
习近平总书记在新时代对中华民族精神内涵进行了新的科学阐述,概括为伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神,“四个伟大精神”为“两个百年目标”和中华民族伟大复兴的中国梦的实现提供强大的精神指引。大学生群体是... 习近平总书记在新时代对中华民族精神内涵进行了新的科学阐述,概括为伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神,“四个伟大精神”为“两个百年目标”和中华民族伟大复兴的中国梦的实现提供强大的精神指引。大学生群体是中国特色社会主义事业的继承者和接班人,对大学生中华民族精神的培树对于新时代中国发展建设具有重要而深远的意义。本文从“四个伟大精神”的理论维度和实践维度出发,寻求培树大学生“四个伟大精神”的实施路径,以期为新时代大学生坚定理想信念,坚定“四个自信”夯实精神基础。 展开更多
关键词 高等院校 四个伟大精神 实施路径
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“四个伟大精神”在战“疫”中大放异彩
7
作者 崔庆五 《新丝路（下旬）》 2020年第18期0088-0089,共2页
“四个伟大精神”在战“疫”中大放异彩，转化 为战胜疫情的强大力量支撑。其中，伟大创造精神转化为战 胜疫情的“智慧之举”。伟大奋斗精神转化为战胜疫情的奋 斗之力。伟大团结精神转化为战胜疫情的团结之力。伟大梦 想精神转化为战... “四个伟大精神”在战“疫”中大放异彩，转化 为战胜疫情的强大力量支撑。其中，伟大创造精神转化为战 胜疫情的“智慧之举”。伟大奋斗精神转化为战胜疫情的奋 斗之力。伟大团结精神转化为战胜疫情的团结之力。伟大梦 想精神转化为战胜疫情的梦想之力。由此汇聚成战胜疫情的 磅礴力量。经过战“疫”锤炼的“四个伟大精神”焕发出更 加强大的生命力，为实现中华民族伟大复兴注入新的强大动 力。 展开更多
关键词 四个伟大精神 战“疫” 动力支撑
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