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高校学生社团与和谐校园文化建设 被引量:39
1
作者 王志坚 《教育探索》 北大核心 2008年第6期116-118,共3页
高校学生社团在构建和谐校园文化中具有重要地位和作用。但由于目前高校学生社团建设中存在着管理体制不完善、活动效果不够理想等诸多问题,使其难以发挥应有的主体作用。因此,分析当前高校学生社团建设存在的问题并积极探索其建设的有... 高校学生社团在构建和谐校园文化中具有重要地位和作用。但由于目前高校学生社团建设中存在着管理体制不完善、活动效果不够理想等诸多问题,使其难以发挥应有的主体作用。因此,分析当前高校学生社团建设存在的问题并积极探索其建设的有效路径,必然成为和谐校园文化建设的一个重要课题。 展开更多
关键词 高校 学生社团 和谐校园文化建设
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校园文化整体性视野下的和谐校园文化建设 被引量:15
2
作者 杨欣虎 范晓光 《教学与管理(理论版)》 2010年第11期15-16,共2页
和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分和必然要求。校园文化作为依附和从属于社会文化的一种亚文化,和谐的校园文化是和谐校园的集中体现和重要标志,通过发展和谐校园文化,创造浓郁、文明的人文环境,实现人与人、人与... 和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分和必然要求。校园文化作为依附和从属于社会文化的一种亚文化,和谐的校园文化是和谐校园的集中体现和重要标志,通过发展和谐校园文化,创造浓郁、文明的人文环境,实现人与人、人与制度、人与环境及各种思想观点的和谐,有力促进和谐校园文化的建设。 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 文化整体性 构建社会主义和谐社会 和谐校园建设 社会文化 人文环境 思想观点 人与环境
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和谐校园文化建设的困境及对策思考 被引量:7
3
作者 高鸣 邢江飞 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第13期44-46,共3页
“和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑”,也是一个国家重要的软实力。大学不仅是培养社会主义和谐社会建设者和接班人的摇篮,也是促进和谐社会建设的重要助推器。因此,和谐大学校园文化建设不仅是和谐校园的题中之义,更是加... “和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑”,也是一个国家重要的软实力。大学不仅是培养社会主义和谐社会建设者和接班人的摇篮,也是促进和谐社会建设的重要助推器。因此,和谐大学校园文化建设不仅是和谐校园的题中之义,更是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,也是和谐社会建设的重要组成部分。 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 大学生思想政治教育 社会主义和谐社会 和谐社会建设 困境 和谐大学 精神支撑 和谐文化
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制度创新:高校和谐校园文化建设的选择 被引量:9
4
作者 李淑慧 《教育探索》 北大核心 2008年第12期120-121,共2页
制度创新是高校文化建设的重中之重,而制度创新的首要任务是确立体现学术本位的管理体制,为学术权力的实现提供法律保障;其次是要建立以人为本的管理运行机制,为校园文化建设提供制度保障,以制度创新引领校园和谐文化建设。
关键词 制度创新 和谐校园文化建设 管理体制 运行机制
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试论辅导员与高校和谐校园文化建设 被引量:7
5
作者 柴永昌 《和田师范专科学校学报》 2008年第1期225-226,共2页
建设和谐校园文化是高校改革和发展的必然趋势和内在要求,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,他在和谐校园文化建设中起着重要的作用。
关键词 辅导员 和谐校园文化建设 高校 大学生 思想政治教育
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关于高校和谐校园文化建设的思考 被引量:3
6
作者 施林峰 《扬州大学学报(高教研究版)》 2008年第6期63-65,75,共4页
建设和谐的高校校园文化对于和谐校园建设、和谐社会文化的发展繁荣以及和谐社会的构建有着重要的现实意义。当前校园文化建设中存在重硬件轻软件、重科学轻人文、重继承轻创新、重自由轻规范等不和谐倾向,应从指导思想、工作原则和建... 建设和谐的高校校园文化对于和谐校园建设、和谐社会文化的发展繁荣以及和谐社会的构建有着重要的现实意义。当前校园文化建设中存在重硬件轻软件、重科学轻人文、重继承轻创新、重自由轻规范等不和谐倾向,应从指导思想、工作原则和建设重点等方面,加强高校和谐校园文化建设。 展开更多
关键词 高校校园文化 和谐校园文化 和谐校园文化建设
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以社会主义价值体系统领高校和谐校园文化建设 被引量:5
7
作者 王宇飞 赵春风 《安顺学院学报》 2008年第3期62-66,共5页
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。高校是传播知识和精神文明的殿堂,是发展和谐文化的重要基地。校园是高校生存和发展的基础性条件。校园文化既是学校师生员工在从事教育活动过程中的一切物质的和精神的活动方式和... 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。高校是传播知识和精神文明的殿堂,是发展和谐文化的重要基地。校园是高校生存和发展的基础性条件。校园文化既是学校师生员工在从事教育活动过程中的一切物质的和精神的活动方式和活动结果的总和,又对高校广大师生员工从事教育和教学等活动发挥着引领和导向的作用。我们建设高校的和谐校园文化,必须坚持以社会主义核心价值体系为指导。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 高校 和谐校园文化建设
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试论建设和谐校园对创新型人才培养的促进作用 被引量:4
8
作者 孙晓波 古新 高莉丽 《黄河水利职业技术学院学报》 2010年第3期72-75,共4页
在构建社会主义和谐社会和教育的改革与发展的大背景下,应通过构建和谐校园文化,优化成才环境,培养创新型人才是高等教育的一项重要任务。探讨了和谐校园文化的内涵和创新型人才的概念,分析了制约高校创新型人才培养的主要因素,提出了... 在构建社会主义和谐社会和教育的改革与发展的大背景下,应通过构建和谐校园文化,优化成才环境,培养创新型人才是高等教育的一项重要任务。探讨了和谐校园文化的内涵和创新型人才的概念,分析了制约高校创新型人才培养的主要因素,提出了构建和谐的校园文化,培养创新型人才的思路。 展开更多
关键词 社会主义和谐社会 教育改革与发展 高等教育 和谐校园文化建设 创新型人才培养思路
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对当前建设和谐校园文化的几点思考 被引量:3
9
作者 王延福 张君德 《教育探索》 北大核心 2008年第9期111-113,共3页
推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求,创建和谐校园文化是和谐校园建设的核心要素。和谐校园文化建设包括物质文建设、精神文化建设、学术文化建设、制度文化建设等内容。和谐校园文化建设的目标是实现个人发展与学校发展的和谐... 推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求,创建和谐校园文化是和谐校园建设的核心要素。和谐校园文化建设包括物质文建设、精神文化建设、学术文化建设、制度文化建设等内容。和谐校园文化建设的目标是实现个人发展与学校发展的和谐、科学精神与人文精神的和谐、规模与质量的和谐以及法制与法治的和谐。 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 内容 目标
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用社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设 被引量:3
10
作者 杜红芳 《教育探索》 北大核心 2012年第12期129-130,共2页
社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;和谐校园文化是以校园为空间,以学生和教师为主体,以丰富多彩的校园生活为载体,以精神文化为核心,物质文化、制度文化和行为文化相统一的具有时代特征的群体文化。为此,要培育和弘扬大学... 社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本;和谐校园文化是以校园为空间,以学生和教师为主体,以丰富多彩的校园生活为载体,以精神文化为核心,物质文化、制度文化和行为文化相统一的具有时代特征的群体文化。为此,要培育和弘扬大学精神,要加强校风、学风和教风建设,要开展丰富多彩的校园文化活动,要加强校园网络文化建设。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 和谐校园文化建设 对策
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简论体育与和谐校园文化的构建 被引量:1
11
作者 周萍 《教学与管理(理论版)》 2011年第4期34-35,共2页
和谐的校园文化是学校和谐发展的精神动力,是体现学校发展层次与品位的精神内涵。只有构建和谐的校园文化,学校才可能实现可持续的发展。学校体育与构建和谐校园文化关系密切、相辅相成,和谐校园文化建设的内容是多方面、多层次的,而学... 和谐的校园文化是学校和谐发展的精神动力,是体现学校发展层次与品位的精神内涵。只有构建和谐的校园文化,学校才可能实现可持续的发展。学校体育与构建和谐校园文化关系密切、相辅相成,和谐校园文化建设的内容是多方面、多层次的,而学校体育以其广泛的影响力、活泼多样的形式和丰富多彩的内容,对于传播和谐校园精神,推动和谐校园建设具有不可替代的作用。 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 学校体育 简论 学校发展 构建和谐校园 和谐校园建设 精神动力 和谐发展
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以科学发展观指导高校和谐校园文化建设 被引量:2
12
作者 黄家周 冯霞 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2008年第3期75-78,共4页
以科学发展观为指导进行高校和谐校园文化建设,有利于人们更准确地理解和谐校园文化的内涵,明确和谐校园文化建设的责任,明晰和谐校园文化建设的目标和总体思路。科学发展观指导下的高校和谐校园文化建设应遵循以下原则:坚持把发展的理... 以科学发展观为指导进行高校和谐校园文化建设,有利于人们更准确地理解和谐校园文化的内涵,明确和谐校园文化建设的责任,明晰和谐校园文化建设的目标和总体思路。科学发展观指导下的高校和谐校园文化建设应遵循以下原则:坚持把发展的理念贯穿于建设始终,坚持把以人为本作为出发点和落脚点,坚持全面、协调、可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法。 展开更多
关键词 科学发展观 和谐校园文化建设 以人为本
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国防教育对和谐校园文化建设的促进作用 被引量:2
13
作者 雍树墅 《文教资料》 2011年第24期94-96,共3页
国防教育是高校教育的重要组成部分,是爱国主义教育的重要内容。加强国防教育,对于建设高尚健康、文明协调的和谐校园文化有着促进作用。
关键词 国防教育 和谐校园文化建设 促进作用
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浅谈大学生党建在和谐校园文化建设中的作用 被引量:2
14
作者 甘桂阳 谢凌凌 《传承》 2008年第2期31-32,共2页
培养高素质的社会主义事业合格建设者和可靠接班人是建设高校和谐校园文化的总目标。加强和谐校园文化建设是科学发展观对高校党建工作的具体要求。大学生党建作为高校党建的重要组成部分,是一项推进高校实现党的育人目标的系统工程,对... 培养高素质的社会主义事业合格建设者和可靠接班人是建设高校和谐校园文化的总目标。加强和谐校园文化建设是科学发展观对高校党建工作的具体要求。大学生党建作为高校党建的重要组成部分,是一项推进高校实现党的育人目标的系统工程,对于推进和谐校园文化建设,完成高校育人任务发挥不可替代的作用。 展开更多
关键词 大学生党建 和谐校园文化建设
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论以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设 被引量:1
15
作者 李晨 冯国营 《时代文学》 北大核心 2008年第4期95-96,共2页
  一、正确认识社会主义核心价值体系对于构建和谐校园文化的时代意义   社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位,没有社会主义核心价值体系的引领和主导,和谐校园...   一、正确认识社会主义核心价值体系对于构建和谐校园文化的时代意义   社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配地位,没有社会主义核心价值体系的引领和主导,和谐校园文化建设就会迷失方向、失去根本.…… 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 地位 社会主义核心价值体系 高校校园文化建设
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促进和谐校园文化建设学生组织工作的创新与管理研究 被引量:1
16
作者 刘壮壮 《内江科技》 2020年第6期14-15,共2页
校园文化作为学校精神文明建设的重要组成部分,对学生发展有着积极的影响作用,能够在潜移默化中培育学生精神品质,提高思想道德水平和文化观念。学生组织是和谐校园文化建设的重要阵地,也是主要对象和实践者。可见,校园文化建设与学生... 校园文化作为学校精神文明建设的重要组成部分,对学生发展有着积极的影响作用,能够在潜移默化中培育学生精神品质,提高思想道德水平和文化观念。学生组织是和谐校园文化建设的重要阵地,也是主要对象和实践者。可见,校园文化建设与学生组织工作管理相互补充和促进,前者为后者创造优质的学习生活环境,后者为前者搭建活动平台。因此,本文重点研究如何在推动和谐校园文化建设的背景下,创新学生组织工作,实现优化管理。 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 校园文化 学生组织工作 思想道德水平 精神品质 创新与管理 学校精神文明建设 实现优化
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建设高校和谐校园文化 被引量:1
17
作者 廖大伟 《群言》 2010年第6期11-11,14,共2页
当今世界,文化的力量愈来愈彰显,文化建设也显得愈来愈重要。高校是人才培养和先进文化传播的中心,高校校园文化充满互动性、传承性和渗透性,对社会大众具有引导、辐射和整合的功能,与企业文化、社区文化等相比,专业性更强,也更... 当今世界,文化的力量愈来愈彰显,文化建设也显得愈来愈重要。高校是人才培养和先进文化传播的中心,高校校园文化充满互动性、传承性和渗透性,对社会大众具有引导、辐射和整合的功能,与企业文化、社区文化等相比,专业性更强,也更具有义不容辞的使命。同时,高校校园文化本身又是高校特色和竞争力的一个重要组成部分,所以加强高校和谐校园文化建设意义重大。 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 高校校园文化 先进文化传播 人才培养 社会大众 企业文化 社区文化 高校特色
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雷锋精神与和谐校园文化建设 被引量:1
18
作者 卢聪 鞠凤琴 《中国市场》 2016年第1期179-180,共2页
中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中提出,深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。高等院校是构建社会主义和谐社会的主力军和主阵地。通过分析高校... 中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中提出,深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。高等院校是构建社会主义和谐社会的主力军和主阵地。通过分析高校校园文化建设存在的问题,发扬辽宁石油化工大学用雷锋精神推进和谐校园文化建设的新举措,贯彻落实十七届六中全会《决定》的指示精神,在高等院校一如既往地弘扬雷锋精神,积极采取措施推动学习活动常态化,以促进和谐社会文化的发展繁荣及和谐社会构建。 展开更多
关键词 雷锋精神 和谐校园文化建设 精神文明建设
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论高等院校的和谐校园文化建设 被引量:1
19
作者 罗大贵 陈红君 《教育探索》 北大核心 2009年第9期123-124,共2页
和谐校园文化建设具有育人性、时代性、开放性等特征;其具体内容则包括物质文化建设、精神文明建设和制度文化建设;其功能有扬弃整合功能、激励陶冶功能、规范约束功能和凝聚调适功能;和谐校园建设的途径有党团组织的政治活动、教师的... 和谐校园文化建设具有育人性、时代性、开放性等特征;其具体内容则包括物质文化建设、精神文明建设和制度文化建设;其功能有扬弃整合功能、激励陶冶功能、规范约束功能和凝聚调适功能;和谐校园建设的途径有党团组织的政治活动、教师的技能训练活动、文体活动、社会实践活动、网络文化活动和学术交流活动等。 展开更多
关键词 和谐校园文化建设 特征 内容 功能 途径
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合并高校的文化自觉与和谐校园文化建设 被引量:1
20
作者 高联合 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第3期162-165,共4页
文化自觉是文化建设的一种理性选择,是一种价值观自觉。在多元文化时代背景下,在合并高校建设和谐校园文化的实践过程中,文化自觉更多的体现为一种路向选择,同时又具有方法论的意义。改造进而塑造一种新的校园文化比单纯塑造一种全新的... 文化自觉是文化建设的一种理性选择,是一种价值观自觉。在多元文化时代背景下,在合并高校建设和谐校园文化的实践过程中,文化自觉更多的体现为一种路向选择,同时又具有方法论的意义。改造进而塑造一种新的校园文化比单纯塑造一种全新的校园文化更难。合并高校,因其"合并",建设和谐校园文化需要更多的文化自觉。在具体的实践中,文化自觉的程度决定着合并高校建设和谐校园文化的宽度和厚度;凸显大学文化以人为本的育人功能,主张积极建构一种先进文化,在继承中创新,建设自己的个性文化都是文化自觉在合并高校建设和谐校园文化过程中的具体体现。 展开更多
关键词 合并高校 文化自觉 和谐校园文化建设
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