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商科院校思想政治教育数智化发展的价值透视、育人图景与推进策略
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作者 常彩霞 姜莉 《商业经济》 2024年第9期189-192,共4页
随着数字化场景的不断延伸,教育的数智化转型已经成为助力教育强国建设,实现教育现代化的重要战略,也成为商科院校思想政治教育创新的重要动能。数字时代推动商科院校思想政治教育数智化发展是现实所需、发展所趋、使命所系,具有重要的... 随着数字化场景的不断延伸,教育的数智化转型已经成为助力教育强国建设,实现教育现代化的重要战略,也成为商科院校思想政治教育创新的重要动能。数字时代推动商科院校思想政治教育数智化发展是现实所需、发展所趋、使命所系,具有重要的时代价值。商科院校思想政治教育的数智化发展以数据的深度挖掘和技术的有效融合为特征,呈现出思想政治教育治理能力现代化、育人主体多元化、育人服务个性化的育人图景。为实现思想政治教育的数智化发展,商科院校需要通过加强教师队伍数智化素养以发挥大课程的引领力,加强数智基础设施建设以发挥大平台的驱动力,优化思政资源的有效供给以发挥大资源的共享力,以及强化数字网络法治建设,发挥大机制的共建力。 展开更多
关键词 商科院校思想政治教育 数智化 价值透视 育人图景 推进策略
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