1
|
从“自然向人生成”到“宇宙向美而生”——论曾永成人本生态美学思想的发展理路 |
龚丽娟
|
《成都大学学报(社会科学版)》
|
2023 |
0 |
|
2
|
向美而生:小学音乐生长课堂的实践建构 |
刘质文
|
《小学教学研究》
|
2023 |
0 |
|
3
|
以人为本·润泽生命·向美而生--福建省晋江市磁灶中学办学主张的凝练与实施 |
曾国耕
|
《福建教育学院学报》
|
2021 |
0 |
|
4
|
美:看得见的学校竞争力 |
王笑梅
|
《江苏教育》
|
2018 |
0 |
|
5
|
向美而生:促进儿童卓越前行的学校实践 |
陈文艳
|
《江苏教育》
|
2019 |
0 |
|
6
|
美的历程——《教育,向美而生》拾趣 |
骈昌贵
|
《中学政治教学参考》
北大核心
|
2019 |
0 |
|
7
|
教育,向着明亮那方——读《教育,向美而生》有感 |
王小兰
|
《华人时刊·校长版》
|
2020 |
0 |
|