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拥天地情怀 惜万物苍生——谈对小学生善良情感的培养
1
作者 黎雪琼 《小学德育》 2004年第17期7-8,共2页
有一天，我那上小学二年级的孩子急急忙忙地跑回家，兴高采烈地对我说：“妈妈，今天真好玩!我们班的杜林上课时坐得不端正，被老师批评了!”
关键词 小学生 善良情感 德育工作 道德情感
原文传递
燃善良情感 写动人文章
2
作者 程建 《林区教学》 2009年第4期42-43,共2页
感情是文章的生命。写文章一定要有真情实感。语文课程标准指出：“写作要感情真挚，力求表迭自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”写作应“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。一个作... 感情是文章的生命。写文章一定要有真情实感。语文课程标准指出：“写作要感情真挚，力求表迭自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”写作应“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。一个作文基础并不冒尖的学生，只要真正焕发出潜藏于心底的那股善良，也常常可以写出令读者刮目相看，令自身惊喜不已的佳作来。作文是一项十分细致的精神活动，需要的不是空洞的说教、大道理的灌输，而是参与中的体验、过程中的感悟。 展开更多
关键词 善良情感 精神活动 点燃情感 燃烧心灵 参与体验 过程感悟 精神熏陶 心灵净化
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