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通过物理模型构建与拓展,发展科学思维--几何画板辅助演示同源粒子在匀强磁场中的运动规律
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作者 贺艳伟 《物理教学》 北大核心 2020年第7期34-38,共5页
构建同源带电粒子在磁场中运动的典型模型情景,经过理论分析推理之后用几何画板的动画功能辅助演示,并对构建的典型物理模型情景分别拓展整合,以促进科学思维的构建和提升。
关键词 物理模型构建 科学思维 几何画板 同源带电粒子运动规律
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