期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
37
篇文章
<
1
2
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高考电化学试题的命题解读和教学策略浅析
被引量:
8
1
作者
张晋
《化学教学》
CAS
北大核心
2016年第1期81-87,共7页
基于高中生电化学认识模型,解读了高考电化学试题特点,并分析其命题趋向,提出"建立解决高考电化学试题的系统的审题、解题模式"、"利用真实情景讨论知识"、"加强问题驱动、任务解决的复习课教学"的教学策略,以期帮助学生优化知识...
基于高中生电化学认识模型,解读了高考电化学试题特点,并分析其命题趋向,提出"建立解决高考电化学试题的系统的审题、解题模式"、"利用真实情景讨论知识"、"加强问题驱动、任务解决的复习课教学"的教学策略,以期帮助学生优化知识结构,形成解决电化学问题的系统思维,从而提高学生解决化学实际问题的能力。
展开更多
关键词
电化学试题
命题
解读
教学策略
中学化学教学
下载PDF
职称材料
从官方解读看高考作文备考依归
2
作者
苏捷
李哲
《江西教育》
2023年第18期77-78,共2页
每年高考后,从民间到官方,有着各种对考题的解读。这些解读或出自各级教研部门和师范类高校的专家学者,或出自组织命题的教育部教育考试院(以下简称“考试院”)。其中“考试院”的命题解读,最能让教师明确高考指向,是学生科学备考的依...
每年高考后,从民间到官方,有着各种对考题的解读。这些解读或出自各级教研部门和师范类高校的专家学者,或出自组织命题的教育部教育考试院(以下简称“考试院”)。其中“考试院”的命题解读,最能让教师明确高考指向,是学生科学备考的依归。下面笔者以2022年“考试院”对高考语文作文题的官方解读为基准,探讨高考语文作文命题的依据和导向,以求在教学和备考中有更精准的应对策略和措施。
展开更多
关键词
高考语文
师范类高校
作文
命题
教研部门
教育考试院
科学备考
命题
解读
考题
原文传递
如何调动情绪,把故事写精彩?
3
作者
李猛(指导)
《七彩语文》
2023年第38期56-59,共4页
命题预测“瞧,我们组!”是一个响亮的宣言,彰显的是组里成员互帮互助、精诚团结的气质。小组有这样的气质,“战斗力”自然爆棚。请以《瞧,我们组!》为题,写一篇作文。命题解读该题目旨在引导同学们积极参与校内校外的实践活动,树立团结...
命题预测“瞧,我们组!”是一个响亮的宣言,彰显的是组里成员互帮互助、精诚团结的气质。小组有这样的气质,“战斗力”自然爆棚。请以《瞧,我们组!》为题,写一篇作文。命题解读该题目旨在引导同学们积极参与校内校外的实践活动,树立团结合作意识,处理好个人与团队的关系——这是同学们成长过程中的必修课。
展开更多
关键词
团结合作
互帮互助
命题
预测
调动情绪
命题
解读
个人与团队
精诚团结
校内校外
原文传递
一项特殊的作业
4
作者
林家齐
《七彩语文》
2022年第10期24-25,共2页
我们从小到大,做过无数次作业,很多学科都以布置和检查作业的形式巩固知识,反馈学习情况。请你结合自己的经历,以《一项特殊的作业》为题,完成一篇记叙文。命题解读这是一道命题作文,题目一目了然,并未给考生设置审题障碍,内容贴近学生...
我们从小到大,做过无数次作业,很多学科都以布置和检查作业的形式巩固知识,反馈学习情况。请你结合自己的经历,以《一项特殊的作业》为题,完成一篇记叙文。命题解读这是一道命题作文,题目一目了然,并未给考生设置审题障碍,内容贴近学生生活,还有导语帮助学生理解题意、打开思路。此题旨在引导学生更多地关注自己的学习,特别是学习中最常见且不可缺少的环节——作业,从而对作业的价值和意义有更深的感悟,很有现实性。
展开更多
关键词
命题
作文
巩固知识
理解题意
记叙文
反馈学习
审题障碍
打开思路
命题
解读
原文传递
两个世界
5
作者
宋亭逸
刘雪梅(指导)
《七彩语文》
2022年第2期32-33,共2页
随着手机的日益普及,我们的生活有了极大的便利,可以说是"一机在手,天下我有"。但同时,有部分中小学生不能正确使用手机,给学校管理和自身发展带来了诸多不利影响。2021年,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作...
随着手机的日益普及,我们的生活有了极大的便利,可以说是"一机在手,天下我有"。但同时,有部分中小学生不能正确使用手机,给学校管理和自身发展带来了诸多不利影响。2021年,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。命题解读考场上命题作文居多,而本题是话题写作,因而在审题方面比命题作文更为复杂。“手机”这个话题贴近生活,关于手机,我们每个人都有话可说,有事可写。
展开更多
关键词
命题
作文
话题写作
教育部办公厅
中小学生
有话可说
贴近生活
手机
命题
解读
原文传递
琴音袅袅梨花落
6
作者
汪凡意
孙海燕(指导)
《七彩语文(初中)》
2021年第6期27-28,共2页
原题重现:"生活给我一团乱麻,我还生活一件毛衣。"这则材料带给你怎样的思考和感悟?请你结合自身经历,自选角度,自拟题目,写一篇文章。命题解读:此题考查材料作文的写作,跳出以往命题作文、半命题作文、话题作文等传统作文的...
原题重现:"生活给我一团乱麻,我还生活一件毛衣。"这则材料带给你怎样的思考和感悟?请你结合自身经历,自选角度,自拟题目,写一篇文章。命题解读:此题考查材料作文的写作,跳出以往命题作文、半命题作文、话题作文等传统作文的命题模式,让考生依据材料,敞开思维,自拟题目,自选文体进行作文。
展开更多
关键词
自拟题目
命题
作文
传统作文
材料作文
话题作文
命题
模式
命题
解读
自身经历
原文传递
推理判断题备考策略
7
作者
蒋建平
《疯狂英语(新策略)》
2022年第2期9-13,共5页
一、命题解读推理判断题属于高层次阅读理解题要求考生在阅读过程中把握表面和隐含的意思,并把已知和未知的信息联系起来。考生须以文章所提供的事实为依据,经过分析思考而形成一定的观点。考生须尽量考虑文中的全部信息和事实,在通篇...
一、命题解读推理判断题属于高层次阅读理解题要求考生在阅读过程中把握表面和隐含的意思,并把已知和未知的信息联系起来。考生须以文章所提供的事实为依据,经过分析思考而形成一定的观点。考生须尽量考虑文中的全部信息和事实,在通篇理解文章的基础上去领会作者的言外之意,并做出正确的推断,这是对文章的深层次理解。
展开更多
关键词
备考策略
推理判断题
阅读理解题
分析思考
言外之意
深层次理解
命题
解读
考生
原文传递
七选五阅读备考策略
8
作者
胡金莹
《疯狂英语(新策略)》
2022年第3期9-16,共8页
一、命题解读七选五阅读题型要求考生在一篇留有5个空白、约300词的短文中,根据文章结构、内容,从所给的7个选项中选出最佳选项,并填入相应的空白处,使补全后的短文意思通顺、前后连贯。这种题型突出考查考生对文章结构、内容以及上下...
一、命题解读七选五阅读题型要求考生在一篇留有5个空白、约300词的短文中,根据文章结构、内容,从所给的7个选项中选出最佳选项,并填入相应的空白处,使补全后的短文意思通顺、前后连贯。这种题型突出考查考生对文章结构、内容以及上下文逻辑关系的理解和掌握能力,属于对语言使用范畴及语言组织规律的考查,即对文章篇章结构的考查。
展开更多
关键词
备考策略
篇章结构
七选五阅读
题型要求
空白处
命题
解读
前后连贯
考生
原文传递
中考作文题命题解读
9
作者
孔海燕
《初中生辅导》
2022年第21期59-61,共3页
中考在即,笔者通过两道作文题,教各位同学学习审题的技巧,希望对同学们有所帮助。2020年贵阳市中考作文题(60分)“办法”,就是处理事情或解决问题的方法。解决疑难,达成愿望;探索未知,验证假设:积累经验,养成习惯;拒绝诱惑,抚慰心灵…...
中考在即,笔者通过两道作文题,教各位同学学习审题的技巧,希望对同学们有所帮助。2020年贵阳市中考作文题(60分)“办法”,就是处理事情或解决问题的方法。解决疑难,达成愿望;探索未知,验证假设:积累经验,养成习惯;拒绝诱惑,抚慰心灵……需要积极地寻找办法。请以“找到一个好办法”为标题,写一篇600-700字的作文。
展开更多
关键词
解决疑难
养成习惯
中考作文
验证假设
解决问题的方法
命题
解读
拒绝诱惑
积累经验
原文传递
词义推断题备考策略
10
作者
胡金莹
《疯狂英语(新策略)》
2022年第2期14-21,共8页
一、命题解读词义推断题旨在考查考生根据上下文推断单词、短语或句子的意思的能力,突出考查考生对语境的分析和把握能力。它不仅涉及对考生的语言水平的考查,还涉及对考生的语言应用能力和综合素质等方面的考查。考生应学会通过构词法...
一、命题解读词义推断题旨在考查考生根据上下文推断单词、短语或句子的意思的能力,突出考查考生对语境的分析和把握能力。它不仅涉及对考生的语言水平的考查,还涉及对考生的语言应用能力和综合素质等方面的考查。考生应学会通过构词法、定义、同位、对比、因果、常识、同义词、反义词及上下文线索等推断词义。
展开更多
关键词
备考策略
上下文线索
反义词
构词法
综合素质
考生
命题
解读
同义词
原文传递
春寒转角遇花开——2020年高考上海卷作文命题分析报告
11
作者
熊雷
程婷
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020年第12期10-11,共2页
原题回放阅读下面材料,根据要求写作。世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。命题解读2020年上海卷的作文命...
原题回放阅读下面材料,根据要求写作。世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。命题解读2020年上海卷的作文命题材料简洁,看似一目了然,但意蕴并不简单,材料开合度大,切不可因其用语简洁而简单思考。本题属于思辨类命题,材料提供了一个是非选择的思辨问题,引导考生去联想,去思考,继而作出明确的回答。
展开更多
关键词
作文
命题
自拟题目
分析报告
高考
命题
解读
认识和思考
上海卷
思辨
原文传递
终究没有掀开琴罩
12
作者
王艺衡
《七彩语文(初中)》
2021年第4期25-26,共2页
命题解读:"终究没有__"是一道半命题作文。空白部分需要同学们填上一个动词或表述动作的短语,使标题完整,并能让人一眼看出文章的主旨。半命题作文具有一定的开放性,考查同学们对基础题意的理解和自己的创作能力。所谓基础题...
命题解读:"终究没有__"是一道半命题作文。空白部分需要同学们填上一个动词或表述动作的短语,使标题完整,并能让人一眼看出文章的主旨。半命题作文具有一定的开放性,考查同学们对基础题意的理解和自己的创作能力。所谓基础题意,即命题中已知的关键词.
展开更多
关键词
半
命题
作文
空白部分
关键词
命题
解读
开放性
题意
文章
原文传递
我记得你失望的样子
13
作者
符缘培
余勇(指导)
《七彩语文(初中)》
2021年第3期26-27,共2页
原题在线:请以"我记得你__的样子"为题写一篇文章。命题解读:这是一篇半命题作文,要写好这篇作文,需要注意以下几点。首先,从标题中要填写的词语成分来看,一般以形容词为主,如:难过、孤独、幸福……也可以是动词,比如:奔跑、...
原题在线:请以"我记得你__的样子"为题写一篇文章。命题解读:这是一篇半命题作文,要写好这篇作文,需要注意以下几点。首先,从标题中要填写的词语成分来看,一般以形容词为主,如:难过、孤独、幸福……也可以是动词,比如:奔跑、微笑、哭泣……
展开更多
关键词
半
命题
作文
命题
解读
一篇文章
微笑
形容词
原文传递
书面表达命题解读与备考策略
14
作者
张岚
《疯狂英语(新策略)》
2021年第6期4-6,共3页
一、命题解读写作是语言运用能力的重要表现形式。该部分要求考生根据题示进行书面表达。考生应具备以下两种基本能力:1.准确使用语法和词汇;2.使用一定的句型、词汇来清楚、连贯地表达自己的意思。
关键词
备考策略
命题
解读
书面表达
语言运用能力
表现形式
准确使用
考生
原文传递
语法填空命题解读与备考策略
15
作者
陈龙
《疯狂英语(新策略)》
2021年第5期4-11,共8页
一、命题解读高考英语语法填空旨在考查学生在理解语篇的基础上对语法知识的掌握情况,反映学生对词汇、语法,尤其是句法的运用能力,体现学生的英语语言知识和能力水平。相较于单项选择,语法填空有完整的语篇支撑,语境更为清晰,语用更加...
一、命题解读高考英语语法填空旨在考查学生在理解语篇的基础上对语法知识的掌握情况,反映学生对词汇、语法,尤其是句法的运用能力,体现学生的英语语言知识和能力水平。相较于单项选择,语法填空有完整的语篇支撑,语境更为清晰,语用更加明确,考点也更容易把握。同时,受到题目形式的限制,语法填空能够有效考查的语言知识、范围相对较窄,难度也相对不高。学生只要有扎实的英语基础知识和正确,熟练的解题技巧,本题型就比较容易拿到高分。
展开更多
关键词
语法填空
单项选择
备考策略
命题
解读
解题技巧
知识的掌握
理解语篇
语言知识
原文传递
短文改错命题解读与备考策略
16
作者
张岚
《疯狂英语(新策略)》
2021年第5期12-15,共4页
一、命题解读高考短文改错题是在给出的一篇约100词的短文中找出10处错误!要求学生对每个句子进行判断,如有错误将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等方面。每句中最多有两处错误,仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
关键词
短文改错
备考策略
行文逻辑
命题
解读
错误类型
原文传递
总有一缕阳光
17
作者
嵇煜人
《七彩语文(初中)》
2021年第7期31-32,共2页
原题重现:请以"总有一缕阳光"为题,写一篇文章。文体不限,不少于600字。命题解读:这是一道命题作文题。学生只有在写作中力求创新,才能在同一命题中脱颖而出。首先,审题深刻,挖掘出"阳光"的比喻义;其次,立意要新,...
原题重现:请以"总有一缕阳光"为题,写一篇文章。文体不限,不少于600字。命题解读:这是一道命题作文题。学生只有在写作中力求创新,才能在同一命题中脱颖而出。首先,审题深刻,挖掘出"阳光"的比喻义;其次,立意要新,选择好写作角度.
展开更多
关键词
比喻义
写作角度
阳光
命题
解读
一篇文章
作文题
文体不限
原文传递
我从成都走过
18
作者
张响
《七彩语文(初中)》
2021年第1期25-26,共2页
原题在线:请以"我从_走过"为题写一篇作文,横线上需要填一个现实生活中你去过的地方。可以是一个旅游景点,一座城市,一个花园……根据你到这里的所见所闻所感,完成一篇记叙文。命题解读:"我从_走过",这是一个富有...
原题在线:请以"我从_走过"为题写一篇作文,横线上需要填一个现实生活中你去过的地方。可以是一个旅游景点,一座城市,一个花园……根据你到这里的所见所闻所感,完成一篇记叙文。命题解读:"我从_走过",这是一个富有诗意的题目。取材范围很广,小到一间屋,一个亭,大到一座城,甚至是一个国家,都可以入题。自己的所见所闻,所思所感.
展开更多
关键词
现实生活
入题
取材范围
记叙文
旅游景点
命题
解读
所见所闻
原文传递
“晓庄试验乡村师范学校”经典实验命题解读
19
作者
唐迅
《生活教育》
2016年第18期4-6,共3页
"晓庄试验乡村师范学校"是陶行知亲自创办并主持教育实验的经典,集中体现了陶行知建构的理想乡村师范学校的试验主义新师范教育的科学实验模型。笔者对其经典实验思想命题主要从五个方面进行了具体解读。
关键词
乡村
师范学校
经典
实验思想
命题
解读
下载PDF
职称材料
2020年全国新高考Ⅱ卷作文命题解读
20
作者
熊雷
罗仕琼
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020年第9期15-17,共3页
原题回放阅读下面的材料,根据要求写作。读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段...
原题回放阅读下面的材料,根据要求写作。读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
展开更多
关键词
高考
风土民情
命题
解读
地名
原文传递
题名
高考电化学试题的命题解读和教学策略浅析
被引量:
8
1
作者
张晋
机构
北京师范大学化学教育研究所
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2016年第1期81-87,共7页
文摘
基于高中生电化学认识模型,解读了高考电化学试题特点,并分析其命题趋向,提出"建立解决高考电化学试题的系统的审题、解题模式"、"利用真实情景讨论知识"、"加强问题驱动、任务解决的复习课教学"的教学策略,以期帮助学生优化知识结构,形成解决电化学问题的系统思维,从而提高学生解决化学实际问题的能力。
关键词
电化学试题
命题
解读
教学策略
中学化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
从官方解读看高考作文备考依归
2
作者
苏捷
李哲
机构
广东省潮州市南春中学
出处
《江西教育》
2023年第18期77-78,共2页
文摘
每年高考后,从民间到官方,有着各种对考题的解读。这些解读或出自各级教研部门和师范类高校的专家学者,或出自组织命题的教育部教育考试院(以下简称“考试院”)。其中“考试院”的命题解读,最能让教师明确高考指向,是学生科学备考的依归。下面笔者以2022年“考试院”对高考语文作文题的官方解读为基准,探讨高考语文作文命题的依据和导向,以求在教学和备考中有更精准的应对策略和措施。
关键词
高考语文
师范类高校
作文
命题
教研部门
教育考试院
科学备考
命题
解读
考题
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何调动情绪,把故事写精彩?
3
作者
李猛(指导)
机构
南京市金陵汇文学校
出处
《七彩语文》
2023年第38期56-59,共4页
文摘
命题预测“瞧,我们组!”是一个响亮的宣言,彰显的是组里成员互帮互助、精诚团结的气质。小组有这样的气质,“战斗力”自然爆棚。请以《瞧,我们组!》为题,写一篇作文。命题解读该题目旨在引导同学们积极参与校内校外的实践活动,树立团结合作意识,处理好个人与团队的关系——这是同学们成长过程中的必修课。
关键词
团结合作
互帮互助
命题
预测
调动情绪
命题
解读
个人与团队
精诚团结
校内校外
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一项特殊的作业
4
作者
林家齐
机构
南京外国语学校
出处
《七彩语文》
2022年第10期24-25,共2页
文摘
我们从小到大,做过无数次作业,很多学科都以布置和检查作业的形式巩固知识,反馈学习情况。请你结合自己的经历,以《一项特殊的作业》为题,完成一篇记叙文。命题解读这是一道命题作文,题目一目了然,并未给考生设置审题障碍,内容贴近学生生活,还有导语帮助学生理解题意、打开思路。此题旨在引导学生更多地关注自己的学习,特别是学习中最常见且不可缺少的环节——作业,从而对作业的价值和意义有更深的感悟,很有现实性。
关键词
命题
作文
巩固知识
理解题意
记叙文
反馈学习
审题障碍
打开思路
命题
解读
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
两个世界
5
作者
宋亭逸
刘雪梅(指导)
机构
盐城市初级中学
不详
出处
《七彩语文》
2022年第2期32-33,共2页
文摘
随着手机的日益普及,我们的生活有了极大的便利,可以说是"一机在手,天下我有"。但同时,有部分中小学生不能正确使用手机,给学校管理和自身发展带来了诸多不利影响。2021年,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。命题解读考场上命题作文居多,而本题是话题写作,因而在审题方面比命题作文更为复杂。“手机”这个话题贴近生活,关于手机,我们每个人都有话可说,有事可写。
关键词
命题
作文
话题写作
教育部办公厅
中小学生
有话可说
贴近生活
手机
命题
解读
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
琴音袅袅梨花落
6
作者
汪凡意
孙海燕(指导)
机构
宿迁市沭阳县怀文中学
不详
出处
《七彩语文(初中)》
2021年第6期27-28,共2页
文摘
原题重现:"生活给我一团乱麻,我还生活一件毛衣。"这则材料带给你怎样的思考和感悟?请你结合自身经历,自选角度,自拟题目,写一篇文章。命题解读:此题考查材料作文的写作,跳出以往命题作文、半命题作文、话题作文等传统作文的命题模式,让考生依据材料,敞开思维,自拟题目,自选文体进行作文。
关键词
自拟题目
命题
作文
传统作文
材料作文
话题作文
命题
模式
命题
解读
自身经历
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
推理判断题备考策略
7
作者
蒋建平
机构
四川
出处
《疯狂英语(新策略)》
2022年第2期9-13,共5页
文摘
一、命题解读推理判断题属于高层次阅读理解题要求考生在阅读过程中把握表面和隐含的意思,并把已知和未知的信息联系起来。考生须以文章所提供的事实为依据,经过分析思考而形成一定的观点。考生须尽量考虑文中的全部信息和事实,在通篇理解文章的基础上去领会作者的言外之意,并做出正确的推断,这是对文章的深层次理解。
关键词
备考策略
推理判断题
阅读理解题
分析思考
言外之意
深层次理解
命题
解读
考生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
七选五阅读备考策略
8
作者
胡金莹
机构
河北
出处
《疯狂英语(新策略)》
2022年第3期9-16,共8页
文摘
一、命题解读七选五阅读题型要求考生在一篇留有5个空白、约300词的短文中,根据文章结构、内容,从所给的7个选项中选出最佳选项,并填入相应的空白处,使补全后的短文意思通顺、前后连贯。这种题型突出考查考生对文章结构、内容以及上下文逻辑关系的理解和掌握能力,属于对语言使用范畴及语言组织规律的考查,即对文章篇章结构的考查。
关键词
备考策略
篇章结构
七选五阅读
题型要求
空白处
命题
解读
前后连贯
考生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中考作文题命题解读
9
作者
孔海燕
机构
贵阳市观山湖区外国语实验中学
出处
《初中生辅导》
2022年第21期59-61,共3页
文摘
中考在即,笔者通过两道作文题,教各位同学学习审题的技巧,希望对同学们有所帮助。2020年贵阳市中考作文题(60分)“办法”,就是处理事情或解决问题的方法。解决疑难,达成愿望;探索未知,验证假设:积累经验,养成习惯;拒绝诱惑,抚慰心灵……需要积极地寻找办法。请以“找到一个好办法”为标题,写一篇600-700字的作文。
关键词
解决疑难
养成习惯
中考作文
验证假设
解决问题的方法
命题
解读
拒绝诱惑
积累经验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
词义推断题备考策略
10
作者
胡金莹
机构
河北
出处
《疯狂英语(新策略)》
2022年第2期14-21,共8页
文摘
一、命题解读词义推断题旨在考查考生根据上下文推断单词、短语或句子的意思的能力,突出考查考生对语境的分析和把握能力。它不仅涉及对考生的语言水平的考查,还涉及对考生的语言应用能力和综合素质等方面的考查。考生应学会通过构词法、定义、同位、对比、因果、常识、同义词、反义词及上下文线索等推断词义。
关键词
备考策略
上下文线索
反义词
构词法
综合素质
考生
命题
解读
同义词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
春寒转角遇花开——2020年高考上海卷作文命题分析报告
11
作者
熊雷
程婷
机构
湖北省团风中学
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020年第12期10-11,共2页
文摘
原题回放阅读下面材料,根据要求写作。世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。命题解读2020年上海卷的作文命题材料简洁,看似一目了然,但意蕴并不简单,材料开合度大,切不可因其用语简洁而简单思考。本题属于思辨类命题,材料提供了一个是非选择的思辨问题,引导考生去联想,去思考,继而作出明确的回答。
关键词
作文
命题
自拟题目
分析报告
高考
命题
解读
认识和思考
上海卷
思辨
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
终究没有掀开琴罩
12
作者
王艺衡
机构
宿迁市泗洪中学共建部
出处
《七彩语文(初中)》
2021年第4期25-26,共2页
文摘
命题解读:"终究没有__"是一道半命题作文。空白部分需要同学们填上一个动词或表述动作的短语,使标题完整,并能让人一眼看出文章的主旨。半命题作文具有一定的开放性,考查同学们对基础题意的理解和自己的创作能力。所谓基础题意,即命题中已知的关键词.
关键词
半
命题
作文
空白部分
关键词
命题
解读
开放性
题意
文章
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我记得你失望的样子
13
作者
符缘培
余勇(指导)
机构
无锡江阴市长寿中学
不详
出处
《七彩语文(初中)》
2021年第3期26-27,共2页
文摘
原题在线:请以"我记得你__的样子"为题写一篇文章。命题解读:这是一篇半命题作文,要写好这篇作文,需要注意以下几点。首先,从标题中要填写的词语成分来看,一般以形容词为主,如:难过、孤独、幸福……也可以是动词,比如:奔跑、微笑、哭泣……
关键词
半
命题
作文
命题
解读
一篇文章
微笑
形容词
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
书面表达命题解读与备考策略
14
作者
张岚
机构
安徽
出处
《疯狂英语(新策略)》
2021年第6期4-6,共3页
文摘
一、命题解读写作是语言运用能力的重要表现形式。该部分要求考生根据题示进行书面表达。考生应具备以下两种基本能力:1.准确使用语法和词汇;2.使用一定的句型、词汇来清楚、连贯地表达自己的意思。
关键词
备考策略
命题
解读
书面表达
语言运用能力
表现形式
准确使用
考生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
语法填空命题解读与备考策略
15
作者
陈龙
机构
河南
出处
《疯狂英语(新策略)》
2021年第5期4-11,共8页
文摘
一、命题解读高考英语语法填空旨在考查学生在理解语篇的基础上对语法知识的掌握情况,反映学生对词汇、语法,尤其是句法的运用能力,体现学生的英语语言知识和能力水平。相较于单项选择,语法填空有完整的语篇支撑,语境更为清晰,语用更加明确,考点也更容易把握。同时,受到题目形式的限制,语法填空能够有效考查的语言知识、范围相对较窄,难度也相对不高。学生只要有扎实的英语基础知识和正确,熟练的解题技巧,本题型就比较容易拿到高分。
关键词
语法填空
单项选择
备考策略
命题
解读
解题技巧
知识的掌握
理解语篇
语言知识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
短文改错命题解读与备考策略
16
作者
张岚
机构
安徽
出处
《疯狂英语(新策略)》
2021年第5期12-15,共4页
文摘
一、命题解读高考短文改错题是在给出的一篇约100词的短文中找出10处错误!要求学生对每个句子进行判断,如有错误将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等方面。每句中最多有两处错误,仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
关键词
短文改错
备考策略
行文逻辑
命题
解读
错误类型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
总有一缕阳光
17
作者
嵇煜人
机构
宿迁市沭阳县怀文中学
出处
《七彩语文(初中)》
2021年第7期31-32,共2页
文摘
原题重现:请以"总有一缕阳光"为题,写一篇文章。文体不限,不少于600字。命题解读:这是一道命题作文题。学生只有在写作中力求创新,才能在同一命题中脱颖而出。首先,审题深刻,挖掘出"阳光"的比喻义;其次,立意要新,选择好写作角度.
关键词
比喻义
写作角度
阳光
命题
解读
一篇文章
作文题
文体不限
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我从成都走过
18
作者
张响
机构
江苏省海门中学附属学校
出处
《七彩语文(初中)》
2021年第1期25-26,共2页
文摘
原题在线:请以"我从_走过"为题写一篇作文,横线上需要填一个现实生活中你去过的地方。可以是一个旅游景点,一座城市,一个花园……根据你到这里的所见所闻所感,完成一篇记叙文。命题解读:"我从_走过",这是一个富有诗意的题目。取材范围很广,小到一间屋,一个亭,大到一座城,甚至是一个国家,都可以入题。自己的所见所闻,所思所感.
关键词
现实生活
入题
取材范围
记叙文
旅游景点
命题
解读
所见所闻
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“晓庄试验乡村师范学校”经典实验命题解读
19
作者
唐迅
机构
南方教育科技研究院
出处
《生活教育》
2016年第18期4-6,共3页
文摘
"晓庄试验乡村师范学校"是陶行知亲自创办并主持教育实验的经典,集中体现了陶行知建构的理想乡村师范学校的试验主义新师范教育的科学实验模型。笔者对其经典实验思想命题主要从五个方面进行了具体解读。
关键词
乡村
师范学校
经典
实验思想
命题
解读
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
2020年全国新高考Ⅱ卷作文命题解读
20
作者
熊雷
罗仕琼
机构
湖北省团风中学
湖北省恩施市第三高级中学
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020年第9期15-17,共3页
文摘
原题回放阅读下面的材料,根据要求写作。读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
关键词
高考
风土民情
命题
解读
地名
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考电化学试题的命题解读和教学策略浅析
张晋
《化学教学》
CAS
北大核心
2016
8
下载PDF
职称材料
2
从官方解读看高考作文备考依归
苏捷
李哲
《江西教育》
2023
0
原文传递
3
如何调动情绪,把故事写精彩?
李猛(指导)
《七彩语文》
2023
0
原文传递
4
一项特殊的作业
林家齐
《七彩语文》
2022
0
原文传递
5
两个世界
宋亭逸
刘雪梅(指导)
《七彩语文》
2022
0
原文传递
6
琴音袅袅梨花落
汪凡意
孙海燕(指导)
《七彩语文(初中)》
2021
0
原文传递
7
推理判断题备考策略
蒋建平
《疯狂英语(新策略)》
2022
0
原文传递
8
七选五阅读备考策略
胡金莹
《疯狂英语(新策略)》
2022
0
原文传递
9
中考作文题命题解读
孔海燕
《初中生辅导》
2022
0
原文传递
10
词义推断题备考策略
胡金莹
《疯狂英语(新策略)》
2022
0
原文传递
11
春寒转角遇花开——2020年高考上海卷作文命题分析报告
熊雷
程婷
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020
0
原文传递
12
终究没有掀开琴罩
王艺衡
《七彩语文(初中)》
2021
0
原文传递
13
我记得你失望的样子
符缘培
余勇(指导)
《七彩语文(初中)》
2021
0
原文传递
14
书面表达命题解读与备考策略
张岚
《疯狂英语(新策略)》
2021
0
原文传递
15
语法填空命题解读与备考策略
陈龙
《疯狂英语(新策略)》
2021
0
原文传递
16
短文改错命题解读与备考策略
张岚
《疯狂英语(新策略)》
2021
0
原文传递
17
总有一缕阳光
嵇煜人
《七彩语文(初中)》
2021
0
原文传递
18
我从成都走过
张响
《七彩语文(初中)》
2021
0
原文传递
19
“晓庄试验乡村师范学校”经典实验命题解读
唐迅
《生活教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
20
2020年全国新高考Ⅱ卷作文命题解读
熊雷
罗仕琼
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部