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如何做好后进生的帮扶工作
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作者 王艳 《黑龙江科技信息》 2010年第21期233-233,147,共2页
中职学校为一部分中学毕业生提供了谋求自身良性发展的机会。这些曾经被认为自信不足、学习困难的孩子们在这里开始了进入社会的准备阶段,如何使他们恢复自信、全身心地投入学习,是每个班主任苦苦思索和反复尝试的复杂课题。
关键词 职业技术教育 青少年心理 合作与迁移
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