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基于合作式任务的小学综合实践活动劳动教育策略——以造纸劳动项目为例 被引量：2
1
作者 范艳梅 《福建教育学院学报》 2024年第5期19-21,共3页
在新课程改革的背景下,劳动教育在小学教育中愈发受到重视。劳动教育不仅有助于培养学生的动手能力和团队合作精神,还能促进学生对传统工艺和文化的了解。以“纸”上得来并不浅——造纸劳动项目为例,探讨基于合作式任务的小学综合实践... 在新课程改革的背景下,劳动教育在小学教育中愈发受到重视。劳动教育不仅有助于培养学生的动手能力和团队合作精神,还能促进学生对传统工艺和文化的了解。以“纸”上得来并不浅——造纸劳动项目为例,探讨基于合作式任务的小学综合实践活动劳动教育策略。 展开更多
关键词 小学综合实践活动 劳动教育 合作式任务 造纸工艺
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“合作式任务教学法”在英语听说教学中的应用范式
2
作者 张丽 《科技信息》 2009年第12期87-87,共1页
"合作式任务教学法"(Teams-based Cooperative Learning),是在美国应用非常广泛的一种学习类型。本文从"合作式任务教学法"的理论依据、实施环节、实施时需注意的问题三个方面来探讨该教学法在英语听说课程教学中... "合作式任务教学法"(Teams-based Cooperative Learning),是在美国应用非常广泛的一种学习类型。本文从"合作式任务教学法"的理论依据、实施环节、实施时需注意的问题三个方面来探讨该教学法在英语听说课程教学中的应用。 展开更多
关键词 合作式任务教学法 群体动力 整体素质
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