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高考新题型:多选题的命制背景及特征分析
被引量：
3
1
作者
华志远
《中学数学教学参考》
2021年第25期62-64,共3页
自2020年高考数学山东卷推出新题型——多项选择题后,引起了高中数学界普遍的关注。多选题的命制背景及特征与单选题和填空题有着明显的区别,其功能与求解策略也不同。通过近两年高考数学山东卷及八省联考多项选择题的命制背景、特征及...
自2020年高考数学山东卷推出新题型——多项选择题后,引起了高中数学界普遍的关注。多选题的命制背景及特征与单选题和填空题有着明显的区别,其功能与求解策略也不同。通过近两年高考数学山东卷及八省联考多项选择题的命制背景、特征及求解分析,可以从中得到启迪,以增强大家对这类新题型的认识,为当下教学起到良好的导向作用。
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关键词
高考
新题型
多选题
命
制
背景
特征分析
原文传递
2020年全国Ⅰ卷理科第20题的背景分析与变式拓展
被引量：
1
2
作者
吴统胜
《数学通讯》
2020年第22期34-36,共3页
本文分析了2020年全国Ⅰ卷理科第20题的命制背景,给出了试题的一般化推广和变式拓展,得到了一些一般性的结论,有助于帮助学生掌握较复杂解析几何问题的一般性解题策略与方法.
关键词
高考
解析几何
命
制
背景
变式拓展
原文传递
一道高考试题的另解及命制探究
3
作者
王佩成
《理科考试研究》
2021年第9期2-3,共2页
本文通过对2020年新高考理科数学Ⅰ卷第21题的另解探究,猜测此题的命制过程.利用同构式再现试题的命制过程,为教师在此类问题的命制和教学提供思路,为学生处理此类问题提供有力工具,为高三备考提供一点经验.
关键词
函数与导数
命
制
背景
同构式
下载PDF
职称材料
基于数学核心素养的导数压轴试题剖析
4
作者
张鹄
龚大晖
《数学通讯》
2021年第16期58-60,共3页
本文结合几道导数压轴题的内在联系进行分析,探寻求解这类导数压轴题的方法策略,并提出了复习备考建议.
关键词
导数压轴题
命
制
背景
泰勒展开式
解法分析
核心素养
原文传递
探究中考数学试题的学科背景
5
作者
丁浩勇
《中国数学教育（初中版）》
2015年第7期110-113,共4页
数学与其他学科之间存在着密不可分的联系，自然科学或社会科学中的现象和实际问题为数学试题的命制提供了丰富的素材，如果能充分挖掘其他学科中的相关材料，以此为背景来设计内容新颖、个性独特、形式优美的数学试题，不但有利于激发...
数学与其他学科之间存在着密不可分的联系，自然科学或社会科学中的现象和实际问题为数学试题的命制提供了丰富的素材，如果能充分挖掘其他学科中的相关材料，以此为背景来设计内容新颖、个性独特、形式优美的数学试题，不但有利于激发学生答题的积极性，而且能有效地考查学生综合运用各科知识解决问题的能力。
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关键词
数学试题
学科素材
命
制
背景
知识交会
下载PDF
职称材料
题名
高考新题型:多选题的命制背景及特征分析
被引量：
3
1
作者
华志远
机构
江苏省无锡市第一中学
出处
《中学数学教学参考》
2021年第25期62-64,共3页
文摘
自2020年高考数学山东卷推出新题型——多项选择题后,引起了高中数学界普遍的关注。多选题的命制背景及特征与单选题和填空题有着明显的区别,其功能与求解策略也不同。通过近两年高考数学山东卷及八省联考多项选择题的命制背景、特征及求解分析,可以从中得到启迪,以增强大家对这类新题型的认识,为当下教学起到良好的导向作用。
关键词
高考
新题型
多选题
命
制
背景
特征分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2020年全国Ⅰ卷理科第20题的背景分析与变式拓展
被引量：
1
2
作者
吴统胜
机构
广东省佛山市第一中学
出处
《数学通讯》
2020年第22期34-36,共3页
文摘
本文分析了2020年全国Ⅰ卷理科第20题的命制背景,给出了试题的一般化推广和变式拓展,得到了一些一般性的结论,有助于帮助学生掌握较复杂解析几何问题的一般性解题策略与方法.
关键词
高考
解析几何
命
制
背景
变式拓展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一道高考试题的另解及命制探究
3
作者
王佩成
机构
安徽省宣城中学
出处
《理科考试研究》
2021年第9期2-3,共2页
基金
宣城市2019年教育科学研究项目立项名录“培育高中生数学运算素养的研究”(项目编号:2)。
文摘
本文通过对2020年新高考理科数学Ⅰ卷第21题的另解探究,猜测此题的命制过程.利用同构式再现试题的命制过程,为教师在此类问题的命制和教学提供思路,为学生处理此类问题提供有力工具,为高三备考提供一点经验.
关键词
函数与导数
命
制
背景
同构式
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于数学核心素养的导数压轴试题剖析
4
作者
张鹄
龚大晖
机构
湖北省武汉市第二中学
湖北省武汉市江岸区中学教研室
出处
《数学通讯》
2021年第16期58-60,共3页
文摘
本文结合几道导数压轴题的内在联系进行分析,探寻求解这类导数压轴题的方法策略,并提出了复习备考建议.
关键词
导数压轴题
命
制
背景
泰勒展开式
解法分析
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
探究中考数学试题的学科背景
5
作者
丁浩勇
机构
安徽省无为县刘渡中心学校
出处
《中国数学教育（初中版）》
2015年第7期110-113,共4页
基金
安徽省芜湖市教科研课题——初中数学作业减负增效的优化设计研究(WK21)
文摘
数学与其他学科之间存在着密不可分的联系，自然科学或社会科学中的现象和实际问题为数学试题的命制提供了丰富的素材，如果能充分挖掘其他学科中的相关材料，以此为背景来设计内容新颖、个性独特、形式优美的数学试题，不但有利于激发学生答题的积极性，而且能有效地考查学生综合运用各科知识解决问题的能力。
关键词
数学试题
学科素材
命
制
背景
知识交会
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考新题型:多选题的命制背景及特征分析
华志远
《中学数学教学参考》
2021
3
原文传递
2
2020年全国Ⅰ卷理科第20题的背景分析与变式拓展
吴统胜
《数学通讯》
2020
1
原文传递
3
一道高考试题的另解及命制探究
王佩成
《理科考试研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
基于数学核心素养的导数压轴试题剖析
张鹄
龚大晖
《数学通讯》
2021
0
原文传递
5
探究中考数学试题的学科背景
丁浩勇
《中国数学教育（初中版）》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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