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一个折叠问题的再解
1
作者
李玉荣
《数学教学通讯（初等教育）》
2014年第6期49-50,共2页
本文对一道折叠问题在《宁静致远另辟蹊径》一文的基础上进行直接、有效的再解,感悟＂通法＂的解题价值,培养学生的多元思维能力.
关键词
折叠
周长
:
解题
思维
下载PDF
职称材料
题名
一个折叠问题的再解
1
作者
李玉荣
机构
江苏南京金陵中学河西分校
出处
《数学教学通讯（初等教育）》
2014年第6期49-50,共2页
文摘
本文对一道折叠问题在《宁静致远另辟蹊径》一文的基础上进行直接、有效的再解,感悟＂通法＂的解题价值,培养学生的多元思维能力.
关键词
折叠
周长
:
解题
思维
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
一个折叠问题的再解
李玉荣
《数学教学通讯（初等教育）》
2014
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