1
|
现场聆听音乐会的妙处 |
|
《音乐爱好者》
|
1999 |
3
|
|
2
|
音乐的新生命——CD现象 |
杨燕迪
|
《音乐爱好者》
|
1996 |
2
|
|
3
|
听话能力及其培养 |
徐延庆
李庆祥
|
《东疆学刊》
|
1987 |
1
|
|
4
|
听唱新翻杨柳枝——赣剧音乐发展的新趋向 |
汤石成
|
《福建艺术》
北大核心
|
1995 |
1
|
|
5
|
无调性中国风格现代音乐作品中“五声性音高结构”的听唱 |
李宁
|
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
|
2016 |
1
|
|
6
|
儿童唱歌能力和兴趣的实际问题 |
刘上山
|
《人民音乐》
|
1957 |
1
|
|
7
|
我爱《水手》 |
李达昌
|
《四川财政》
|
1995 |
0 |
|
8
|
请君莫奏前朝曲 听唱新翻《杨柳枝》——漫谈古诗文名句在政治课教学中的运用 |
王五星
|
《中学政治教学参考》
|
1999 |
0 |
|
9
|
中师音乐教育的思考与实践 |
韩新莉
|
《太原经济管理干部学院学报》
|
2004 |
0 |
|
10
|
听唱新翻杨柳枝——关于学生和老师 |
张渝
|
《中国画画刊》
|
2018 |
0 |
|
11
|
听唱新翻杨柳枝——钱兆熹合唱作品《扬州慢》评析 |
徐孟东
|
《音乐学习与研究》
|
1995 |
0 |
|
12
|
听唱新翻杨柳枝——谈河北日报的“杨柳青”评论专栏 |
尹果凡
|
《新闻爱好者》
|
1996 |
0 |
|
13
|
“听唱新翻杨柳枝”——读《柳如是新传》 |
陈辽
|
《学海》
|
1998 |
0 |
|
14
|
初中音乐课听唱中的多维体验研究 |
宋家贵
|
《基础教育研究》
|
2024 |
0 |
|
15
|
“双减”下基于听唱写创的小学低年段音乐多元化作业设计策略 |
代欣
|
《中国科技经济新闻数据库 教育》
|
2024 |
0 |
|
16
|
大学音乐教学中的综合体验式音乐欣赏教育 |
楚楚
|
《学园》
|
2022 |
3
|
|
17
|
谈小学班级合唱教学中的“听” |
张艳娜
|
《宁波教育学院学报》
|
2015 |
2
|
|
18
|
听唱结合:小学高年级二声部合唱教学的有效策略--以《来和我划船》教学为例 |
孙雯
|
《小学教学研究》
|
2022 |
0 |
|
19
|
视唱练耳教学原则及方法之我见 |
梁丽群
|
《辽宁教育行政学院学报》
|
2006 |
1
|
|
20
|
探析视唱练耳的听唱策略与记忆策略 |
张代吕
|
《大观(论坛)》
|
2020 |
1
|
|