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语言教学亟须综合性的话语组合法——从法语教学谈起
被引量:
1
1
作者
柏令茂
《四川外语学院学报》
2001年第6期101-103,共3页
改进语法教学较为单一的描写和讲授方式 ,创立和运用好的句型系统 ,注重句型跟语法、章法、修辞和言语逻辑在教学中的同步综合运用 ,注重培养学习者正确组成话语的整体言语交际能力 ,是提高语言教学质量和效率的关键所在。语言教学亟须...
改进语法教学较为单一的描写和讲授方式 ,创立和运用好的句型系统 ,注重句型跟语法、章法、修辞和言语逻辑在教学中的同步综合运用 ,注重培养学习者正确组成话语的整体言语交际能力 ,是提高语言教学质量和效率的关键所在。语言教学亟须运用综合性的话语组合法。
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关键词
语言教学
语法
言语逻辑
整体言语交际能力
话语组合法
同步
综合
运用
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题名
语言教学亟须综合性的话语组合法——从法语教学谈起
被引量:
1
1
作者
柏令茂
机构
四川外语学院法语系
出处
《四川外语学院学报》
2001年第6期101-103,共3页
文摘
改进语法教学较为单一的描写和讲授方式 ,创立和运用好的句型系统 ,注重句型跟语法、章法、修辞和言语逻辑在教学中的同步综合运用 ,注重培养学习者正确组成话语的整体言语交际能力 ,是提高语言教学质量和效率的关键所在。语言教学亟须运用综合性的话语组合法。
关键词
语言教学
语法
言语逻辑
整体言语交际能力
话语组合法
同步
综合
运用
分类号
H329.3 [语言文字—法语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语言教学亟须综合性的话语组合法——从法语教学谈起
柏令茂
《四川外语学院学报》
2001
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