音乐教科书的初级形式——学堂乐歌唱歌集的特点及其历史意义 被引量：2

1

作者 资利萍 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2008年第3期31-34,共4页

学堂乐歌标志中国音乐教育的开端,为解决教唱"什么歌"而产生的唱歌集成为音乐教科书的初级形式。唱歌集产生的历史背景折射出中国普通学校音乐课程产生的曲折道路;其编写属于大众性而非专业性,编写的体例为歌本式、集子式。... 学堂乐歌标志中国音乐教育的开端,为解决教唱"什么歌"而产生的唱歌集成为音乐教科书的初级形式。唱歌集产生的历史背景折射出中国普通学校音乐课程产生的曲折道路;其编写属于大众性而非专业性,编写的体例为歌本式、集子式。其历史意义超越了普通学校音乐课程本身所具有的职责和价值。它不仅是普通学校音乐课程教科书的初级形式,而且还是师范音乐教育、专业音乐教育、音乐学学科教科书的前身;它不仅是关于音乐的、关于教育的,而更是20世纪初渗透力最强、最有影响力的文化启蒙的读本。 展开更多

关键词 学堂乐歌 唱歌集 教科书

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音乐教科书的雏形—百年回眸问乐歌

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作者 张明靖 《池州学院学报》 2015年第1期130-132,共3页

学堂乐歌开中国近现代学校音乐的先河,学堂乐歌时期的音乐教科书(主要指学校唱歌集)作为中国最早的音乐教材对于振奋民心、鼓舞斗志产生了重要的作用。对学堂乐歌时期音乐教科书的产生、发展、消亡进行分析与思考,可以作为当今中国音乐... 学堂乐歌开中国近现代学校音乐的先河,学堂乐歌时期的音乐教科书(主要指学校唱歌集)作为中国最早的音乐教材对于振奋民心、鼓舞斗志产生了重要的作用。对学堂乐歌时期音乐教科书的产生、发展、消亡进行分析与思考,可以作为当今中国音乐教育改革的参照物。 展开更多

关键词 学堂乐歌 唱歌集 音乐教科书

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从《国学唱歌集》到《新学堂歌》看古诗词歌曲校园化创作的嬗变 被引量：7

3

作者 仇海平 《大舞台》 2011年第3期241-243,共3页

从李叔同《国学唱歌集》到谷建芬《学堂乐歌》,古诗词歌曲校园化创作经历了百年间历史与文化的深刻的嬗变:着眼点从文化移向受众,创作手段由选曲填词发展为选词作曲,诗与乐的关系从配合发展为融合,乐风由西洋模式为主发展为古今中外跨... 从李叔同《国学唱歌集》到谷建芬《学堂乐歌》,古诗词歌曲校园化创作经历了百年间历史与文化的深刻的嬗变:着眼点从文化移向受众,创作手段由选曲填词发展为选词作曲,诗与乐的关系从配合发展为融合,乐风由西洋模式为主发展为古今中外跨界。这一嬗变折射出中西文化从碰撞到交融的历程,也昭示着中国音乐人作为社会文化工作者的执著、勤奋、睿智以及面对挑战表现出的坚毅和勇气。 展开更多

关键词 国学唱歌集 新学堂歌 古诗词歌曲

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学堂乐歌在中国近现代音乐教育中的作用及意义 被引量：7

4

作者 严凤 翁晓宇 《福建论坛（社科教育版）》 2004年第9期66-70,共5页

所谓学堂乐歌,通常是指我国清朝末年至民国初年的学校歌曲,也常常用于指代清末民初新式学堂中开设的乐歌课。它是随着新式学堂的诞生而诞生的,在维新变法中起步,在资产阶级民主革命中发展壮大。1898年,资产阶级改良派第一次提出在新式... 所谓学堂乐歌,通常是指我国清朝末年至民国初年的学校歌曲,也常常用于指代清末民初新式学堂中开设的乐歌课。它是随着新式学堂的诞生而诞生的,在维新变法中起步,在资产阶级民主革命中发展壮大。1898年,资产阶级改良派第一次提出在新式学堂中开设乐歌科:1901年建立的上海南洋公学附属小学,第一次真正将“乐歌”课列入课程设置;1907年(光绪33年),清政府学部颁布的《奏定女子小学堂章程》和《奏定女子师范学堂章程》 展开更多

关键词 近现代音乐 学堂乐歌 新式学堂 学校音乐教育 资产阶级改良派 沈心工 女子师范学堂 学校唱歌集 附属小学 李叔同

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苏区小学音乐教材《儿童唱歌集》的编审、印刷与选曲特点研究

5

作者 于峰 刘诗雨 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2024年第3期33-39,共7页

苏区时期,中央教育部颁布教育规章制度,组织编印教材,使苏区教育朝着规范化方向发展。在小学教育方面,编印了国语教材、常识教材、游戏教材、音乐教材等。《儿童唱歌集》即是苏区时期具有代表性的小学音乐教材之一,其由中央教育部主编,... 苏区时期,中央教育部颁布教育规章制度,组织编印教材,使苏区教育朝着规范化方向发展。在小学教育方面,编印了国语教材、常识教材、游戏教材、音乐教材等。《儿童唱歌集》即是苏区时期具有代表性的小学音乐教材之一,其由中央教育部主编,福建省苏劳动感化院印刷所印刷。唱歌集在内容上根据苏区“唱游课”的教学特点和苏区教育法规中编写唱歌、音乐教材的规定,选取了在苏区流行的26首歌曲编成小学音乐教材。这些歌曲按照内容大致可以分为反映儿童生活及劳动的歌曲,动员参军、劳军优抗的歌曲,斗争歌曲,传播科学知识及其他的歌曲,具有革命性、通俗性、趣味性的特点。 展开更多

关键词 《儿童唱歌集》 音乐教材 通俗性 趣味性 革命性

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沈心工年谱 被引量：5

6

作者 秦启明 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 1988年第1期39-46,共8页

1870年一岁2月14日 (夏历清同治九年正月十五日)出生于苏松太道(民国改属江苏省)上海某一沈姓破落商人之家,取名庆鸿,字叔逵。心工是成年后因创作乐歌而自取之笔名。1877年七岁遗产荡然无存,生计维艰,父亲沈诵清离开“申港”改赴湖南辰... 1870年一岁2月14日 (夏历清同治九年正月十五日)出生于苏松太道(民国改属江苏省)上海某一沈姓破落商人之家,取名庆鸿,字叔逵。心工是成年后因创作乐歌而自取之笔名。1877年七岁遗产荡然无存,生计维艰,父亲沈诵清离开“申港”改赴湖南辰州(今沅陵)另谋公职求生,得厘金分卡委员一差,遂举家南迁。 展开更多

关键词 沈心工 出版 音乐家 乐歌 学校唱歌集

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中国20世纪上半叶中小学音乐教育编年纪实 被引量：3

7

作者 吕金藻 冯伯阳 韩月芳 《吉林艺术学院学报》 1994年第1期52-61,共10页

19世纪末、20世纪初各地相继开办学堂,为学堂乐歌的兴起创造了有利条件。 1901 △学堂乐歌先驱者之一曾志忞赴日本留学(先学法律,后学音乐)。 1902 △学堂乐歌先驱者之一沈心工赴日本留学。他编写的第1首学堂乐歌《体操—兵操》(又名男... 19世纪末、20世纪初各地相继开办学堂,为学堂乐歌的兴起创造了有利条件。 1901 △学堂乐歌先驱者之一曾志忞赴日本留学(先学法律,后学音乐)。 1902 △学堂乐歌先驱者之一沈心工赴日本留学。他编写的第1首学堂乐歌《体操—兵操》(又名男儿第一志气高》问世。 展开更多

关键词 学堂乐歌 小学音乐教育 沈心工 曾志忞 学校唱歌集 萧友梅 胡周淑安 学校音乐教育 中国音乐书谱志 黎锦晖

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中国第一首学堂乐歌和它的作者——为《男儿第一志气高》问世90周年而作 被引量：4

8

作者 戴鹏海 《音乐爱好者》 1992年第1期6-8,共3页

“学堂乐歌”,或称“乐歌”,是我国近现代音乐史上的一个专门名词,指的是本世纪最初二十年间在新式学堂中供学生们集体咏唱的教材歌曲。我国乐歌的滥觞之作是《体操——兵操》(后更名《男儿第一志气高》),它的作者就是本文要介绍的沈心... “学堂乐歌”,或称“乐歌”,是我国近现代音乐史上的一个专门名词,指的是本世纪最初二十年间在新式学堂中供学生们集体咏唱的教材歌曲。我国乐歌的滥觞之作是《体操——兵操》(后更名《男儿第一志气高》),它的作者就是本文要介绍的沈心工。沈心工,名庆鸿,字叔逵,“心工” 展开更多

关键词 学堂乐歌 沈心工 近现代音乐 庆鸿 新式学堂 学校唱歌集 务本女塾 普通音乐教育 琴歌 黎锦晖

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沈心工乐歌教材览释 被引量：4

9

作者 孙小钧 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2011年第6期30-32,33,34,共5页

沈心工是我国20世纪初著名的音乐教育家,他开启的学堂乐歌思潮,是中国近代音乐历史的转折,是"师夷长技"的绝佳体现,是对本土音乐文化的前瞻性改造。他承接历史之重任,担当"西学东渐"之表率,是"学堂乐歌之父&qu... 沈心工是我国20世纪初著名的音乐教育家,他开启的学堂乐歌思潮,是中国近代音乐历史的转折,是"师夷长技"的绝佳体现,是对本土音乐文化的前瞻性改造。他承接历史之重任,担当"西学东渐"之表率,是"学堂乐歌之父"。 展开更多

关键词 沈心工 《学校唱歌集》 学堂乐歌 音乐教育思想

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中央苏区儿童音乐教材《儿童唱歌集》编写历史背景与内容分析

10

作者 白宁 《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2023年第5期126-129,共4页

1933年5月由福建省劳动感化院代印的《儿童唱歌集》是中央苏区教育部发布的唯一一本儿童歌曲教材,也是新中国儿童音乐教育的原点。其教材内容的选择和编排方面,在体现社会性、政治性、劳动性和实际性的基础上,综合考虑到了儿童身心发展... 1933年5月由福建省劳动感化院代印的《儿童唱歌集》是中央苏区教育部发布的唯一一本儿童歌曲教材,也是新中国儿童音乐教育的原点。其教材内容的选择和编排方面,在体现社会性、政治性、劳动性和实际性的基础上,综合考虑到了儿童身心发展的特点,采用通俗化和形象化的方式进行编写,受到儿童们的欢迎和喜爱的同时启发儿童的阶级意识,提高其阶级觉悟,在儿童心中埋下革命的种子。本文从《儿童唱歌集》教材内容编写的历史背景与内容特点的角度出发,探寻中央苏区儿童音乐教育的独特性。 展开更多

关键词 儿童音乐教材 《儿童唱歌集》 中央苏区

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从音乐到格律——论白话新诗视野下的学堂乐歌 被引量：3

11

作者 谢君兰 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期38-47,共10页

中国学堂乐歌在清末民初对西方音乐旋律的借鉴,使得歌词产生文字层面的新格律,如果将其纳入白话新诗的视野,可以看出这些歌词已经初步具备新诗的诸种特征。其中的转换方式和途径值得梳理与分析:首先,西式旋律为文字提供宽阔的容纳空间,... 中国学堂乐歌在清末民初对西方音乐旋律的借鉴,使得歌词产生文字层面的新格律,如果将其纳入白话新诗的视野,可以看出这些歌词已经初步具备新诗的诸种特征。其中的转换方式和途径值得梳理与分析:首先,西式旋律为文字提供宽阔的容纳空间,学堂乐歌的语言由此从单一的文言拓展为文白掺杂的形态;其次,正是因为学堂乐歌的语言基底有所更新,才能在此基础上谈论其对于白话新诗从"格"到"律"的内部建构;再次,这种建构不是直接产生,学堂乐歌要呈现出属于文字的质感,还需经过从"唱"到"读"的转化。 展开更多

关键词 学堂乐歌 白话新诗 曾志忞 沈心工 学校唱歌集 复沓 《尝试集》 钱仁康 倚声 萧友梅

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从《国学唱歌集》到《音乐小杂志》——李叔同音乐事业的起步与升华 被引量：2

12

作者 陈净野 《浙江树人大学学报（人文社会科学版）》 2006年第6期127-131,共5页

李叔同于1905年编《国学唱歌集》,是其音乐事业起步的标志,而次年他在日本编辑出版中国第一份音乐杂志《音乐小杂志》则标志着他音乐事业的升华。研究李叔同的音乐创作和音乐思想,必须追溯《国学唱歌集》的出版和《音乐小杂志》的创刊... 李叔同于1905年编《国学唱歌集》,是其音乐事业起步的标志,而次年他在日本编辑出版中国第一份音乐杂志《音乐小杂志》则标志着他音乐事业的升华。研究李叔同的音乐创作和音乐思想,必须追溯《国学唱歌集》的出版和《音乐小杂志》的创刊。这也是研究李叔同音乐的一项基础性工作,具有重要意义。 展开更多

关键词 李叔同 国学唱歌集 音乐小杂志 研究

原文传递

学堂乐歌三类乐歌集研究

13

作者 刘小担 《戏剧之家》 2021年第28期53-54,57,共3页

学堂乐歌代表着中国近现代音乐教育的开端,是中国近现代音乐发展历程中的巨大转折点。而学堂乐歌三位代表人物编印出版的三类唱歌集则是音乐类教材的"开山之作",对我国音乐教育的发展具有不可替代的重要意义。文章将对这三类... 学堂乐歌代表着中国近现代音乐教育的开端,是中国近现代音乐发展历程中的巨大转折点。而学堂乐歌三位代表人物编印出版的三类唱歌集则是音乐类教材的"开山之作",对我国音乐教育的发展具有不可替代的重要意义。文章将对这三类唱歌集进行研究,深刻剖析三种唱歌集产生、命名原因及其与当时社会文化背景的关系。 展开更多

关键词 学堂乐歌 《教育唱歌集》 《学校唱歌集》 《国学唱歌集》 比较研究

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近代日本音乐课中的殖民主义思想——以大和田建树的《满韩铁道唱歌》为中心

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作者 魏正 《日语学习与研究》 CSSCI 2022年第1期80-90,共11页

明治后期,经过中日甲午战争和日俄战争后,日本逐渐开始谋求政治大国地位,其构建东亚殖民体系的野心也日益膨胀。在小学音乐课中,这种野心以“将殖民地有关的历史、地理知识的教育与音乐教育结合”的方式被有意推动。纵观整条以音乐来进... 明治后期,经过中日甲午战争和日俄战争后,日本逐渐开始谋求政治大国地位,其构建东亚殖民体系的野心也日益膨胀。在小学音乐课中,这种野心以“将殖民地有关的历史、地理知识的教育与音乐教育结合”的方式被有意推动。纵观整条以音乐来进行殖民主义教育的历史脉络,其中官方认定的教科书《满韩铁道唱歌》将音乐与历史、地理等科目进行结合,对日本殖民扩张的野心有着充分且综合的展示。对其采用文献研究后,可得知《满韩铁道唱歌》在为日本谋求殖民扩张的合理性的同时,也宣传所谓的“富饶”景象。作为结论,《满韩铁道唱歌》的最终意图是诱导日本小学生对殖民意识的认同感与参与殖民建设的渴望。进而能够反映当局有意将殖民意识的强化融入小学音乐教育甚至其他学科教育的意图。 展开更多

关键词 满韩铁道唱歌 小学唱歌集 殖民主义教育 学校唱歌 大亚洲主义

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百年反思——兼谈建立中国民族音乐理论体系

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作者 周大风 《星海音乐学院学报》 北大核心 1991年第Z1期64-67,共4页

1840年鸦片战争,帝国主义的坚舰利炮把中国沧为半封建半殖民地社会,同时也从西方渗进了现代文化和现代教育体制。英美诸列强的传教士在中国办起了教会学校,中国的洋务派也在“自强求富”及“中学为体、西学为用”的主张下,在各地开设了... 1840年鸦片战争,帝国主义的坚舰利炮把中国沧为半封建半殖民地社会,同时也从西方渗进了现代文化和现代教育体制。英美诸列强的传教士在中国办起了教会学校,中国的洋务派也在“自强求富”及“中学为体、西学为用”的主张下,在各地开设了一些洋式学堂,并派遣了大批留学生赴欧、美、日各国留学,给封建色彩甚浓的中国传统私塾以冲击。这是一个重大的变化和改良。在中、小学基础教育中设立唱歌课,应从1898年维新派康有为上书光绪皇帝时算起,光绪的诏令中,规定高、中。 展开更多

关键词 中国民族音乐 现代教育体制 光绪皇帝 王光祈 小学基础教育 理论体系 五声音阶 维新派 学校唱歌集 民歌手

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中国现代十项音乐之最

16

作者 石应宽 《音乐世界》 1993年第8期36-36,32,共2页

中国近现代音乐的发展具有两个不同的特点:一方面是在民间、群众中流传的传统音乐,朝着同新的时代要求和人民生活相结合的方向发展;另一方面,随着社会的变革和西欧音乐的输入而产生新的音乐。两者与中国固有的音乐传统相结合,构成了中... 中国近现代音乐的发展具有两个不同的特点:一方面是在民间、群众中流传的传统音乐,朝着同新的时代要求和人民生活相结合的方向发展;另一方面,随着社会的变革和西欧音乐的输入而产生新的音乐。两者与中国固有的音乐传统相结合,构成了中国近现代音乐发展的基本内容。现摘其十项“之最”于下——第一所音乐学院:中国第一所独立的高等音乐学府是上海音乐学院, 展开更多

关键词 音乐传统 近现代音乐 上海音乐学院 学堂乐歌 国立音乐院 学校唱歌集 交响音乐 沈心工 交响乐作品 高寿田

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现代音乐教育的先驱沈心工及其对音乐教育的贡献

17

作者 陆峰 《北华大学学报（社会科学版）》 1993年第1期52-54,共3页

音乐文化的繁荣与发展,始终伴随着音乐教育的先进与发达。在中国音乐教育发展的历史中,本世纪初是一个非常重要的时期,而在这一时期音乐教育家对音乐的贡献,又以沈心工为最。(一)沈心工生于1870年1月15日,早年丧父,10岁时就成了家里的... 音乐文化的繁荣与发展,始终伴随着音乐教育的先进与发达。在中国音乐教育发展的历史中,本世纪初是一个非常重要的时期,而在这一时期音乐教育家对音乐的贡献,又以沈心工为最。(一)沈心工生于1870年1月15日,早年丧父,10岁时就成了家里的生活支柱。他从小聪慧, 展开更多

关键词 沈心工 音乐教育 音乐传统 学校唱歌集 宫廷音乐 音乐人才 民族音乐 近代音乐 学堂乐歌 记谱法

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音乐家日历(续)

18

作者 赵培恭 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 1991年第1期49-53,共5页

九月一日小泽征尔(Ozawa Seiji,1935.9.1～)日本指挥家,生于中国沈阳。初学钢琴,1951年入东京桐朋学园从斋藤秀雄学指挥,1959年去欧洲,在贝桑松国际指挥比赛中获一等奖。翌年赴美国伯克希尔音乐中心学习指挥,并获得库塞维茨基大奖,后从... 九月一日小泽征尔(Ozawa Seiji,1935.9.1～)日本指挥家,生于中国沈阳。初学钢琴,1951年入东京桐朋学园从斋藤秀雄学指挥,1959年去欧洲,在贝桑松国际指挥比赛中获一等奖。翌年赴美国伯克希尔音乐中心学习指挥,并获得库塞维茨基大奖,后从卡拉扬深造。历任纽约、多伦多、旧金山、波士顿及日本等著名交响乐团的副指挥、指挥、音乐指导等职,享有国际盛誉。其指挥从容、明快、富有激情,对诸如欧美先锋派等难度很大的作品亦能应对自如,背谱指挥。1979年曾率领波士顿交响乐团来中国访问演出。九月三日拜尼姆(Eduard Van Beinm,1901.9.3——1959.4.13)荷兰指挥家。 展开更多

关键词 卡拉扬 背谱 贝桑松 小泽征尔 中国沈阳 东京桐 民间音乐 管弦乐曲 学校唱歌集 苏联人民艺术家

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日本—20世纪初中国学习欧洲音乐的桥梁

19

作者 吕金藻 韩冈觉 冯伯阳 《吉林艺术学院学报》 1991年第2期18-23,共6页

该论文日文稿1986年由韩冈觉在日本艺术家协会举办的东京“近现代日中音乐交流史研讨会”上宣读;1991年3月发表于西日本文化协会主办的杂志《西日本文化》第269期。中文稿略加增补首次发表于此刊。

关键词 欧洲音乐 学堂乐歌 沈心工 学校唱歌集 李叔同 中文稿 首次发表 民族音乐 祭祀音乐 群众歌曲

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我国音乐之最

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《音乐世界》 1990年第12期37-37,39,共2页

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关键词 学校唱歌集 神奇秘谱 歌曲集 七声音阶 律吕正义 古琴曲 曾侯乙 律学 革命歌集 记谱法

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