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赋能教育考试新基建 助力考试战线新发展——国家题库2.0创新实践 被引量：8
1
作者 王蕾 佟威 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2021年第2期34-39,共6页
随着我国教育考试的发展,国家题库从最初简单的试题存储系统演化为面向考试全流程的多功能信息系统,对服务和保障国家教育考试命题能力建设发挥了一定的作用。随着教育考试综合改革的持续推进,国家题库作为考试数字化、信息化的重要体现... 随着我国教育考试的发展,国家题库从最初简单的试题存储系统演化为面向考试全流程的多功能信息系统,对服务和保障国家教育考试命题能力建设发挥了一定的作用。随着教育考试综合改革的持续推进,国家题库作为考试数字化、信息化的重要体现,在总体设计、升级完善、赋能考试等领域面临新任务、新要求和新挑战。立足国家题库整体设计架构,从系统的通用性和创新性出发,从在线命题培训、试题资源库建设、试题难度机器预估3个方面阐述国家题库系统的功能拓展和实践创新。 展开更多
关键词 国家题库 教育考试 试题资源 命题能力建设 考试信息化
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核心素养视域下生物学高考改革的特征与实践 被引量：2
2
作者 吴成军 《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2023年第2期58-61,共4页
省级自主命制高中学业水平选择性考试生物学试题体现了立德树人的核心功能、聚焦考查学科关键能力、彰显核心素养评价理念。研究认为,省级命题能力建设需在这些方面加强和提升:均衡考试内容、优化难度结构、确保内容科学、合理创设情境... 省级自主命制高中学业水平选择性考试生物学试题体现了立德树人的核心功能、聚焦考查学科关键能力、彰显核心素养评价理念。研究认为,省级命题能力建设需在这些方面加强和提升:均衡考试内容、优化难度结构、确保内容科学、合理创设情境、规范试题编制、实现教考衔接。 展开更多
关键词 生物学“选考” 命题能力建设 核心素养
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