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商贸学院应保留贸易经济专业 被引量:4
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作者 洪涛 《商业经济研究》 CSSCI 1999年第2期9-10,共2页
改革开放以来,我国的大专院校得到了前所未有的发展。同时,在专业设置中也存在太多太杂的问题,于是当大专院校发展到一定的时期,确实需要一个由乱到治的过程。为此,1998年教育部进行了专业结构调整,本科专业目录从1993年... 改革开放以来,我国的大专院校得到了前所未有的发展。同时,在专业设置中也存在太多太杂的问题,于是当大专院校发展到一定的时期,确实需要一个由乱到治的过程。为此,1998年教育部进行了专业结构调整,本科专业目录从1993年的504种减少到249种,研究生招... 展开更多
关键词 高校 商贸学院 学院 贸易经济专业 专业设置
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创新的盛会学术的“盛宴”--史记学与大学生人文素养学术研讨会暨中国史记研究会第二十届年会综述
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作者 朱枝富 王小燕 《渭南师范学院学报》 2024年第1期28-36,共9页
由中国史记研究会、陕西国际商贸学院主办的史记学与大学生人文素养学术研讨会暨中国史记研究会第二十届年会,于2023年11月11—12日在陕西咸阳成功举办,98名专家学者参加。这是三年新冠疫情之后的第一次《史记》研讨会,会前征集论文编... 由中国史记研究会、陕西国际商贸学院主办的史记学与大学生人文素养学术研讨会暨中国史记研究会第二十届年会,于2023年11月11—12日在陕西咸阳成功举办,98名专家学者参加。这是三年新冠疫情之后的第一次《史记》研讨会,会前征集论文编辑出版了《史记论丛》第19集,会议期间成立了国际史记学文化中心,对于提升大学生人文素养,推进《史记》研究的国际化进程具有重大意义。这是一次创新的盛会,学术的“盛宴”。 展开更多
关键词 中国史记研究会 陕西国际商贸学院 司马迁与《史记》研究 大学生人文素养研究 国际史记学文化中心 《史记论丛》
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“三个课堂”联动的产业学院建设模式探索与实践——以陕西国际商贸学院为例 被引量:1
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作者 王希娟 马文苹 段乃侠 《济南职业学院学报》 2023年第5期14-18,共5页
以对接ICT产业实际需求、提升ICT专业工程应用型人才的实践与科技创新能力为目标,探索第一课堂、第二课堂、第三课堂联动的产业学院建设模式并不断迭代,组建产业学院“科技小分队”,实施“企业化”的第三课堂建设,逐步形成“双向、四实... 以对接ICT产业实际需求、提升ICT专业工程应用型人才的实践与科技创新能力为目标,探索第一课堂、第二课堂、第三课堂联动的产业学院建设模式并不断迭代,组建产业学院“科技小分队”,实施“企业化”的第三课堂建设,逐步形成“双向、四实践”产教研协同的特色化建设路径。实践证明,构建的产业学院建设模式能够有效提升学生的实践能力和科技创新水平,并达到了校企互惠互利、共享共赢的效果,夯实产业学院建设内涵。 展开更多
关键词 产业学院建设 “三个课堂”联动 产教研融通 陕西国际商贸学院
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新形势下民办高校档案管理工作发展战略研究--以陕西国际商贸学院为例
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作者 刘雪宁 《陕西档案》 2022年第1期24-26,共3页
陕西国际商贸学院由步长制药独资创办。从1997年刚成立的"陕西国际商贸专修学院"到2002年的"陕西国际商贸职业学院“(高职院校),再到2008年的”陕西国际商贸学院"(本科院校);从当初200多名学生到现在的17000多名学... 陕西国际商贸学院由步长制药独资创办。从1997年刚成立的"陕西国际商贸专修学院"到2002年的"陕西国际商贸职业学院“(高职院校),再到2008年的”陕西国际商贸学院"(本科院校);从当初200多名学生到现在的17000多名学生;从最初的5个专业到现在的54个专业,学校的发展历程,均在学校档案室里留下了学校发展的轨迹。 展开更多
关键词 专修学院 国际商贸 本科院校 高职院校 发展战略研究 高校档案管理工作 陕西国际商贸学院 发展历程
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产学研结合创新机制研究 被引量:1
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作者 王静 顿宝生 《陕西教育(高教版)》 2012年第5期83-84,共2页
陕西国际商贸学院实施"专业与职业结合,教学与培训结合、实习与就业结合"的三结合方针,使产学研结合工作取得实质进展,形成特色鲜明的人才培养模式。
关键词 产学研 人才培养模式 陕西国际商贸学院
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以校企合作为载体的应用型人才培养模式的思考 被引量:1
6
作者 杨军鸽 《知识经济》 2017年第12期177-178,共2页
传统的人才培养模式,存在着重理论轻实践的弊端,学生缺乏技能素质的训练,培养出的人才与社会实际需求相脱节。因此,大力加强校企合作是提高新建地方本科院校教育质量,解决应用型人才培养瓶颈的必由之路。陕西国际商贸学院是一所由步长... 传统的人才培养模式,存在着重理论轻实践的弊端,学生缺乏技能素质的训练,培养出的人才与社会实际需求相脱节。因此,大力加强校企合作是提高新建地方本科院校教育质量,解决应用型人才培养瓶颈的必由之路。陕西国际商贸学院是一所由步长制药集团独立办学的应用型本科院校,校企合作办学理念深入,特别是近几年来响应国家的政策方针,加大了与企业在人才培养方面的合作,并取得显著成效。 展开更多
关键词 应用型本科 校企合作 人才培养模式 陕西国际商贸学院
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民办高校提升青年英语教师教学能力的策略研究 被引量:1
7
作者 袁姣 《环渤海经济瞭望》 2020年第8期148-149,共2页
民办高等教育发展越来越快,同时民办高等教育的教学质量也应重视。大学英语作为高校的通识教育课程,要求英语教师具备很强的教学能力。然而,在民办高校中,青年教师特别是青年英语教师所占比重很大。因此,如何提升民办高校青年英语教师... 民办高等教育发展越来越快,同时民办高等教育的教学质量也应重视。大学英语作为高校的通识教育课程,要求英语教师具备很强的教学能力。然而,在民办高校中,青年教师特别是青年英语教师所占比重很大。因此,如何提升民办高校青年英语教师的教学能力至关重要。本文结合陕西国际商贸学院的实际情况,探讨了大学英语青年教师在教学改革中存在的问题,并提出相关的策略,以期促进英语教学改革,提高教学质量。 展开更多
关键词 民办高校 陕西国际商贸学院 青年英语教师 教学能力
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浅谈民办高校行政管理人员职业发展——以陕西国际商贸学院为例
8
作者 刘雪宁 《环渤海经济瞭望》 2021年第7期161-162,共2页
行政管理人员,作为民办高校的重要组成部分,其职业生涯发展与学校的发展相关。本文分析了陕西国际商贸学院行政人员现状,存在问题及其产生的原因,并提出有效的缓解途径,有利于行政人员职业生涯的发展,促进学校的和谐发展。
关键词 陕西国际商贸学院 行政管理人员 职业发展
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陕西新建本科院校基层教学组织优化思考
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作者 冯明 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2015年第9期184-186,共3页
基层教学组织是指大学纵向结构中承担教学、科研、咨询服务职能的最低层次的正式组织,其建设情况和职能发挥的好坏将影响到高校的教学质量。本文通过调研,指出陕西新建本科院校基层教学组织存在着基层教学组织设置不科学;院、系和教研... 基层教学组织是指大学纵向结构中承担教学、科研、咨询服务职能的最低层次的正式组织,其建设情况和职能发挥的好坏将影响到高校的教学质量。本文通过调研,指出陕西新建本科院校基层教学组织存在着基层教学组织设置不科学;院、系和教研室职责不清,且缺少有效的运行机制;实践教学基层组织力量单薄等诸多问题。指出陕西新建本科院校基层教学组织优化的逻辑,并提出了构建学科实体化的矩阵式组织结构;建立基层实践教学组织,加大政策倾斜;理清层级职责,完善运行机制等优化措施。 展开更多
关键词 陕西国际商贸学院 基层教学组织 组织优化
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学院采风
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作者 贾征宇 《黄河科技大学学报》 2006年第2期F0003-F0003,共1页
关键词 国际经济 工商管理 财务管理 市场营销 电子商务 本科专业 国际商务 法律事务 商贸学院
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高职院校“1+X”证书制度实施路径研究——以武汉商贸职业学院为例 被引量:1
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作者 王红贞 滕靖 《科技资讯》 2023年第4期158-161,共4页
“1+X”证书制度是我国职业教育类型发展的重大改革与创新,“1+X”证书制度实施两年多以来,取得了大量试点经验,但对试点院校来说毕竟还是新生事物,在“1+X”证书制度推进过程中不可避免地也遇到了很多问题,如试点院校和培训评价组织的... “1+X”证书制度是我国职业教育类型发展的重大改革与创新,“1+X”证书制度实施两年多以来,取得了大量试点经验,但对试点院校来说毕竟还是新生事物,在“1+X”证书制度推进过程中不可避免地也遇到了很多问题,如试点院校和培训评价组织的职责不明确、学生对“X”认识不足、现有人才培养方案中证书培训内容融入不足等。该文针对这些问题提出明确主体责任、鼓励企业参与和深化“三教”改革提出等解决措施。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 高职院校 职业技能等级证书 武汉商贸职业学院
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“校景坊一体化”研学实践教育基地促进专业建设的实践研究——以江西旅游商贸职业学院为例
12
作者 文玉菊 赵恒伯 林贤东 《广东教育(职教)》 2023年第1期26-30,共5页
专业建设作为职业院校与经济社会对接的直接纽带,是决定职业院校人才培养和办学水平的重要标志。因此,要提高人才培养质量和办学水平,关键要进行高质量的专业建设。当前我国职业院校专业建设中存在产教融合度不高、实践教学不完善、双... 专业建设作为职业院校与经济社会对接的直接纽带,是决定职业院校人才培养和办学水平的重要标志。因此,要提高人才培养质量和办学水平,关键要进行高质量的专业建设。当前我国职业院校专业建设中存在产教融合度不高、实践教学不完善、双师型教师短缺、学生综合职业能力不强等问题,突出表现为培养出来的学生与企业、社会的需求不适应,出现了旅游学生就业难但旅游企业难以招到人的“两难”尴尬局面。对于上述痛点和难点,江西旅游商贸职业学院作了多年的探索与实践,打造了“校景坊一体化”研学实践教育基地,构建了教育与旅游互融合、研学与专业教育同促进的“双融双促”发展格局,以研学基地建设为平台和抓手,驱动专业内涵发展,取得了明显成效。 展开更多
关键词 产教融合 职业院校 双师型教师 专业内涵 江西旅游商贸职业学院 人才培养 实践教学 提高人才培养质量
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基于应用型人才培养的高职酒店管理专业中外合作办学存在问题及对策研究——以安徽商贸职业技术学院酒店管理专业为例 被引量:2
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作者 曹超轶 刘慧娟 李剑 《内江科技》 2019年第8期55-57,共3页
近年来,中外合作办学逐步进入高职院校,在应用型人才培养的背景下如何进行酒店管理专业中外合作办学也成为现今教学研究的一个主题。本文以安徽商贸职业技术学院酒店管理专业为例,从酒店管理专业人才培养模式、中外合作办学模式、学生... 近年来,中外合作办学逐步进入高职院校,在应用型人才培养的背景下如何进行酒店管理专业中外合作办学也成为现今教学研究的一个主题。本文以安徽商贸职业技术学院酒店管理专业为例,从酒店管理专业人才培养模式、中外合作办学模式、学生出国学习语言及技能储备、校内外实习实训条件等方面探讨了中外合作办学的基础;又找出了中外合作办学存在的问题,分别是合作办学目标不够清晰、学生外语运用能力有限、校内实训综合实力较弱和相关部门协调沟通不足、学生和家长了解程度不高等。根据存在的问题提出了相应对策,分别是明确办学目标、提高学生语言能力、加强实训课程建设,改善校内实训环境、完善政策、制度环境和加强校内外宣传等。以期为深入开展合作办学项目下的酒店管理专业应用型人才培养模式改革提供参考。 展开更多
关键词 安徽商贸职业技术学院 酒店管理专业 中外合作办学 应用型人才培养 存在问题及对策
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基于“模拟公司”教学法的跨境电商课程教学研究 被引量:2
14
作者 朱方 张黎 戴艳 《内江科技》 2019年第9期148-150,共3页
跨境电子商务的快速发展对人才的需求不断增多,各高职院校也在为培养出符合企业需求的跨境电商人才而努力。安徽商贸职业技术学院教师尝试在跨境电商课程的教学中采用'模拟公司'教学法,就教学效果对学生进行了问卷调查,以调研... 跨境电子商务的快速发展对人才的需求不断增多,各高职院校也在为培养出符合企业需求的跨境电商人才而努力。安徽商贸职业技术学院教师尝试在跨境电商课程的教学中采用'模拟公司'教学法,就教学效果对学生进行了问卷调查,以调研数据为基础,从教学资源建设、考核与评价等方面对课程今后的教学提出了建议。 展开更多
关键词 “模拟公司”教学法 教学效果 国际经济与贸易专业 教学方法 模拟公司教学法 安徽商贸职业技术学院
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英语口语技能大赛备赛中存在的问题——以安徽商贸职业技术学院为例 被引量:2
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作者 何燕 赵谦 《内江科技》 2019年第6期127-127,138,共2页
本文以国家骨干高职院校安徽商贸职业技术学院的备赛情况为例,分析该校在英语口语技能大赛备赛中存在着的问题与不足,期待可以为今后的备赛提供启示。
关键词 英语口语竞赛 图表作文 口语大赛 安徽商贸职业技术学院
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论高职专院校英语试题题库的建设——以辽宁商贸职业学院为例 被引量:1
16
作者 张蕾 王妍 《辽宁行政学院学报》 2014年第8期76-77,80,共3页
近些年来,高职专院校的课程建设和改革在如火如荼地进行,英语作为一门公共基础课也在不断的改革和创新。题库的建设与管理在理论研究与教学实践中发挥着重要作用,本文以辽宁商贸职业学院为例,从该学院的英语教学入手,探讨题库建设,以经... 近些年来,高职专院校的课程建设和改革在如火如荼地进行,英语作为一门公共基础课也在不断的改革和创新。题库的建设与管理在理论研究与教学实践中发挥着重要作用,本文以辽宁商贸职业学院为例,从该学院的英语教学入手,探讨题库建设,以经典的测试理论为依据,以满足学生的学习需求为出发点,以国家高职英语教学大纲为标准,以期为高职专英语教学改革提供些许经验。 展开更多
关键词 辽宁商贸职业学院 英语试题题库 建设
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高职酒店管理专业群建设路径与实践——以武汉商贸职业学院为例 被引量:1
17
作者 王姣蓉 《旅游纵览(下半月)》 2019年第9期223-224,共2页
校企合作是人才培养的关键,构建和发展专业群是破解校企合作发展的突破口。采用集群式专业结构对应区域(行业)集群式产业结构发展的需求,提升高职专业群服务区域(行业)产业能力,以重点专业为龙头,合理确定专业布局,能够带动区域(行业)内... 校企合作是人才培养的关键,构建和发展专业群是破解校企合作发展的突破口。采用集群式专业结构对应区域(行业)集群式产业结构发展的需求,提升高职专业群服务区域(行业)产业能力,以重点专业为龙头,合理确定专业布局,能够带动区域(行业)内3个以上相关专业建设。本文以武汉商贸职业学院为例,从专业群结构设计、保障机制建设、共享型资源开发等方面探索高职酒店管理专业群的长效发展机制。 展开更多
关键词 高职酒店管理专业 集群式 校企合作 专业结构 专业群 旅游管理专业 武汉商贸职业学院 建设路径
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新媒体在民办高职校园文化建设中的现状、问题及对策研究 被引量:1
18
作者 邓翠平 《学周刊(上旬)》 2015年第3期16-17,共2页
新媒体所提供的海量的资源、开放的环境、即时多样化的互动方式,使民办高职院校校园文化建设呈现出多样性、自主性、动态性和交互性等新的特点。本文通过对新媒体在武汉商贸职业学院的使用情况分析,得出了新媒体建设在民办高职院校中存... 新媒体所提供的海量的资源、开放的环境、即时多样化的互动方式,使民办高职院校校园文化建设呈现出多样性、自主性、动态性和交互性等新的特点。本文通过对新媒体在武汉商贸职业学院的使用情况分析,得出了新媒体建设在民办高职院校中存在几大问题,如新媒体平台的建设不完善,传统媒体与新媒体的联动缺失,新媒体内容更新不及时,缺乏有影响力的意见领袖的引导,线上线下活动的联动不及时,缺乏资金与技术支持等。针对此种情况,笔者提出了利用新媒体推进民办高职院校校园文化建设的有效途径:开发建设各种新媒体平台,整合校园新媒体资源;内容建设必须以学生为本,突出体现时代特色;促进传统媒体与新媒体的联动建设;促进线上与线下联动的渠道联动;塑造校园意见领袖,实现无障碍沟通;发挥师生的主观能动性,组建新媒体文化建设工作的专门队伍;关注大学生网络意见诉求的解决。 展开更多
关键词 新媒体 民办高职 校园文化 武汉商贸职业学院
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高职生意识形态现状调查与对策分析——以江苏商贸职业学院为例 被引量:1
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作者 许秀利 黄惠珍 《文化创新比较研究》 2021年第24期20-23,共4页
意识形态工作是党的一项极其重要的工作,高校是党的意识形态工作的前沿阵地,笔者以江苏商贸职业学院为例,从时事关注度、主流意识形态认同度、价值观和文化认同4个角度调查了该校5985名学生主流意识形态现状,并提出要落实主流意识形态... 意识形态工作是党的一项极其重要的工作,高校是党的意识形态工作的前沿阵地,笔者以江苏商贸职业学院为例,从时事关注度、主流意识形态认同度、价值观和文化认同4个角度调查了该校5985名学生主流意识形态现状,并提出要落实主流意识形态认同感,正确树立世界观、人生观和价值观,坚定文化自信立场。 展开更多
关键词 高职生 江苏商贸职业学院 意识形态 现状分析
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