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题名判断双星自转同步性的一种新方法
被引量：2
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作者
李林森
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机构
东北师范大学物理系
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出处
《天体物理学报》
CSCD
1998年第1期77-82,共6页
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文摘
本文提出了判断双星自转同步性的一种新方法．把假定双星为同步自转时的拱线进动周期的理论计算值与该双星的观测值之比作为同步自转参量，以判断双星同步自转情况．利用此方法对ＹＣｙｇ和ＣＷＣｅｐ两对双星系统中子星同步自转情况做了判断．结果表明，其中ＣＷＣｅｐ为同步自转双星，ＹＣｙｇ为接近同步自转双星．最后将所得结果与其他作者用直接测量自转速度方法所得的结果进行比较。
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关键词
双星
子星自转
同步性判断
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Keywords
binary stars — stellar rotation —synchronization judgement
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分类号
P153
[天文地球—天文学]
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题名判断分光双星自转同步性方法的理论改进
被引量：1
- 2
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作者
李林森
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机构
东北师范大学物理学院
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出处
《天文研究与技术》
CSCD
2009年第4期264-270,共7页
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文摘
本文在前文[1]研究的基础上对判断分光双星自转的同步性在理论上做了进一步改进。对双谱分光双星用视向速度曲线的半振幅K1和K2代替质量比q。对单谱分光双星除前文给出一种判断同步性方法外又给出两种方法。另外,用改进的公式对6对分光双星的同步性做了计算和判断。最后对所得结果做了讨论并用结束语对此项研究工作做了回顾和展望。
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关键词
分光双星
自转同步性判断
公式改进
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Keywords
spectroscopic binary system
synchronization of self rotations
judgment
improvement offormulas
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分类号
P144.9
[天文地球—天体物理]
P153
[天文地球—天文学]
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题名视听训练对老年人认知能力的重塑作用
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作者
郭敖
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机构
湖北大学教育学院心理学系
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出处
《心理学进展》
2019年第4期764-771,共8页
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基金
湖北省教育厅人文社会科学青年项目(课题编号:16Q030)。
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文摘
目的:本研究旨在探讨视听训练对老年人认知能力的重塑作用。方法:在经典的视听时序同步性判断范式基础上,将时间因素与空间因素相结合,考察了老年实验组与控制组在视听训练后的认知差异变化,并采用基本认知测验量化评分。结果:实验组与控制组进行对照后,实验组后测工作记忆得分显著高于前测得分,而控制组后测工作记忆得分与前测得分无显著差异。结论:视听训练可以提升老年人工作记忆水平,进而对认知能力起到重塑作用。
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关键词
视听时序同步性判断
时间因素
空间因素
工作记忆
视听训练
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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