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基于启发式遗传算法的列车节能运行目标速度曲线优化算法研究 被引量:14
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作者 杨杰 吴佳焱 +1 位作者 王彪 卢少锋 《铁道学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第8期1-8,共8页
针对传统速度曲线优化算法在极限线路条件下鲁棒性差、易陷入局部最优的缺点,提出一种基于启发式遗传算法的速度曲线优化算法。基于列车运行基本模型和相关约束条件,按经典的四阶段法规划速度曲线轮廓,选取巡航速度和惰行点位置作为优... 针对传统速度曲线优化算法在极限线路条件下鲁棒性差、易陷入局部最优的缺点,提出一种基于启发式遗传算法的速度曲线优化算法。基于列车运行基本模型和相关约束条件,按经典的四阶段法规划速度曲线轮廓,选取巡航速度和惰行点位置作为优化变量,采用启发式遗传算法进行寻优,中途如因限速变化等情况与最短时间运行曲线交汇则强制沿最短时间运行曲线运行。仿真实验结果显示,该算法具有收敛速度快、优化精度高、鲁棒性好的优点。该算法有效克服了进化算法搜索结果不确定性和速度波动性的固有缺点,对该领域以及其他交通工具的节能运行和自动驾驶,具有较好的参考意义和实用价值。 展开更多
关键词 遗传算法 启发式引导 牵引优化 运行节能
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基于启发式引导与过程控制的通识课程教学探索——以脑与机器人为例 被引量:2
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作者 马行 穆春阳 王政博 《西部素质教育》 2019年第5期167-168,共2页
文章以通识教育课程脑与机器人为例,探究了基于启发式引导与过程控制的通识课程教学,首先阐述了启发式引导与过程控制的意义,然后探索了基于启发式引导与过程控制的脑与机器人教学,包括确立课程教学目标;运用启发式引导和过程控制结合... 文章以通识教育课程脑与机器人为例,探究了基于启发式引导与过程控制的通识课程教学,首先阐述了启发式引导与过程控制的意义,然后探索了基于启发式引导与过程控制的脑与机器人教学,包括确立课程教学目标;运用启发式引导和过程控制结合的教学模式;完善课程考核制度。 展开更多
关键词 通识课程 过程控制 启发式引导
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在实训教学过程中提高学生动手能力的探索与实践 被引量:2
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作者 谭文英 《广东交通职业技术学院学报》 2003年第4期95-96,81,共3页
本文针对目前存在着学生动手能力差的问题,结合多年的实训教学经验,对如何提高学生动手能力进行了探讨。
关键词 高职教育 实训教学 动手能力 专业特色 启发式引导 成绩考核
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智能停车场自动引导系统的启发式引导算法设计 被引量:1
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作者 张欣悦 熊卫卫 +1 位作者 祝圆智 赵莹 《价值工程》 2020年第31期187-188,共2页
智能停车场自动引导系统的开发与设计是在进出口以及车场内适当间隔位置安装指示引导信号灯,中央控制系统检测到车辆进入停车场,并通过准确控制每一个LED指引灯来引导车辆到达系统自动分配的固定停车位,保证车辆正确行使,减少车主在停... 智能停车场自动引导系统的开发与设计是在进出口以及车场内适当间隔位置安装指示引导信号灯,中央控制系统检测到车辆进入停车场,并通过准确控制每一个LED指引灯来引导车辆到达系统自动分配的固定停车位,保证车辆正确行使,减少车主在停车场内做无用绕圈行使。提高进出停车场通道通行的效率,以便于更好地保证停车场内交通安全、顺畅。 展开更多
关键词 智能停车场 算法设计 启发式引导
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数学教学中调动学生学习主动性初探
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作者 吴诗灿 《福建成人教育》 2001年第6期17-17,23,共2页
关键词 学生 主动学习 数学教学 学习兴趣 教学实践 启发式引导
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在高三物理总复习中启迪学生思维 形成良好解题能力的探讨
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作者 郑琳 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2015年第7期70-71,共2页
高三物理总复习要达到启迪学生思维、形成学生良好的解题能力,老师需要对学生充满人文关怀,加强与学生沟通,精心设计例题,用心命制各阶段试题。
关键词 启发式引导 精心设计 人文关怀
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研究型教学在高等院校动物生物学教学中的探索与实践
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作者 柴春利 成希飞 孙卫忠 《蚕学通讯》 2019年第4期55-58,共4页
研究型教学是高等院校培养高水平研究型人才的重要手段之一。根据多年的教学实践和经验,本文探讨了研究型教学在动物生物学课堂教学、实验教学及实践教学应用中的策略。研究型教学模式在动物生物学教学中的应用有助于提升课堂教学效果,... 研究型教学是高等院校培养高水平研究型人才的重要手段之一。根据多年的教学实践和经验,本文探讨了研究型教学在动物生物学课堂教学、实验教学及实践教学应用中的策略。研究型教学模式在动物生物学教学中的应用有助于提升课堂教学效果,培养学生的科研思维能力,激发学生的好奇心和增强学生主动学习的能力。 展开更多
关键词 动物生物学 研究型教学 启发式引导
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高等教育中的三心与启发式引导
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作者 李旭军 龚跃球 曾以成 《教育教学论坛》 2015年第50期45-46,共2页
如今大学生的思想品德教育与未来的发展成才很大程度上取决于高校教职员工的德育意识和启发式的引导,有一颗像父母一样爱学生的责任心的高校老师加上正确的启发式引导会使学生终生受益。
关键词 爱心 父母心 责任心 启发式引导
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An Improved Heuristic Ant-Clustering Algorithm 被引量:2
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作者 YunfeiChen YushuLiu JihaiZhao 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2004年第29期133-134,158,共3页
An improved heuristic ant-clustering algorithm(HAC)is presented in this paper.A device of ’memory bank’ is proposed,which can bring forth heuristic knowledge guiding ant to move in the bi-dimension grid space.The de... An improved heuristic ant-clustering algorithm(HAC)is presented in this paper.A device of ’memory bank’ is proposed,which can bring forth heuristic knowledge guiding ant to move in the bi-dimension grid space.The device lowers the randomness of ants’ moving and avoids the producing of"un-assigned data object".We have made some experiments on real data sets and synthetic data sets.The results demonstrate that HAC has superiority in misclassification error rate and runtime over the classical algorithm. 展开更多
关键词 蚁群聚类算法 记忆存储体 人工智能 启发式知识引导
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浅谈《机械制造工艺基础》教学手段的应用 被引量:4
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作者 胡迎春 《才智》 2015年第32期176-,共1页
《机械制造工艺基础》是一门研究机械制造工艺方法和工艺过程的学科,是机械类专业的一门专业课,内容广泛,知识点多。在这门课的教学中,采用思维导图、任务驱动、启发式引导教学,多媒体教学和现场实践教学等手段,既可以让学生积极主动地... 《机械制造工艺基础》是一门研究机械制造工艺方法和工艺过程的学科,是机械类专业的一门专业课,内容广泛,知识点多。在这门课的教学中,采用思维导图、任务驱动、启发式引导教学,多媒体教学和现场实践教学等手段,既可以让学生积极主动地学习,又可以培养学生创新能力,提高课堂质量。 展开更多
关键词 《机械制造工艺基础》 思维导图 任务驱动 启发式引导 多媒体教学 现场实践教学
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