期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到16,126篇文章
< 1 2 … 250 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
通感 被引量：113
1
作者 錢锺书 《文学评论》 1962年第1期13-17,共5页
在中国诗文里,偶而碰见一种描写的手法,古代的批评家和讲修词学的人似乎都没有拈出。宋祁《玉楼春》词有句名句:“红杏枝头春意闹”;李渔嘲笑说:“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’;桃李争春则有之,红杏‘闹’春,余实未之见也。‘闹’... 在中国诗文里,偶而碰见一种描写的手法,古代的批评家和讲修词学的人似乎都没有拈出。宋祁《玉楼春》词有句名句:“红杏枝头春意闹”;李渔嘲笑说:“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’;桃李争春则有之,红杏‘闹’春,余实未之见也。‘闹’字可用,则‘炒’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣”(《窥词管见》第七则)。苏轼的少作《夜行观星》诗里也有一句:“小星闹若沸”;纪昀把这句抹了一道杠子,批语说:“似流星”(《纪批苏诗》卷二)。这些话都没有道着作者的用意所在。宋祁和苏轼所以用“闹” 展开更多
关键词 通感 苏轼 听觉 描写 声音 宋祁 手法 心理学 触觉 孔颖达
原文传递
未通过听力筛查的婴幼儿听力追踪分析 被引量：90
2
作者 黄丽辉 韩德民 +9 位作者 刘莎 莫玲燕 史蕾 张华 刘博 亓贝尔 张微 杨宜林 唐小青 邢锦红 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第9期643-647,共5页
目的探讨未通过听力筛查的婴幼儿听力变化及其特点。方法2001年1月至2003年10月期间在北京市海淀区妇幼保健院接受瞬态诱发耳声发射(transiente voked otoacousticemission,TEOAE)进行听力筛查的新生儿14785名,未通过者106例转诊至北京... 目的探讨未通过听力筛查的婴幼儿听力变化及其特点。方法2001年1月至2003年10月期间在北京市海淀区妇幼保健院接受瞬态诱发耳声发射(transiente voked otoacousticemission,TEOAE)进行听力筛查的新生儿14785名,未通过者106例转诊至北京同仁医院北京市耳鼻咽喉科研究所进行听力诊断性检查和跟踪随访1年,最终以听性脑干反应、畸变产物耳声发射(distortion producto toacoustic emission,DPOAE)、声导抗和行为测听的结果进行综合评估和确认。结果106例婴幼儿最后确认双耳听力正常65例,占61.3%,听力损失39例,占36.8%,2例未接受最后听力确认,患儿家长接受了电话随访,占1.9%。39例中传导性听力损失15例(14.2%),感音性听力损失24例(22.6%);39例中轻度13例(12.3%),中度14例(13.2%)、重度6例(5.7%),极重度6例(5.7%)。本组资料提示,各种听力损失(包括单耳和双耳)的患病率为0.264%(39/14785)。从初诊到最后确认,重度和极重度以上听力损失者的听力基本无改变,而轻中度听力损失者的听力有改善和正常化的趋势。结论重度以上听力损失者,3个月内的早期诊断和6个月内的早期干预是可行的;轻中度听力损失者,应进行至少2次以上听力检测和至少6个月以上的跟踪随访,综合分析各项检测结果后才可得出正确诊断。 展开更多
关键词 新生儿筛查 诱发电位 听觉 脑干 聋 测听 诱发反应 听力筛查 婴幼儿 北京市海淀区妇幼保健院 追踪分析 未通 瞬态诱发耳声发射
原文传递
低频和高频探测音鼓室声导抗测试在婴儿中耳功能诊断中的作用 被引量：89
3
作者 商莹莹 倪道凤 刘世琳 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第5期326-330,共5页
目的评价低频和高频探测音鼓室声导抗测试在诊断婴儿中耳功能异常中的作用。方法使用GSI Tympstar中耳分析仪，对年龄5—25周的听性脑干反应（auditory brainstem response，ABR）检查正常婴儿15例（30耳）和Ⅰ波潜伏期延长提示可能存... 目的评价低频和高频探测音鼓室声导抗测试在诊断婴儿中耳功能异常中的作用。方法使用GSI Tympstar中耳分析仪，对年龄5—25周的听性脑干反应（auditory brainstem response，ABR）检查正常婴儿15例（30耳）和Ⅰ波潜伏期延长提示可能存在中耳功能异常婴儿17例（20耳），进行226、678、1000Hz探测音鼓室声导抗测试的比较。结果226Hz探测音鼓室声导纳图的静态声导纳值、图形、峰压和梯度在2组间的差异无统计学意义。678Hz探测音鼓室声导纳图、声纳图及声导图在2组中均可见无峰型、单峰型、双峰型、三峰型图形，其与ABR检查的一致率分别为70．0％、58．0％、64．0％，kappa值分别为0．324、0．234、0．118。1000Hz探测音鼓室声导纳图、声纳图及声导图在正常组中单峰型分别为28耳（93．3％）、25耳（83．3％）、26耳（86．7％），在异常组中无峰型分别为15耳（75％）、17耳（85％）、13耳（65％），其与ABR的一致率分别为90．0％、92．0％、86．0％，kappa值分别为0．783、0．831、0．690。结论1000Hz探测音鼓室声导抗测试是诊断小于25周婴儿中耳功能的较准确的检查方法，226、678Hz探测音鼓室声导抗测试则不能提供这些婴儿中耳功能的准确的信息。 展开更多
关键词 声阻抗试验 婴儿 中耳 诱发电位 听觉 脑干
原文传递
听觉叙事初探 被引量：91
4
作者 傅修延 《江西社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期220-231,共12页
听觉叙事研究的意义,在于通过阐扬听觉的艺术价值,针砭文学研究的"失聪"痼疾。由于汉语中缺乏相应的话语工具,有必要创建与"观察"平行的"聆察"概念,引进与"图景"并列的"音景"术语。... 听觉叙事研究的意义,在于通过阐扬听觉的艺术价值,针砭文学研究的"失聪"痼疾。由于汉语中缺乏相应的话语工具,有必要创建与"观察"平行的"聆察"概念,引进与"图景"并列的"音景"术语。叙事中的"拟声"或为对原声的模仿,或以声音为"画笔"表达对事件的感觉与印象。视听领域的"通感"可分为"以耳代目"和"听声类形"两类,后者由"听声类声"发展而来——声音之间的类比往往捉襟见肘,一旦将无形的声音事件转变为有形的视觉联想,故事讲述人更有驰骋想象的余地。听觉叙事研究的一项要务是"重听"经典,过去许多人沉湎于图像思维而不自知,"重听"作为一种反弹琵琶的手段,有利于拨正视听失衡导致的"偏食"习惯,让叙事经典散发出久已不闻的听觉芬芳。 展开更多
关键词 听觉 叙事 声音 感觉
原文传递
声音与“听觉中心主义”——三种声音景观的文化政治 被引量：58
5
作者 周志强 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2017年第11期91-102,共12页
现代声音技术以其独特而有效的编码逻辑,显示对自我意义的侵犯、渗透、改造和创生的能力。摇滚乐之物化噪音、流行音乐之人机共声与梵音音乐之去声音化,呈现出三种不同的声音文化政治的编码方式与生产机制,也显示声音技术逐渐"摆脱... 现代声音技术以其独特而有效的编码逻辑,显示对自我意义的侵犯、渗透、改造和创生的能力。摇滚乐之物化噪音、流行音乐之人机共声与梵音音乐之去声音化,呈现出三种不同的声音文化政治的编码方式与生产机制,也显示声音技术逐渐"摆脱"其场所和空间的限定,将人的身份、气息和光晕凝聚为一个可以被不断叠加、编排和合成的自我幻觉之路。由此,声音的拜物教导致"听觉中心主义"。一种"伦理退化症"的倾向与声音的技术政治紧密维系在一起。声音变成"纯粹的能指",还变成人们用内心的生活代替现实的境遇的有效方式。 展开更多
关键词 文化政治 听觉 主义 梵音 幻觉 编码逻辑 摇滚 光晕 邓丽君 生产机制
原文传递
论“通感”的人类生理学共性 被引量：38
6
作者 李国南 《外国语》 CSSCI 北大核心 1996年第3期34-40,共7页
论“通感”的人类生理学共性李国南Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｓｙｎａｅｓｔｈｅｓｉａ，ａｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃａｓｗｅｌｌａｓｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ，ｂａｓｅｓｉｔｓｅｌｆｕｐｏｎｔｈｅｃｏｍｍｏｎｈｕｍ... 论“通感”的人类生理学共性李国南Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｓｙｎａｅｓｔｈｅｓｉａ，ａｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃａｓｗｅｌｌａｓｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ，ｂａｓｅｓｉｔｓｅｌｆｕｐｏｎｔｈｅｃｏｍｍｏｎｈｕｍａｎｐｈｙｓｉｏｌｏｇｙ，ａｎｄｔ... 展开更多
关键词 生理学 听觉 英语形容词 《现代汉语八百词》 语言现象 生理机制 文学作品 触觉 词义转移 嗅觉
原文传递
“声音”和“听觉”孰为重——听觉文化研究的话语建构 被引量：46
7
作者 王敦 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2015年第12期151-158,共8页
文化理论、文化研究中的"听觉"或"声音"议题,尽管在文艺理论、传媒学、艺术史等的互动之下逐渐受到关注,但能够用来展开有效讨论的话语框架仍然匮乏。当务之急是进行基本的话语建构。对声音和听觉这两个关键词语的... 文化理论、文化研究中的"听觉"或"声音"议题,尽管在文艺理论、传媒学、艺术史等的互动之下逐渐受到关注,但能够用来展开有效讨论的话语框架仍然匮乏。当务之急是进行基本的话语建构。对声音和听觉这两个关键词语的辨析、取舍,就是话语建构的关键课题。对声音、听觉研判所得出的结论是:听觉性议题比声音性议题更有讨论的价值,声音问题包含在听觉问题之内。理由有二:一、从语词分析上看,在词语、概念和话语层面来辨析有关声音与有关听觉的表述,可以看出后者更为不可或缺;二、从术语解剖上看,通过集中解剖具有代表性的关键词"声音景观"所负载的语境历史以及内在张力,可以看出听觉文化研究话语建构的方向在听觉而不是在声音。从范式类比角度,以视觉文化研究话语框架为鉴,在听觉文化研究中分清"听觉"与"声音",就如同在视觉文化研究中分清"视觉"与"图像"。 展开更多
关键词 听觉 声音 声音景观 听觉文化研究 视觉文化研究
下载PDF
脑干听觉诱发电位的发育规律 被引量：44
8
作者 蔡方成 王琳 《中华儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 1991年第5期272-274,共3页
关键词 诱发电位 听觉 脑干 儿童
原文传递
流动在文化空间里的听觉：历史性和社会性 被引量：41
9
作者 王敦 《文艺研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期14-21,共8页
视觉在"读图时代"的今天至关重要,但现代听觉媒介同样不可或缺。如果在"景观社会"、"拟像"里面只看到"视觉文化"而忽略听觉手段、技术和效果的文化意义,对当代人"诗意栖居"问题的考... 视觉在"读图时代"的今天至关重要,但现代听觉媒介同样不可或缺。如果在"景观社会"、"拟像"里面只看到"视觉文化"而忽略听觉手段、技术和效果的文化意义,对当代人"诗意栖居"问题的考察就只能是片面的。人们通过眼睛和耳朵来感知和适应文化空间环境并被纳入由社会关系所塑造的空间关系,这就是列斐伏尔所说"社会空间被生产力和生产关系所生产"在感官上的意义。麦克卢汉基于媒介研究所提出的"听觉空间",可以被看作是从听觉方面对列斐伏尔观点的注解。现代听觉媒体技术和模式同视觉媒体一样,既是社会的造物,又被当作文化工具,用来塑造人的个体身份和群体关系,参与广义的文化和社会空间的再生产。 展开更多
关键词 文化空间 社会性 听觉 历史性 “读图时代” 视觉文化 文化意义 社会空间
原文传递
噪声与健康 被引量：40
10
作者 梁贵生 《护理研究》 2004年第9期1510-1511,共2页
从医学的角度 ,探讨了噪声对人体听觉及其他器官功能的影响 ,分析了噪声对病人心理的干扰。
关键词 噪声 听觉 心理
下载PDF
用有意义听觉整合量表评估儿童人工耳蜗植入后听觉能力 被引量：38
11
作者 陈雪清 王靓 +8 位作者 孔颖 刘莎 刘博 莫玲燕 王硕 吴燕君 韩娜 孟黎晖 李海珍 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第2期112-115,共4页
目的使用有意义听觉整合量表（meaningful auditory integration scale，MAIS）对学龄前儿童人工耳蜗植入术前后听觉能力的发展情况进行分析和讨论。方法共有82例语前聋儿童患者参加本次调查。手术年龄为3岁至6岁11个月。评估使用MAIS... 目的使用有意义听觉整合量表（meaningful auditory integration scale，MAIS）对学龄前儿童人工耳蜗植入术前后听觉能力的发展情况进行分析和讨论。方法共有82例语前聋儿童患者参加本次调查。手术年龄为3岁至6岁11个月。评估使用MAIS量表由经过培训的听力学专业人员进行评估。主要调查患者使用人工耳蜗的情况（问题1和2）、对声音的觉察能力（问题3～6）和对声音的理解能力（问题7～10）等三方面的内容。分别在术前和术后开机后1个月、3个月、6个月、1年、1年半、2年时对患者的上述情况进行评估。结果经单因素方差分析，问题1a和1b在术后各评估时间的得分的差异无统计学意义。问题2～10在术后各评估时间的得分的差异有统计学意义。结论学龄前儿童人工耳蜗植入术后听觉能力及其发展规律存在较大的个体差异。患者术前对日常生活中的声音不能做出准确的反应，而术后使用人工耳蜗能力、对声音的觉察能力和对声音的理解能力均有显著改善。患者术后对声音的觉察能力和理解能力的发展较使用人工耳蜗能力的发展慢。 展开更多
关键词 儿童 耳蜗植入 听觉 问卷
原文传递
声音的风景:国外文化研究的新视野 被引量：38
12
作者 王敦 《文艺争鸣》 CSSCI 北大核心 2011年第1期77-81,共5页
一、文化研究中听觉问题的被发现人的审美判断、文化阐释活动都建立在感官感知的基础上。古今中外很多重要的哲学家、美学家均将视觉和听觉并列为最主要的感官认知。（1）柏拉图认为＂美就是由视觉和听觉产生的快感＂。
关键词 文化研究 国外 风景 声音 审美判断 文化阐释 听觉 哲学家
原文传递
对现代音乐的美学思考 被引量：24
13
作者 周海宏 《人民音乐》 CSSCI 1999年第10期13-18,共6页
关键词 现代音乐作品 偶然音乐 音乐艺术 十二音 音乐创作 不协和 听觉 性需要 简约主义 音乐音响
原文传递
听神经病：从发现到渐入精准 被引量：35
14
作者 王秋菊 Arnold Starr 《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期161-171,共11页
听神经病／听神经失同步化（auditory neuropathy/auditory dys-synchrony, ANSD） , 是一种特殊的听觉功能障碍疾病，临床主要表现为患者可以听到声音却不能理解其语义，患者的听觉时域处理功能下降，言语识别率与纯音听阈不成比例的... 听神经病／听神经失同步化（auditory neuropathy/auditory dys-synchrony, ANSD） , 是一种特殊的听觉功能障碍疾病，临床主要表现为患者可以听到声音却不能理解其语义，患者的听觉时域处理功能下降，言语识别率与纯音听阈不成比例的下降。 展开更多
关键词 听神经病 言语识别率 功能障碍 主要表现 纯音听阈 同步化 听觉 患者
原文传递
年龄对语前聋儿人工耳蜗植入听觉言语康复效果的影响 被引量：30
15
作者 张道行 刘永祥 +2 位作者 杨和钧 张文君 许士发 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 2002年第2期113-114,共2页
关键词 年龄 语前聋儿 人工耳蜗植入 听觉 言语 康复效果
下载PDF
英语专业基础教学课程设置及考试改革刍议 被引量：29
16
作者 李力 《外语界》 北大核心 2000年第3期18-21,共4页
当前社会上迫切需要既懂英语又有其他专长的复合型人才 ,这是不争的事实。多所大学的外语系也敏锐地捕捉到这一趋势 ,因势利导地将满足这一社会需求作为己任。很多学校已经或者将要缩短长达四年的纯英语教学时间 ,用一至两年的时间对学... 当前社会上迫切需要既懂英语又有其他专长的复合型人才 ,这是不争的事实。多所大学的外语系也敏锐地捕捉到这一趋势 ,因势利导地将满足这一社会需求作为己任。很多学校已经或者将要缩短长达四年的纯英语教学时间 ,用一至两年的时间对学生进行第二专业 (如法律、金融、新闻等 )的培养。也就是说 ,英语基础技能教育所能占用的时间只有两到三年了。这种情况下 ,如何从宏观上改变原有的英语教学方法 ,加强英语专业基础教学 ,寻找一条在短时间内提高并强化学生英语技能的捷径 ,已是迫在眉睫了。下面笔者将从课程设置的角度 ,对英语专业基础教学现行的课程设置和考试方法 ,提出一些质疑和设想。一、目前在英语专业基础教学中存在的主要问题 :本末倒置高校英语专业的基础课教学 ,历来将“听说读写译”五种技能作为课程开设的根本考虑 ,因此对应设立了听力、口语、精读、泛读、写作、翻译这些基础课程 ,并在期中期末分门别类对学生加以考试。这种分类法的好处显而易见 ,它将各项语言能力化整为零 ,集中教师和学生的力量 ,逐一攻破之。所以多数高校的英语专业都采用了这种方法 ,培养出了一批又一批的外语人才。但这种方法难免也有缺点 ,那就是它无视各项语言技能之间的... 展开更多
关键词 课程设置 听力 口语 词汇 语法 听觉 口头语言 文法 英语专业学生 英语
原文传递
汉语听觉视觉双模态数据库CAVSR1.0 被引量：16
17
作者 徐彦君 杜利民 +2 位作者 李国强 张欣 周治 《声学学报》 EI CSCD 北大核心 2000年第1期42-49,共8页
听觉视觉双模态语音识别在国际上已经逐渐成为当前语音识别的热点之一，汉语的双模态识别研究也已开始启动。然而，由于视觉信息获取及处理难度极大，目前的双模态语音数据库的建设尚显薄弱，汉语方面更是空白。鉴于此，我们在进行听觉... 听觉视觉双模态语音识别在国际上已经逐渐成为当前语音识别的热点之一，汉语的双模态识别研究也已开始启动。然而，由于视觉信息获取及处理难度极大，目前的双模态语音数据库的建设尚显薄弱，汉语方面更是空白。鉴于此，我们在进行听觉视觉双模态语音识别关键技术研究的同时，在分析国外同类数据库的结构的基础上，结合汉语语音的特点，建立了汉语语音的第一个双模态数据库ＣＡＶＳＲ１．０。它具有如下特点：采用的语料涵盖所有声韵母，其规模（总数据量、音节量）超出目前国际上同类数据库；语料分布符合汉语声韵母的实际分布概率，因此其反映的规律具有代表性；捆绑了自动音节分割程序及脸部主要特征标定程序，使数据库具有很强的可扩展性。 展开更多
关键词 汉语 听觉 视觉 双模态数据库 语音识别
下载PDF
注意缺陷多动障碍儿童执行功能特征 被引量：20
18
作者 李建英 邹小兵 +2 位作者 静进 唐春 陈凯云 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第3期162-165,共4页
目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童执行功能的特征。方法:采用Stroop效应、视觉和听觉Go/No-Go反应、倒背数字、延缓期的空间位置记忆广度、伦敦塔任务和连线测验分别测试40例ADHD儿童和25例正常对照组儿童的反应抑制、语音工作记忆... 目的:探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童执行功能的特征。方法:采用Stroop效应、视觉和听觉Go/No-Go反应、倒背数字、延缓期的空间位置记忆广度、伦敦塔任务和连线测验分别测试40例ADHD儿童和25例正常对照组儿童的反应抑制、语音工作记忆、视空间工作记忆、计划能力和定势转移能力。结果:1.ADHD儿童完成字义与字色相矛盾的字色命名时间较正常对照组儿童明显延长(P﹤0.05)。2.ADHD儿童完成视觉和听觉的Go/No-Go反应所犯错误数均较正常对照组儿童明显增多(P﹤0.01)。3.ADHD儿童倒背数字分数和延缓期的空间位置记忆广度均较正常对照组儿童明显低(P﹤0.01)。4.ADHD儿童完成两步、四步和五步伦敦塔任务的时间均较正常对照组儿童明显延长、犯错误数明显增多(P﹤0.05);而完成四步、五步伦敦塔任务的最初计划时间则较正常对照组儿童明显缩短(P﹤0.01)。5.ADHD儿童完成连线测验甲式的时间和犯错误数与正常对照组儿童无显著性差异(P﹥0.05),而完成乙式所需时间则较正常对照组儿童明显延长、犯错误数较正常对照组儿童明显增多(P﹤0.05)。结论:ADHD儿童存在反应抑制、语音工作记忆、视空间工作记忆、计划能力和定势转移能力等多项执行功能的缺陷。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍儿童 功能特征 正常对照组 空间工作记忆 ADHD STROOP 执行功能 记忆广度 空间位置 反应抑制 转移能力 显著性差异 犯错误 计划时间 伦敦 延长 增多 听觉 视觉 数字 延缓 测验 语音 定势
下载PDF
声音、现代性和历史 被引量：29
19
作者 艾米丽.汤普森 王敦 张舒然 《文学与文化》 2016年第2期95-99,共5页
《现代性的声音景观》所讲述和分析的，是20世纪初美国听觉文化的历史。此书记录了当时人们所听到的声音的显著变化，并探讨了与此同等重要的听觉方式的转变。当时的人们，作为听觉商品的新兴消费者，开始被现代科学技术所创造出来的新... 《现代性的声音景观》所讲述和分析的，是20世纪初美国听觉文化的历史。此书记录了当时人们所听到的声音的显著变化，并探讨了与此同等重要的听觉方式的转变。当时的人们，作为听觉商品的新兴消费者，开始被现代科学技术所创造出来的新型声音所环绕。笔者认为，通过调查声音技术如何生产出这些声音，是出于怎样的文化诉求，我们就可以更全面地触摸“机器时代”（TheMa—chineAge）的历史，特别是由科学技术方面所牵动的文化嬗变。 展开更多
关键词 现代性 声音 历史 现代科学技术 文化诉求 20世纪 文化嬗变 听觉
下载PDF
视觉分散和视听联合分散对结肠镜检查病人疼痛的影响 被引量：29
20
作者 周会兰 蒋晓莲 谢敏仪 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2007年第1期6-10,共5页
目的了解视觉分散和视听联合分散对结肠镜检查病人疼痛的影响。方法采用随机对照法将180例结肠镜检查病人分为3大组,每组60例。视觉分散组检查时看多媒体(DVD光盘)但不听声音,视听联合分散组检查时看DVD光盘并戴耳机听声音,对照组检查... 目的了解视觉分散和视听联合分散对结肠镜检查病人疼痛的影响。方法采用随机对照法将180例结肠镜检查病人分为3大组,每组60例。视觉分散组检查时看多媒体(DVD光盘)但不听声音,视听联合分散组检查时看DVD光盘并戴耳机听声音,对照组检查时既不看DVD光盘也不听声音。根据两个干预组受试者观看DVD光盘的专注自评分,再将两组分为高、中、低专注各3个亚组。比较3大组间和6个亚组间检查中的疼痛程度。结果视觉分散组和视听联合分散组的疼痛评分较对照组低,但差异未达到统计学意义;2个高专注组的疼痛评分明显较低专注组和对照组低(P<0.05)。结论视觉分散和视听联合分散对结肠镜检查病人检查中的疼痛缓解有一定作用,当接受者高度专注于分散目标时,控制疼痛的效果会更好。 展开更多
关键词 结肠镜检查 注意力 视觉 听觉 疼痛
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 250 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部