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浅析高校学生英语写作读者意识现状及对策
被引量:
1
1
作者
胡彩霞
《英语广场(学术研究)》
2017年第5期64-66,共3页
随着我国教学改革加快,高校英语教学正一步步走向科学化与人文化。目前高校学生英语写作还存在诸多问题,需要在教学中得到逐步解决。就学生写作中的弱点而言,其主要体现在学生写作中的读者意识方面,学生的读者意识薄弱所带来写作错误。...
随着我国教学改革加快,高校英语教学正一步步走向科学化与人文化。目前高校学生英语写作还存在诸多问题,需要在教学中得到逐步解决。就学生写作中的弱点而言,其主要体现在学生写作中的读者意识方面,学生的读者意识薄弱所带来写作错误。因此,写作意识的提升是写作质量提升的关键性问题,通过调查问卷显示,学生由于读者意识薄弱问题所出现的错误主要有语句的费解问题、谋篇布局的整体性问题、读者受众设定问题;主要解决的方法是提升学生的读者意识、设定假想读者、研究西方语言习惯等。
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关键词
高校英语写作
提升读者意识
合理
谋篇布局
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职称材料
题名
浅析高校学生英语写作读者意识现状及对策
被引量:
1
1
作者
胡彩霞
机构
阿坝师范学院外语系
出处
《英语广场(学术研究)》
2017年第5期64-66,共3页
基金
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会关于"基于大数据的高职英语写作教学创新研究课题"一般课题编号:GZGZ5414_116
文摘
随着我国教学改革加快,高校英语教学正一步步走向科学化与人文化。目前高校学生英语写作还存在诸多问题,需要在教学中得到逐步解决。就学生写作中的弱点而言,其主要体现在学生写作中的读者意识方面,学生的读者意识薄弱所带来写作错误。因此,写作意识的提升是写作质量提升的关键性问题,通过调查问卷显示,学生由于读者意识薄弱问题所出现的错误主要有语句的费解问题、谋篇布局的整体性问题、读者受众设定问题;主要解决的方法是提升学生的读者意识、设定假想读者、研究西方语言习惯等。
关键词
高校英语写作
提升读者意识
合理
谋篇布局
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析高校学生英语写作读者意识现状及对策
胡彩霞
《英语广场(学术研究)》
2017
1
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