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中学应设专职班主任
被引量:
2
1
作者
李夏彬
《延安大学学报(社会科学版)》
1985年第2期73-77,共5页
中学的绝大部分工作是以班为单位进行的,班主任则是班的教学及其各项工作的重要组织者和领导者,所以说班主任工作在整个学校工作里面占有很重要的地位。中学生人数众多,他们活动于社会的各个角落,毕业后走向各条战线。所以,他们的思想...
中学的绝大部分工作是以班为单位进行的,班主任则是班的教学及其各项工作的重要组织者和领导者,所以说班主任工作在整个学校工作里面占有很重要的地位。中学生人数众多,他们活动于社会的各个角落,毕业后走向各条战线。所以,他们的思想状况、道德品质、组织性、纪律性、知识水平,直接关系到各行各业的劳动后备力量和各高等院校招生质量的高低,直接影响着社会主义精神文明和物质文明的建设。因此,就全国来说,大力加强班主任工作,具有不可低估的战略意义。
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关键词
中学班主任
专职班主任
班主任
工作
兼职班主任
学生人数
教学质量
直接影响
品德教育
工作
思想
品德教育
思想状况
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职称材料
更加重视思想政治和品德教育——学习《政府工作报告》有关内容的体会
被引量:
2
2
作者
李文海
《思想理论教育导刊》
1999年第4期3-5,共3页
朱基总理在九届全国人大二次会议上的《政府工作报告》中再次指出,“实施科教兴国战略,是实现振兴和国家现代化的根本大计,也是本届政府极其重要的任务”,强调“科教兴国,基础在教育”,并且明确提出振兴教育事业的三条根本原则...
朱基总理在九届全国人大二次会议上的《政府工作报告》中再次指出,“实施科教兴国战略,是实现振兴和国家现代化的根本大计,也是本届政府极其重要的任务”,强调“科教兴国,基础在教育”,并且明确提出振兴教育事业的三条根本原则和方针,“一要加大改革力度”,“二...
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关键词
思想政治
品德教育
工作
《政府
工作
报告》
邓小平理论
毛泽东思想
马克思主义理论
教育
青年学生
“两课”
学校
道德素质
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职称材料
试论学校思想政治品德教育中的启发疏导方针
被引量:
1
3
作者
杨建犹
王天桥
《教育学术月刊》
1986年第4期7-13,共7页
对学生进行共产主义思想教育是各级各类学校的一项重要的任务。在对外开放、对内搞活,全力进行四化建设的新时期里,尤为重要。怎样才能使学校的思想政治品德教育工作取得更大的成效呢?我们认为,必须坚持启发、疏导方针。一、学校为什么...
对学生进行共产主义思想教育是各级各类学校的一项重要的任务。在对外开放、对内搞活,全力进行四化建设的新时期里,尤为重要。怎样才能使学校的思想政治品德教育工作取得更大的成效呢?我们认为,必须坚持启发、疏导方针。一、学校为什么必须坚持启发疏导方针?社会主义学校在对学生进行思想政治品德教育时为什么必须坚持启发瓷导方针?1.思想政治品德教育采取启发疏导方针。
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关键词
思想政治
品德教育
疏导方针
了解学生
启发
教师
品德教育
工作
思想政治
工作
新时期
社会主义
青少年
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职称材料
当前学校思想品德教育工作的基本状况
被引量:
1
4
作者
山西省中小学思想品德教育调查协作组
《教育理论与实践》
1983年第1期6-12,65,共8页
一、目的与方法胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“在今后五年内,要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。这是争取在五年内使社会风气根本好转的一项...
一、目的与方法胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“在今后五年内,要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。这是争取在五年内使社会风气根本好转的一项基本措施。努力搞好中小学思想品德教育,是实现党中央提出的上述战略目标的一项重要措施。但是,
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关键词
品德教育
工作
思想
品德教育
基本状况
高等学校
中小学
思想
品德
课
调查表
重要措施
社会风气
道德
教育
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职称材料
高校思想品德教育思考
5
作者
谭基虎
《热带生物学报》
1997年第2期63-65,共3页
思想品德教育在德育工作中起着主导作用。当前高校思想品德教育存在两个误区:一是对思想品德教育目标、过程认识存在着片面性;二是思想品德教育内容陈旧,基础道德教育缺少规范化的行为训练。走出思想品德教育误区宜遵循如下思路:1...
思想品德教育在德育工作中起着主导作用。当前高校思想品德教育存在两个误区:一是对思想品德教育目标、过程认识存在着片面性;二是思想品德教育内容陈旧,基础道德教育缺少规范化的行为训练。走出思想品德教育误区宜遵循如下思路:1.顺应时代潮流,更新德育观念;2.科学地规划思想品德教育工作,采取灵活多样的教育形式与方法;3.建设良好校园文化,形成一种健康向上的思想品德氛围。
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关键词
思想
品德教育
品德教育
工作
高校思想
校园文化
思想政治
工作
社会主义道德规范
马克思主义
基础道德
教育
大学生
道德品质
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职称材料
关于当代青年大学生思想品德教育的思考
6
作者
曾宪芳
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2001年第S1期123-125,共3页
关键词
大学生思想
品德教育
工作
当代青年
思想
品德教育
当代大学生
政工队伍
思想道德
教育
社会主义现代化建设
德育
工作
《关于
教育
问题的谈话》
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职称材料
德育环境浅论
被引量:
1
7
作者
张绍孔
《道德与文明》
1985年第5期18-19,共2页
人创造环境,同时也创造人。--马克思恩格斯我们对德育环境的研究探索表明,人的德才条件除了受父母遗传基因影响之外,最主要的起决定性作用的还是后天的环境与教育的影响。这主要是通过三个环境对人发生作用的。即家庭环境、学校环境和...
人创造环境,同时也创造人。--马克思恩格斯我们对德育环境的研究探索表明,人的德才条件除了受父母遗传基因影响之外,最主要的起决定性作用的还是后天的环境与教育的影响。这主要是通过三个环境对人发生作用的。即家庭环境、学校环境和社会环境。
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关键词
德育环境
家庭环境
学校环境
社会环境
创造环境
研究探索
第一环境
创造人
发生作用
品德教育
工作
原文传递
对父母离异的小学生进行思想品德教育的探索
8
作者
于万长
贺忠耀
《教育探索》
1996年第4期12-13,共2页
一、对父母离异的小学生进行思想品德教育的重要性 西牡丹小学现有父母离异学生93名,这些学生由于家庭教育程度和父母关心程度明显不够,因此身上存在很多缺点。如有的学生在学习上不用心,上课不注意听讲,学习不努力,课外贪玩经常不完...
一、对父母离异的小学生进行思想品德教育的重要性 西牡丹小学现有父母离异学生93名,这些学生由于家庭教育程度和父母关心程度明显不够,因此身上存在很多缺点。如有的学生在学习上不用心,上课不注意听讲,学习不努力,课外贪玩经常不完成作业,学习成绩差;有的学生不遵守学校纪律和同学打架骂人,有的甚至和老师顶嘴、谩骂老师;有的学生爱说谎,有的偷拿家里的钱,手中零钱不断爱花零钱买零食,有的经常玩电子游戏机,有的偷铁卖钱,有小偷小摸行为;这些学生普遍存在卫生习惯差,手脸不干净,衣服不经常洗,书桌里和书包里很脏很乱,书和本子也不整齐。他们在品德、学习、卫生三方面具体表现情况如下:
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关键词
思想
品德教育
父母离异学生
小学生
电子游戏机
学校纪律
品德教育
工作
卫生习惯
外祖父母
教育
程度
不良行为
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职称材料
技校学生心理发展特点及教育对策
9
作者
赵西颖
窦良
《山东人力资源和社会保障》
2002年第8期32-33,共2页
教育心理学家认为,个体心理发展具有明显的阶段性,这种阶段性与人的年龄相联系,在不同的阶段个体的道德发展特点是不一样的,在同一阶段内尽管个体间的心理发展存在一定的差异,但其道德发展的特点是基本相同的。为此,要做好新时期学生思...
教育心理学家认为,个体心理发展具有明显的阶段性,这种阶段性与人的年龄相联系,在不同的阶段个体的道德发展特点是不一样的,在同一阶段内尽管个体间的心理发展存在一定的差异,但其道德发展的特点是基本相同的。为此,要做好新时期学生思想品德教育工作,需要了解个体心理发展阶段性的规律,掌握同一阶段内同一群体的特点,结合学生实际,确定恰当的思想品德教育的内容和方法,才能达到良好的教育效果。
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关键词
教育
对策
心理发展特点
思想
品德教育
品德教育
工作
道德发展
发展存在
教育
效果
学生思想
世界观
学生实际
原文传递
试论思想品德教育的特点
10
作者
邹念才
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1995年第1期52-53,共2页
青少年一代是四化大业的建设者和接班人,把青少年一代培养成什么样的人,是关系到党和国家命运及民族兴衰的大问题。为此,必须重视和加强青少年思想品德教育工作,要做好青少年的思想品德教育工作就要在利用思想品德教育规律的基础上研究...
青少年一代是四化大业的建设者和接班人,把青少年一代培养成什么样的人,是关系到党和国家命运及民族兴衰的大问题。为此,必须重视和加强青少年思想品德教育工作,要做好青少年的思想品德教育工作就要在利用思想品德教育规律的基础上研究和掌握思想品德教育的特点,因为这是进行思想品德教育的客观依据。思想品德教育主要是培养学生的道德认识、道德情感、道德意志、道德行为的,是使受教育者由知转化为行的教育,它具有不同于智育的一些根本特点。
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关键词
思想
品德教育
受
教育
者
自我
教育
转化
教育
造
教育
积极因素
品德教育
工作
教育
过程
教育
要求
消极因素
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职称材料
对青少年学生进行思想品德教育之我见
11
作者
贾桂珍
于俊元
《赤峰教育学院学报》
2001年第1期36-37,共2页
学校是培养人才的重要阵地。加强和改进思想品德教育工作,使学生在德、智、体、美等方面都得到发展,是关系到国家和民族兴衰的重大问题。笔者就如何对青少年学生进行思想品德教育,谈几点看法。一。
关键词
思想
品德教育
青少年学生
重要阵地
教育
方针
学校
教育
教育
全过程
重大问题
品德教育
工作
几点看法
道德品质
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职称材料
加强高校体育教学中的品德教育
12
作者
甘学琳
《晋中学院学报》
1997年第1期59-60,共2页
一、体育教学中的思想品德教育的任务高校体育教学中的思想教育任务,具体的讲可以分为三个方面.第一,共产主义思想情操的教育,如热爱党、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱公共财物,以及讲究文明礼貌、组织纪律和集体主义精神...
一、体育教学中的思想品德教育的任务高校体育教学中的思想教育任务,具体的讲可以分为三个方面.第一,共产主义思想情操的教育,如热爱党、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱公共财物,以及讲究文明礼貌、组织纪律和集体主义精神等;第二;意志品质的教育,如勇敢、顽强、坚毅、自制力、自信心和进取心等;第三;优良体育道德作风的教育,如胜不骄、败不馁,遵守规律、服从裁判、尊重对方、与同伴协作的团结互助精神等.这是相互关联而不能等同的三个方面,应围绕共产主义思想情操的教育,来培养学生的意志品质和优良的体育道德作风,使学生明确学习体育的目的性,培养他们为四化建设锻炼身体的自觉性的责任感.但也不能用思想教育来代替道德意志品质的培养.
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关键词
高校体育教学
思想
品德教育
意志品质
加强高校
品德教育
工作
思想
教育
体育活动
体育道德
教学过程
集体主义精神
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职称材料
新时期高校德育工作应突出几个特性
13
作者
栾锋
吕学军
《思想政治教育研究》
1999年第1期9-10,共2页
当前,我国正处在深化改革.加快社会主义现代化建设,迎接跨世纪发展的新的历史时期。这为广大青年学生的成才和发展展现了广阔的前景,也为加强和改进高校德育工作提供了良好的机遇。随着市场经济的不断发展和高教体制改革的不断深入,高...
当前,我国正处在深化改革.加快社会主义现代化建设,迎接跨世纪发展的新的历史时期。这为广大青年学生的成才和发展展现了广阔的前景,也为加强和改进高校德育工作提供了良好的机遇。随着市场经济的不断发展和高教体制改革的不断深入,高校的德育工作也面临着诸多新的考验。从根本上说,这是在新的历史时期.在新的形势下、高校的思想政治和品德教育工作面临着如何更好地贯彻德育工作方针。
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关键词
高校德育
工作
社会主义现代化建设
品德教育
工作
高教体制改革
青年学生
思想政治
深化改革
市场经济
历史时期
形势
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职称材料
新形势下的高校思想政治工作及品德教育
14
作者
刘邦元
《玉溪师范学院学报》
2001年第6期1-3,共3页
在当今全球化与信息化的时代 ,高校的思想政治及品德教育工作面临着新的挑战与机遇。为此 ,要加强和改进“两课”教学 ,充分发挥其思想政治教育的主渠道作用 ,同时 ,教育还要与大学生内在需要相结合 ,与社会实践教育相结合 ,开展网络思...
在当今全球化与信息化的时代 ,高校的思想政治及品德教育工作面临着新的挑战与机遇。为此 ,要加强和改进“两课”教学 ,充分发挥其思想政治教育的主渠道作用 ,同时 ,教育还要与大学生内在需要相结合 ,与社会实践教育相结合 ,开展网络思想政治工作 ,占领网络阵地 。
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关键词
高校
网络
思想政治
工作
品德教育
工作
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职称材料
遵循教育规律做好学生思想品德教育工作
15
作者
田正军
《南京广播电视大学学报》
1997年第1期45-47,共3页
坚持德、智、体三育一起抓,做到教书育人、管理育人、服务育人,是全面提高学校教育质量的一条根本途径,而如何做好学生的思想品德教育工作,又是我们教育工作者面临的十分迫切的任务。实践告诉我们:学生思想品德教育工作,是复杂而又细致...
坚持德、智、体三育一起抓,做到教书育人、管理育人、服务育人,是全面提高学校教育质量的一条根本途径,而如何做好学生的思想品德教育工作,又是我们教育工作者面临的十分迫切的任务。实践告诉我们:学生思想品德教育工作,是复杂而又细致的工作。要做好这项工作,应该遵循“形成观念、培养情感、训练行为”的一般教育规律。 心理学知识表明:人的思想品德是由观念、情感、行为三个因素构成的。这三方面是相辅相成的。其培养过程也是互相渗透、互相联系的一个统一过程。当然,这种培养可以有各种开端,
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关键词
品德教育
工作
教育
规律
思想
品德
学生思想
道德观念
思想
教育
工作
道德行为
道德情感
共产主义道德
培养学生
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职称材料
营造校园文化 培养合格人才
16
作者
栗桂娟
王淑英
《现代中小学教育》
1998年第2期63-64,共2页
营造校园文化培养合格人才栗桂娟王淑英校园是人才的摇篮,是人类文化继承与发展的重要纽带,校园文化是学校教育教学的重要组成部分。作为第一课堂的补充和完善,对于学校的教育教学工作,特别是学生的思想政治教育和品德教育工作有着...
营造校园文化培养合格人才栗桂娟王淑英校园是人才的摇篮,是人类文化继承与发展的重要纽带,校园文化是学校教育教学的重要组成部分。作为第一课堂的补充和完善,对于学校的教育教学工作,特别是学生的思想政治教育和品德教育工作有着极为密切的、不可替代的作用。对此,...
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关键词
校园文化建设
培养合格人才
文学社
文化活动
思想政治
教育
学校
中小学
精神文明建设
品德教育
工作
继承与发展
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职称材料
化作春泥更护花——农村小学品德专职教师的角色诠释
17
作者
王晓海
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2012年第3期27-29,共3页
在农村小学的德育工作中,品德专职教师是学校思想教育工作的具体落实者,是班主任老师管理班级的协助者、策划者,是学生学习、生活、成长道路上的心理辅导老师和引路人。品德教育工作反映了教育的复杂性、育人的细腻性。做一名优秀的...
在农村小学的德育工作中,品德专职教师是学校思想教育工作的具体落实者,是班主任老师管理班级的协助者、策划者,是学生学习、生活、成长道路上的心理辅导老师和引路人。品德教育工作反映了教育的复杂性、育人的细腻性。做一名优秀的专业化的品德专职教师,必须拥有一种情怀,一颗博大的爱心,里面跳跃着爱与严的和谐音符,如歌行走,用人类灵魂深处最温柔的感动去伴随每一个孩子的茁壮成长。
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关键词
德育
品德教育
工作
教师角色
农村
小学
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职称材料
一个成绩斐然的党支部
18
作者
苏耀芳
《南宁职业大学学报》
1996年第1期94-94,共1页
由于南宁职大学生党支部在94—95年度工作中表现突出,被南宁市党委评为“先进基层党组织”,此一荣誉在全市学校的党组织中仅有五个单位获得,可见荣誉来之不易。为此笔者采访了南宁职大学生党支部书记容庆传老师,从而了解到建设党支部和...
由于南宁职大学生党支部在94—95年度工作中表现突出,被南宁市党委评为“先进基层党组织”,此一荣誉在全市学校的党组织中仅有五个单位获得,可见荣誉来之不易。为此笔者采访了南宁职大学生党支部书记容庆传老师,从而了解到建设党支部和该支部发展党员的一些经验和做法。
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关键词
学生党支部
职大学生
发展党员
发展学生党员
基层党组织
职业大学
政治素质
经验和做法
党支部书记
品德教育
工作
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职称材料
班主任“微调”的艺术
19
作者
刘金全
《中小学教师培训》
1996年第4期27-27,共1页
关键词
班主任
德育
工作
品德教育
工作
学生思想
品德
微调
经常性
故障
艺术
发现问题
精密仪器
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职称材料
德育名词试注
20
作者
严书
《道德与文明》
1984年第4期46-46,共1页
〔德育学〕(学校教育的) 德育学是教育学的一个分支,它是关于对学生进行政治、思想和品德教育工作的知识体系,是研究德育过程的本质及其规律的一门科学。它把学生的思想品德的结构和状况,思想品德、行为习惯的形成、发展和变化的规律,...
〔德育学〕(学校教育的) 德育学是教育学的一个分支,它是关于对学生进行政治、思想和品德教育工作的知识体系,是研究德育过程的本质及其规律的一门科学。它把学生的思想品德的结构和状况,思想品德、行为习惯的形成、发展和变化的规律,以及实施政冶。
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关键词
德育学
试注
品德教育
工作
名词
德育过程
思想
品德
发展和变化
马克思主义
中外学校
行为习惯
原文传递
题名
中学应设专职班主任
被引量:
2
1
作者
李夏彬
出处
《延安大学学报(社会科学版)》
1985年第2期73-77,共5页
文摘
中学的绝大部分工作是以班为单位进行的,班主任则是班的教学及其各项工作的重要组织者和领导者,所以说班主任工作在整个学校工作里面占有很重要的地位。中学生人数众多,他们活动于社会的各个角落,毕业后走向各条战线。所以,他们的思想状况、道德品质、组织性、纪律性、知识水平,直接关系到各行各业的劳动后备力量和各高等院校招生质量的高低,直接影响着社会主义精神文明和物质文明的建设。因此,就全国来说,大力加强班主任工作,具有不可低估的战略意义。
关键词
中学班主任
专职班主任
班主任
工作
兼职班主任
学生人数
教学质量
直接影响
品德教育
工作
思想
品德教育
思想状况
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
更加重视思想政治和品德教育——学习《政府工作报告》有关内容的体会
被引量:
2
2
作者
李文海
机构
中国人民大学
出处
《思想理论教育导刊》
1999年第4期3-5,共3页
文摘
朱基总理在九届全国人大二次会议上的《政府工作报告》中再次指出,“实施科教兴国战略,是实现振兴和国家现代化的根本大计,也是本届政府极其重要的任务”,强调“科教兴国,基础在教育”,并且明确提出振兴教育事业的三条根本原则和方针,“一要加大改革力度”,“二...
关键词
思想政治
品德教育
工作
《政府
工作
报告》
邓小平理论
毛泽东思想
马克思主义理论
教育
青年学生
“两课”
学校
道德素质
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论学校思想政治品德教育中的启发疏导方针
被引量:
1
3
作者
杨建犹
王天桥
出处
《教育学术月刊》
1986年第4期7-13,共7页
文摘
对学生进行共产主义思想教育是各级各类学校的一项重要的任务。在对外开放、对内搞活,全力进行四化建设的新时期里,尤为重要。怎样才能使学校的思想政治品德教育工作取得更大的成效呢?我们认为,必须坚持启发、疏导方针。一、学校为什么必须坚持启发疏导方针?社会主义学校在对学生进行思想政治品德教育时为什么必须坚持启发瓷导方针?1.思想政治品德教育采取启发疏导方针。
关键词
思想政治
品德教育
疏导方针
了解学生
启发
教师
品德教育
工作
思想政治
工作
新时期
社会主义
青少年
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
当前学校思想品德教育工作的基本状况
被引量:
1
4
作者
山西省中小学思想品德教育调查协作组
出处
《教育理论与实践》
1983年第1期6-12,65,共8页
文摘
一、目的与方法胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“在今后五年内,要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。这是争取在五年内使社会风气根本好转的一项基本措施。努力搞好中小学思想品德教育,是实现党中央提出的上述战略目标的一项重要措施。但是,
关键词
品德教育
工作
思想
品德教育
基本状况
高等学校
中小学
思想
品德
课
调查表
重要措施
社会风气
道德
教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高校思想品德教育思考
5
作者
谭基虎
机构
中共中国热带农业科学院
出处
《热带生物学报》
1997年第2期63-65,共3页
文摘
思想品德教育在德育工作中起着主导作用。当前高校思想品德教育存在两个误区:一是对思想品德教育目标、过程认识存在着片面性;二是思想品德教育内容陈旧,基础道德教育缺少规范化的行为训练。走出思想品德教育误区宜遵循如下思路:1.顺应时代潮流,更新德育观念;2.科学地规划思想品德教育工作,采取灵活多样的教育形式与方法;3.建设良好校园文化,形成一种健康向上的思想品德氛围。
关键词
思想
品德教育
品德教育
工作
高校思想
校园文化
思想政治
工作
社会主义道德规范
马克思主义
基础道德
教育
大学生
道德品质
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
关于当代青年大学生思想品德教育的思考
6
作者
曾宪芳
机构
湖南中医学院公共课部
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2001年第S1期123-125,共3页
关键词
大学生思想
品德教育
工作
当代青年
思想
品德教育
当代大学生
政工队伍
思想道德
教育
社会主义现代化建设
德育
工作
《关于
教育
问题的谈话》
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
德育环境浅论
被引量:
1
7
作者
张绍孔
出处
《道德与文明》
1985年第5期18-19,共2页
文摘
人创造环境,同时也创造人。--马克思恩格斯我们对德育环境的研究探索表明,人的德才条件除了受父母遗传基因影响之外,最主要的起决定性作用的还是后天的环境与教育的影响。这主要是通过三个环境对人发生作用的。即家庭环境、学校环境和社会环境。
关键词
德育环境
家庭环境
学校环境
社会环境
创造环境
研究探索
第一环境
创造人
发生作用
品德教育
工作
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
对父母离异的小学生进行思想品德教育的探索
8
作者
于万长
贺忠耀
机构
黑龙江省教育学院
牡丹江市西牡丹小学
出处
《教育探索》
1996年第4期12-13,共2页
文摘
一、对父母离异的小学生进行思想品德教育的重要性 西牡丹小学现有父母离异学生93名,这些学生由于家庭教育程度和父母关心程度明显不够,因此身上存在很多缺点。如有的学生在学习上不用心,上课不注意听讲,学习不努力,课外贪玩经常不完成作业,学习成绩差;有的学生不遵守学校纪律和同学打架骂人,有的甚至和老师顶嘴、谩骂老师;有的学生爱说谎,有的偷拿家里的钱,手中零钱不断爱花零钱买零食,有的经常玩电子游戏机,有的偷铁卖钱,有小偷小摸行为;这些学生普遍存在卫生习惯差,手脸不干净,衣服不经常洗,书桌里和书包里很脏很乱,书和本子也不整齐。他们在品德、学习、卫生三方面具体表现情况如下:
关键词
思想
品德教育
父母离异学生
小学生
电子游戏机
学校纪律
品德教育
工作
卫生习惯
外祖父母
教育
程度
不良行为
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
技校学生心理发展特点及教育对策
9
作者
赵西颖
窦良
出处
《山东人力资源和社会保障》
2002年第8期32-33,共2页
文摘
教育心理学家认为,个体心理发展具有明显的阶段性,这种阶段性与人的年龄相联系,在不同的阶段个体的道德发展特点是不一样的,在同一阶段内尽管个体间的心理发展存在一定的差异,但其道德发展的特点是基本相同的。为此,要做好新时期学生思想品德教育工作,需要了解个体心理发展阶段性的规律,掌握同一阶段内同一群体的特点,结合学生实际,确定恰当的思想品德教育的内容和方法,才能达到良好的教育效果。
关键词
教育
对策
心理发展特点
思想
品德教育
品德教育
工作
道德发展
发展存在
教育
效果
学生思想
世界观
学生实际
分类号
G441 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
试论思想品德教育的特点
10
作者
邹念才
出处
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1995年第1期52-53,共2页
文摘
青少年一代是四化大业的建设者和接班人,把青少年一代培养成什么样的人,是关系到党和国家命运及民族兴衰的大问题。为此,必须重视和加强青少年思想品德教育工作,要做好青少年的思想品德教育工作就要在利用思想品德教育规律的基础上研究和掌握思想品德教育的特点,因为这是进行思想品德教育的客观依据。思想品德教育主要是培养学生的道德认识、道德情感、道德意志、道德行为的,是使受教育者由知转化为行的教育,它具有不同于智育的一些根本特点。
关键词
思想
品德教育
受
教育
者
自我
教育
转化
教育
造
教育
积极因素
品德教育
工作
教育
过程
教育
要求
消极因素
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对青少年学生进行思想品德教育之我见
11
作者
贾桂珍
于俊元
出处
《赤峰教育学院学报》
2001年第1期36-37,共2页
文摘
学校是培养人才的重要阵地。加强和改进思想品德教育工作,使学生在德、智、体、美等方面都得到发展,是关系到国家和民族兴衰的重大问题。笔者就如何对青少年学生进行思想品德教育,谈几点看法。一。
关键词
思想
品德教育
青少年学生
重要阵地
教育
方针
学校
教育
教育
全过程
重大问题
品德教育
工作
几点看法
道德品质
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强高校体育教学中的品德教育
12
作者
甘学琳
出处
《晋中学院学报》
1997年第1期59-60,共2页
文摘
一、体育教学中的思想品德教育的任务高校体育教学中的思想教育任务,具体的讲可以分为三个方面.第一,共产主义思想情操的教育,如热爱党、热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱公共财物,以及讲究文明礼貌、组织纪律和集体主义精神等;第二;意志品质的教育,如勇敢、顽强、坚毅、自制力、自信心和进取心等;第三;优良体育道德作风的教育,如胜不骄、败不馁,遵守规律、服从裁判、尊重对方、与同伴协作的团结互助精神等.这是相互关联而不能等同的三个方面,应围绕共产主义思想情操的教育,来培养学生的意志品质和优良的体育道德作风,使学生明确学习体育的目的性,培养他们为四化建设锻炼身体的自觉性的责任感.但也不能用思想教育来代替道德意志品质的培养.
关键词
高校体育教学
思想
品德教育
意志品质
加强高校
品德教育
工作
思想
教育
体育活动
体育道德
教学过程
集体主义精神
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
新时期高校德育工作应突出几个特性
13
作者
栾锋
吕学军
机构
齐齐哈尔大学
出处
《思想政治教育研究》
1999年第1期9-10,共2页
文摘
当前,我国正处在深化改革.加快社会主义现代化建设,迎接跨世纪发展的新的历史时期。这为广大青年学生的成才和发展展现了广阔的前景,也为加强和改进高校德育工作提供了良好的机遇。随着市场经济的不断发展和高教体制改革的不断深入,高校的德育工作也面临着诸多新的考验。从根本上说,这是在新的历史时期.在新的形势下、高校的思想政治和品德教育工作面临着如何更好地贯彻德育工作方针。
关键词
高校德育
工作
社会主义现代化建设
品德教育
工作
高教体制改革
青年学生
思想政治
深化改革
市场经济
历史时期
形势
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新形势下的高校思想政治工作及品德教育
14
作者
刘邦元
机构
玉溪师范学院
出处
《玉溪师范学院学报》
2001年第6期1-3,共3页
文摘
在当今全球化与信息化的时代 ,高校的思想政治及品德教育工作面临着新的挑战与机遇。为此 ,要加强和改进“两课”教学 ,充分发挥其思想政治教育的主渠道作用 ,同时 ,教育还要与大学生内在需要相结合 ,与社会实践教育相结合 ,开展网络思想政治工作 ,占领网络阵地 。
关键词
高校
网络
思想政治
工作
品德教育
工作
Keywords
college
networks
ideological work
moral education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
遵循教育规律做好学生思想品德教育工作
15
作者
田正军
机构
南京电大
出处
《南京广播电视大学学报》
1997年第1期45-47,共3页
文摘
坚持德、智、体三育一起抓,做到教书育人、管理育人、服务育人,是全面提高学校教育质量的一条根本途径,而如何做好学生的思想品德教育工作,又是我们教育工作者面临的十分迫切的任务。实践告诉我们:学生思想品德教育工作,是复杂而又细致的工作。要做好这项工作,应该遵循“形成观念、培养情感、训练行为”的一般教育规律。 心理学知识表明:人的思想品德是由观念、情感、行为三个因素构成的。这三方面是相辅相成的。其培养过程也是互相渗透、互相联系的一个统一过程。当然,这种培养可以有各种开端,
关键词
品德教育
工作
教育
规律
思想
品德
学生思想
道德观念
思想
教育
工作
道德行为
道德情感
共产主义道德
培养学生
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
营造校园文化 培养合格人才
16
作者
栗桂娟
王淑英
出处
《现代中小学教育》
1998年第2期63-64,共2页
文摘
营造校园文化培养合格人才栗桂娟王淑英校园是人才的摇篮,是人类文化继承与发展的重要纽带,校园文化是学校教育教学的重要组成部分。作为第一课堂的补充和完善,对于学校的教育教学工作,特别是学生的思想政治教育和品德教育工作有着极为密切的、不可替代的作用。对此,...
关键词
校园文化建设
培养合格人才
文学社
文化活动
思想政治
教育
学校
中小学
精神文明建设
品德教育
工作
继承与发展
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
化作春泥更护花——农村小学品德专职教师的角色诠释
17
作者
王晓海
机构
越城区柯灵小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2012年第3期27-29,共3页
文摘
在农村小学的德育工作中,品德专职教师是学校思想教育工作的具体落实者,是班主任老师管理班级的协助者、策划者,是学生学习、生活、成长道路上的心理辅导老师和引路人。品德教育工作反映了教育的复杂性、育人的细腻性。做一名优秀的专业化的品德专职教师,必须拥有一种情怀,一颗博大的爱心,里面跳跃着爱与严的和谐音符,如歌行走,用人类灵魂深处最温柔的感动去伴随每一个孩子的茁壮成长。
关键词
德育
品德教育
工作
教师角色
农村
小学
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
一个成绩斐然的党支部
18
作者
苏耀芳
出处
《南宁职业大学学报》
1996年第1期94-94,共1页
文摘
由于南宁职大学生党支部在94—95年度工作中表现突出,被南宁市党委评为“先进基层党组织”,此一荣誉在全市学校的党组织中仅有五个单位获得,可见荣誉来之不易。为此笔者采访了南宁职大学生党支部书记容庆传老师,从而了解到建设党支部和该支部发展党员的一些经验和做法。
关键词
学生党支部
职大学生
发展党员
发展学生党员
基层党组织
职业大学
政治素质
经验和做法
党支部书记
品德教育
工作
分类号
D267 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
班主任“微调”的艺术
19
作者
刘金全
机构
四川省南充师范学校
出处
《中小学教师培训》
1996年第4期27-27,共1页
关键词
班主任
德育
工作
品德教育
工作
学生思想
品德
微调
经常性
故障
艺术
发现问题
精密仪器
分类号
G451.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
德育名词试注
20
作者
严书
出处
《道德与文明》
1984年第4期46-46,共1页
文摘
〔德育学〕(学校教育的) 德育学是教育学的一个分支,它是关于对学生进行政治、思想和品德教育工作的知识体系,是研究德育过程的本质及其规律的一门科学。它把学生的思想品德的结构和状况,思想品德、行为习惯的形成、发展和变化的规律,以及实施政冶。
关键词
德育学
试注
品德教育
工作
名词
德育过程
思想
品德
发展和变化
马克思主义
中外学校
行为习惯
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学应设专职班主任
李夏彬
《延安大学学报(社会科学版)》
1985
2
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职称材料
2
更加重视思想政治和品德教育——学习《政府工作报告》有关内容的体会
李文海
《思想理论教育导刊》
1999
2
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职称材料
3
试论学校思想政治品德教育中的启发疏导方针
杨建犹
王天桥
《教育学术月刊》
1986
1
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职称材料
4
当前学校思想品德教育工作的基本状况
山西省中小学思想品德教育调查协作组
《教育理论与实践》
1983
1
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职称材料
5
高校思想品德教育思考
谭基虎
《热带生物学报》
1997
0
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职称材料
6
关于当代青年大学生思想品德教育的思考
曾宪芳
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2001
0
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职称材料
7
德育环境浅论
张绍孔
《道德与文明》
1985
1
原文传递
8
对父母离异的小学生进行思想品德教育的探索
于万长
贺忠耀
《教育探索》
1996
0
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职称材料
9
技校学生心理发展特点及教育对策
赵西颖
窦良
《山东人力资源和社会保障》
2002
0
原文传递
10
试论思想品德教育的特点
邹念才
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1995
0
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职称材料
11
对青少年学生进行思想品德教育之我见
贾桂珍
于俊元
《赤峰教育学院学报》
2001
0
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职称材料
12
加强高校体育教学中的品德教育
甘学琳
《晋中学院学报》
1997
0
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职称材料
13
新时期高校德育工作应突出几个特性
栾锋
吕学军
《思想政治教育研究》
1999
0
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职称材料
14
新形势下的高校思想政治工作及品德教育
刘邦元
《玉溪师范学院学报》
2001
0
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职称材料
15
遵循教育规律做好学生思想品德教育工作
田正军
《南京广播电视大学学报》
1997
0
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职称材料
16
营造校园文化 培养合格人才
栗桂娟
王淑英
《现代中小学教育》
1998
0
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职称材料
17
化作春泥更护花——农村小学品德专职教师的角色诠释
王晓海
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2012
0
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职称材料
18
一个成绩斐然的党支部
苏耀芳
《南宁职业大学学报》
1996
0
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职称材料
19
班主任“微调”的艺术
刘金全
《中小学教师培训》
1996
0
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职称材料
20
德育名词试注
严书
《道德与文明》
1984
0
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