目的评价早期嗓音康复训练对甲状腺切除术后嗓音异常及发音障碍患者的影响。方法检索Pub Med、Embase、Web of Science、Cochrane Library、CNKI、万方等数据库,搜集从建库至2023年10月25日发表的关于早期嗓音康复训练的随机对照试验,...目的评价早期嗓音康复训练对甲状腺切除术后嗓音异常及发音障碍患者的影响。方法检索Pub Med、Embase、Web of Science、Cochrane Library、CNKI、万方等数据库,搜集从建库至2023年10月25日发表的关于早期嗓音康复训练的随机对照试验,筛选、纳入文献,评价纳入文献质量。采用Rev Man 5.4软件,从嗓音障碍程度、客观声学指标、最长发声时间、声门闭合程度及嗓音总嘶哑度来评估甲状腺切除术后嗓音异常患者进行早期嗓音康复训练的有效性。结果最终共纳入9篇文献,共654名患者。结果显示,嗓音障碍程度(MD=-7.73,95%CI:-13.42,-2.03,P=0.008)、客观声学指标[基频F0(MD=18.19,95%CI:11.27,25.12,P<0.001),基频微扰Jitter(MD=-0.12,95%CI=-0.20,-0.03,P=0.006),振幅微扰Shimmer(MD=-0.51,95%CI:-0.98,-0.05,P=0.03)]、最长发声时间(MD=2.21,95%CI:0.91,3.51,P<0.001)、声门闭合程度(MD=-0.38,95%CI:-0.48,-0.29,P<0.001)、总嘶哑度(MD=-0.13,95%CI:-0.19,-0.07,P<0.001)。结论早期嗓音康复训练可改善甲状腺切除术后嗓音异常患者的发声能力、嗓音粗糙度、嘶哑度、最长发声时间、声门闭合程度及嗓音障碍程度,对声带运动产生积极作用,可改善声门间隙闭合。展开更多
咽喉反流（l ar yngophar yngeal r efl ux,LP R）指胃内容物反流进入咽喉部并引起相应损伤,是胃食管反流的形式之一[1]。随着耳鼻喉科医师对咽喉反流的认识及理解越来越全面,这种疾病的普遍性逐渐凸显。文献报道,耳鼻喉科就诊患者中有...咽喉反流（l ar yngophar yngeal r efl ux,LP R）指胃内容物反流进入咽喉部并引起相应损伤,是胃食管反流的形式之一[1]。随着耳鼻喉科医师对咽喉反流的认识及理解越来越全面,这种疾病的普遍性逐渐凸显。文献报道,耳鼻喉科就诊患者中有高达10 %的人是咽喉反流患者,该病也和嗓音异常密切相关[2]。但是,关于咽喉反流的机制及诊断方法,目前仍存在许多争议,本文对咽喉反流的研究现状进行了归纳总结,综述如下。展开更多
目的研究4～14岁嗓音异常(主要为声嘶)儿童的病因、病变及不同的治疗方法,对比多媒体语训效果。方法筛选180例4～14岁声带小结儿童,采用嗓音疾病评估议(vocal assessment version 4.0)对受试者进行声学和电声门图检测,并在治疗前后做了...目的研究4～14岁嗓音异常(主要为声嘶)儿童的病因、病变及不同的治疗方法,对比多媒体语训效果。方法筛选180例4～14岁声带小结儿童,采用嗓音疾病评估议(vocal assessment version 4.0)对受试者进行声学和电声门图检测,并在治疗前后做了喉内窥镜检查或纤维喉镜检查,以进行图像的对比分析,将确诊为声带小结的180例患儿分成3个组,语训组(A)、语训加服药组(B)、服药组(C)。结果A组总有效率为96.6%,B组总有效率为98.4%,C组为36.9%,A组与C组比较两者有显著性差异(P1=0.00<0.05);B组与C组比较差异也有统计学意义(P2=0.00<0.05)。结论儿童发声障碍应用多媒体语训矫治,效果显著。展开更多
文摘目的评价早期嗓音康复训练对甲状腺切除术后嗓音异常及发音障碍患者的影响。方法检索Pub Med、Embase、Web of Science、Cochrane Library、CNKI、万方等数据库,搜集从建库至2023年10月25日发表的关于早期嗓音康复训练的随机对照试验,筛选、纳入文献,评价纳入文献质量。采用Rev Man 5.4软件,从嗓音障碍程度、客观声学指标、最长发声时间、声门闭合程度及嗓音总嘶哑度来评估甲状腺切除术后嗓音异常患者进行早期嗓音康复训练的有效性。结果最终共纳入9篇文献,共654名患者。结果显示,嗓音障碍程度(MD=-7.73,95%CI:-13.42,-2.03,P=0.008)、客观声学指标[基频F0(MD=18.19,95%CI:11.27,25.12,P<0.001),基频微扰Jitter(MD=-0.12,95%CI=-0.20,-0.03,P=0.006),振幅微扰Shimmer(MD=-0.51,95%CI:-0.98,-0.05,P=0.03)]、最长发声时间(MD=2.21,95%CI:0.91,3.51,P<0.001)、声门闭合程度(MD=-0.38,95%CI:-0.48,-0.29,P<0.001)、总嘶哑度(MD=-0.13,95%CI:-0.19,-0.07,P<0.001)。结论早期嗓音康复训练可改善甲状腺切除术后嗓音异常患者的发声能力、嗓音粗糙度、嘶哑度、最长发声时间、声门闭合程度及嗓音障碍程度,对声带运动产生积极作用,可改善声门间隙闭合。
文摘咽喉反流（l ar yngophar yngeal r efl ux,LP R）指胃内容物反流进入咽喉部并引起相应损伤,是胃食管反流的形式之一[1]。随着耳鼻喉科医师对咽喉反流的认识及理解越来越全面,这种疾病的普遍性逐渐凸显。文献报道,耳鼻喉科就诊患者中有高达10 %的人是咽喉反流患者,该病也和嗓音异常密切相关[2]。但是,关于咽喉反流的机制及诊断方法,目前仍存在许多争议,本文对咽喉反流的研究现状进行了归纳总结,综述如下。
文摘目的研究4～14岁嗓音异常(主要为声嘶)儿童的病因、病变及不同的治疗方法,对比多媒体语训效果。方法筛选180例4～14岁声带小结儿童,采用嗓音疾病评估议(vocal assessment version 4.0)对受试者进行声学和电声门图检测,并在治疗前后做了喉内窥镜检查或纤维喉镜检查,以进行图像的对比分析,将确诊为声带小结的180例患儿分成3个组,语训组(A)、语训加服药组(B)、服药组(C)。结果A组总有效率为96.6%,B组总有效率为98.4%,C组为36.9%,A组与C组比较两者有显著性差异(P1=0.00<0.05);B组与C组比较差异也有统计学意义(P2=0.00<0.05)。结论儿童发声障碍应用多媒体语训矫治,效果显著。
