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从常规活动中挖掘好新闻——以揭阳日报社广东新闻奖作品《圆了60年的报恩心愿》为例
1
作者
蔡幼芳
林春晓
《中国地市报人》
2024年第3期55-56,共2页
报道一个普通庆祝活动,对每个记者来说,都是工作中的常态,做起来易如反掌。然而,想在一般化报道的背后,再捕捉挖掘到更有价值和影响力的“好新闻”,揭示其社会意义,实则是一件难事,它不仅考验记者的责任心,也考验记者发现判断和采写“...
报道一个普通庆祝活动,对每个记者来说,都是工作中的常态,做起来易如反掌。然而,想在一般化报道的背后,再捕捉挖掘到更有价值和影响力的“好新闻”,揭示其社会意义,实则是一件难事,它不仅考验记者的责任心,也考验记者发现判断和采写“好新闻”的能力;它不仅需要记者具备新闻政治敏锐性和洞察力,也需要记者为一则好的新闻题材迸发出一股新闻激情,以及不厌劳累采访的吃苦耐劳精神。回忆荣获广东新闻奖作品——《圆了60年的报恩心愿》一文的采编经过,我们感受颇深。
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关键词
新闻奖
新闻题材
吃苦耐劳
精神
记者
报恩
政治敏锐性
采编
庆祝活动
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职称材料
“露营热”为中小学劳动教育提供新空间
2
作者
樊珍
《湖北教育》
2024年第2期7-8,共2页
当前,由于学校劳动教育场所等的局限,中小学生参与劳动实践的机会不足,缺乏劳动技能和实践经验。同时,部分家长的劳动教育观念不强,导致部分学生甚至不熟悉洗衣、做饭、打扫卫生等简单的家务劳动。这使他们缺乏必要的生存技能、独立解...
当前,由于学校劳动教育场所等的局限,中小学生参与劳动实践的机会不足,缺乏劳动技能和实践经验。同时,部分家长的劳动教育观念不强,导致部分学生甚至不熟悉洗衣、做饭、打扫卫生等简单的家务劳动。这使他们缺乏必要的生存技能、独立解决问题的信心,以及公共服务意识。随着越来越多的人热衷于户外活动,“露营热”逐步形成。这为学校开辟劳动教育的新空间提供了灵感。露营活动是学生亲身经历多种日常生活劳动、提高自理能力和团队协作能力、培养吃苦耐劳精神的优质载体,有利于促进学生全面发展。
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关键词
教育场所
吃苦耐劳
精神
团队协作能力
家务劳动
自理能力
生存技能
露营
独立解决问题
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职称材料
新时代农村中小学生劳动教育的思考与实践
被引量:
3
3
作者
于建辉
《辽宁教育》
2020年第10期79-81,共3页
在2018年9月的全国教育大会上,习近平总书记指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代对国家对社会有用的时代新人。"时代新人"的一个非常重要的特质,就是...
在2018年9月的全国教育大会上,习近平总书记指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代对国家对社会有用的时代新人。"时代新人"的一个非常重要的特质,就是具备劳动的素质和能力,能够弘扬吃苦耐劳精神。而且,加强教育与劳动的结合.
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关键词
时代新人
吃苦耐劳
精神
农村中小学生
思考与实践
建设者和接班人
中国特色社会主义教育
素质和能力
德智体美劳
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职称材料
中职学前教育专业学生核心素养培养方式探究
被引量:
3
4
作者
冯春霞
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第5期58-59,共2页
幼儿阶段是人成长发展中的重要阶段,幼儿教师承担着促进幼儿健康发展的重任。但对标核心素养,部分学前教育专业中职学生的素养还不够,在敬业精神、奉献意识、吃苦耐劳精神和处理人际关系等方面还存在不足。教师必须进行教育教学创新与改...
幼儿阶段是人成长发展中的重要阶段,幼儿教师承担着促进幼儿健康发展的重任。但对标核心素养,部分学前教育专业中职学生的素养还不够,在敬业精神、奉献意识、吃苦耐劳精神和处理人际关系等方面还存在不足。教师必须进行教育教学创新与改革,深入探究转变学前教育专业学生的培养方式,实现培育学生核心素养的目标。2016年9月,教育部发布的"中国学生发展核心素养"研究成果结构图显示,中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,由文化基础、社会参与和自主发展三方面组成,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
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关键词
核心素养
奉献意识
学前教育专业
幼儿阶段
幼儿教师
吃苦耐劳
精神
学会学习
中职学生
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职称材料
准确理解“吃苦耐劳”的内涵及其时代挑战
被引量:
3
5
作者
班建武
《班主任》
2018年第6期49-52,共4页
当前,人们往往会指责现在的孩子缺乏吃苦耐劳精神,也试图通过所谓的挫折教育等去培养孩子艰苦奋斗的品质。但从实践来看,这些教育在很多时候并未达到预期效果。之所以会出现这样的结果,原因是多方面的。但是,对于吃苦耐劳一些前提性的...
当前,人们往往会指责现在的孩子缺乏吃苦耐劳精神,也试图通过所谓的挫折教育等去培养孩子艰苦奋斗的品质。但从实践来看,这些教育在很多时候并未达到预期效果。之所以会出现这样的结果,原因是多方面的。但是,对于吃苦耐劳一些前提性的问题没有深刻理解,可能是以上现象产生的非常重要的思想根源。比如,当人们抱怨现在的学生缺乏吃苦耐劳精神的时候.
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关键词
吃苦耐劳
精神
时代挑战
内涵
挫折教育
艰苦奋斗
思想根源
前提性
孩子
原文传递
培养敢于担当精神 促进学生健康成长
被引量:
2
6
作者
王华
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015年第Z1期2-3,共2页
古往今来,凡对人类有贡献的人,凡做出了突出成就的人,都是有恒心毅力、敢于担当的人。所以,对即将走出学校,成为社会人的中职学生来说,进行责任感培养势在必行,应是中职学校班主任做好班级管理工作的重点。本人就目前如何培养中职学生...
古往今来,凡对人类有贡献的人,凡做出了突出成就的人,都是有恒心毅力、敢于担当的人。所以,对即将走出学校,成为社会人的中职学生来说,进行责任感培养势在必行,应是中职学校班主任做好班级管理工作的重点。本人就目前如何培养中职学生责任感的一些具体做法作如下探讨:一、转变观念,在职业理想教育时进行敢于担当精神教育一些中职学校因为职业理想教育抓得不够实在,导致不少学生职业理想缺失。
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关键词
担当
精神
职业理想
班级管理工作
教学活动
专业发展方向
社会人
目标分解
吃苦耐劳
精神
主题班会
专业意识
原文传递
新时期,我们需要怎样的吃苦耐劳精神
被引量:
2
7
作者
李牧川
《班主任》
2018年第6期52-55,共4页
一、吃苦耐劳精神语境背景的变迁吃苦耐劳,它的传统含义是指人"能过困苦、艰苦的生活,也经得起劳累和辛苦"。过去,"吃苦耐劳"是一个人民群众耳熟能详且带有褒义的、具有主流文化属性的词语,历史课本里和身边的人也都会说到中国人素...
一、吃苦耐劳精神语境背景的变迁吃苦耐劳,它的传统含义是指人"能过困苦、艰苦的生活,也经得起劳累和辛苦"。过去,"吃苦耐劳"是一个人民群众耳熟能详且带有褒义的、具有主流文化属性的词语,历史课本里和身边的人也都会说到中国人素来有吃苦耐劳的精神。不过在当今时代,人们似乎越来越少听到这个词语了。不但如此,教育者和家长们都反映现在的学生普遍缺乏吃苦耐劳的精神。为什么会出现这样的现象呢?
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关键词
吃苦耐劳
精神
新时期
语境背景
人民群众
文化属性
历史课本
中国人
教育者
原文传递
90后职工群体分析
被引量:
1
8
作者
陈群
《工会信息》
2014年第9期20-21,共2页
当前,90后(1990年以后出生的人)作为一个崭新的职工群体已经活跃在各种企业中,成为一股不可或缺的新生力量。工会工作者应当高度重视这一群体,充分把握这一群体的特点,有的放矢地开展工作。笔者在调研中长期关注这一群体,根据掌握的材...
当前,90后(1990年以后出生的人)作为一个崭新的职工群体已经活跃在各种企业中,成为一股不可或缺的新生力量。工会工作者应当高度重视这一群体,充分把握这一群体的特点,有的放矢地开展工作。笔者在调研中长期关注这一群体,根据掌握的材料做一些分析。创新精神强。
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关键词
工会工作者
群体分析
创新
精神
吃苦耐劳
精神
这一代人
工作思路
职场新人
辨识度
格言警句
团队合
原文传递
新时代的班主任应具备七种能力
被引量:
1
9
作者
谢悦
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第7期42-43,共2页
在我国现行教育体制下,班级是学校管理的基本单元,班主任是一个班级的组织者、管理者、教育者,是学校教育管理工作中的重要角色。当今时代,在开放的社会环境中,新鲜事物层出不穷,各种媒体传播着丰富的信息。学生也相比从前有着新的变化...
在我国现行教育体制下,班级是学校管理的基本单元,班主任是一个班级的组织者、管理者、教育者,是学校教育管理工作中的重要角色。当今时代,在开放的社会环境中,新鲜事物层出不穷,各种媒体传播着丰富的信息。学生也相比从前有着新的变化。他们思想活跃、视野开阔,乐于接受新事物,喜欢追求个性发展,追求独立自主,但在一定程度上缺乏钻研精神和吃苦耐劳精神。
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关键词
现行教育体制
学校教育管理
班主任
吃苦耐劳
精神
钻研
精神
视野开阔
媒体传播
基本单元
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职称材料
小学体育教学中的安全问题及应对策略
被引量:
1
10
作者
徐鸿宇
《新智慧》
2022年第32期87-89,共3页
小学体育课要体现时代精神,培养学生坚强的性格和组织纪律性,陶冶学生的美德情操,培养文明的体育行为,增强学生体质。体育不同于其他学科,要培养学生吃苦耐劳精神,在磨练学生意志过程中,也经常会出现由于多种原因而导致的安全事故。其...
小学体育课要体现时代精神,培养学生坚强的性格和组织纪律性,陶冶学生的美德情操,培养文明的体育行为,增强学生体质。体育不同于其他学科,要培养学生吃苦耐劳精神,在磨练学生意志过程中,也经常会出现由于多种原因而导致的安全事故。其中有些是由于外在的环境因素和器材原因,也有一部分源于体育教师组织教学方法不当而导致的安全责任事故。为了避免事故发生.
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关键词
组织纪律性
小学体育教学
小学体育课
吃苦耐劳
精神
意志过程
体育行为
安全责任事故
体育教师
原文传递
初三女生800米跑教学对策
被引量:
1
11
作者
刘军
《中学教学参考》
2010年第9期88-89,共2页
800米跑是《国家体育锻炼标准》耐力测试项目,也是初三年级体育中考必考项目,更是中学体育大纲的重点教材之一。通过800米跑练习,可以增强初三女生的心肺功能,提高她们机体的耐疲劳能力,而且是对培养她们顽强的意志品质和吃苦耐劳...
800米跑是《国家体育锻炼标准》耐力测试项目,也是初三年级体育中考必考项目,更是中学体育大纲的重点教材之一。通过800米跑练习,可以增强初三女生的心肺功能,提高她们机体的耐疲劳能力,而且是对培养她们顽强的意志品质和吃苦耐劳精神具有特殊意义的项目。但是800米跑在练习中由于持续时间较长,体力消耗大,会引起一系列生理、心理和其他机能反应和变化。
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关键词
800米跑
初三年级
《国家体育锻炼标准》
教学对策
女生
吃苦耐劳
精神
测试项目
中学体育
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职称材料
吉林省工程技师学院 积极推进一体化教学
被引量:
1
12
作者
程学
《职业技术教育》
北大核心
2010年第24期54-55,共2页
吉林省工程技师学院(原吉林省工程高级技工学校)成立于1978年,2007年经吉林省政府批准晋升为技师学院。学校实行严格的制度管理与细致的思想工作相结合的管理模式,以培养学生良好的文明行为习惯和吃苦耐劳精神。从1998年开始,学校根据...
吉林省工程技师学院(原吉林省工程高级技工学校)成立于1978年,2007年经吉林省政府批准晋升为技师学院。学校实行严格的制度管理与细致的思想工作相结合的管理模式,以培养学生良好的文明行为习惯和吃苦耐劳精神。从1998年开始,学校根据学生的素质状况和技工教育培养目标,实施了以一体化教学为主要内容的教学改革,经过艰苦探索,逐渐构筑了理论教学与实践教学融通合一,能力培养与工作岗位对接合一,实习实训与顶岗工作学做合一的一体化教学模式。使毕业生综合素质好,专业技能强,深受用人单位的好评,毕业生供不应求。
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关键词
一体化教学模式
吉林省政府
技师学院
工程
高级技工学校
教育培养目标
吃苦耐劳
精神
文明行为习惯
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职称材料
戏曲身段教学的感悟
被引量:
1
13
作者
党月萍
《戏友》
2020年第5期28-30,共3页
中国戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。山西更是戏曲大省,剧种众多,被誉为戏曲艺术的摇篮。作为一位戏曲教师和戏曲演员,通过多年的戏曲表演教学,我切身体会到了戏曲演员的不易、对于人才的挑剔,戏曲演员不...
中国戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。山西更是戏曲大省,剧种众多,被誉为戏曲艺术的摇篮。作为一位戏曲教师和戏曲演员,通过多年的戏曲表演教学,我切身体会到了戏曲演员的不易、对于人才的挑剔,戏曲演员不仅形象好还得嗓子好,更要有吃苦耐劳精神,这些缺一不可,这样才能培养出一个全面的人才。而且,戏曲演员在校期间的各门功课都得过关,文化素质要高,需要全面发展,培养周期比较漫长。
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关键词
戏曲演员
吃苦耐劳
精神
文艺形式
中国戏曲
民族风格
培养周期
文化素质
戏曲艺术
原文传递
对女大学生800m跑畏惧心理的分析
被引量:
1
14
作者
宋勤
《辽宁体育科技》
2001年第1期33-33,F003,共2页
800m跑对于女学生来说是一项身体负荷很大、锻炼价值很高的有氧代谢项目。尤其是对发展耐力素质、提高心肺功能有良好的效果,对培养学生顽强的意志品质和吃苦耐劳精神具有特殊意义。但是,女学生对此项目往往表现出畏惧心理状态。我曾对...
800m跑对于女学生来说是一项身体负荷很大、锻炼价值很高的有氧代谢项目。尤其是对发展耐力素质、提高心肺功能有良好的效果,对培养学生顽强的意志品质和吃苦耐劳精神具有特殊意义。但是,女学生对此项目往往表现出畏惧心理状态。我曾对本校98级部分女生作过一次调查,调查结果表现畏惧800m的学生的比率高达51%。此文通过对女学生800m跑畏惧心理的分析,目的在于提高女学生800m跑的能力和成绩,为800m跑的教学提供一些有意义的参考。
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关键词
800M跑
畏惧心理
女大学生
吃苦耐劳
精神
女学生
身体负荷
有氧代谢
锻炼价值
耐力素质
心肺功能
意志品质
培养学生
心理状态
调查结果
项目
意义
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职称材料
青年干部基层锻炼应提高的七种能力
被引量:
1
15
作者
宋家骏
张栋
《工商行政管理》
2012年第2期78-79,共2页
“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”。基层一线,是培养和锻炼干部的试验田。青年干部初至工商系统,有必要深入基层一线工作锻炼。部分青年干部在认识基层锻炼问题的时候,往往会将锻炼和吃苦等同起来,实则不然。青年干部在基层,不...
“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”。基层一线,是培养和锻炼干部的试验田。青年干部初至工商系统,有必要深入基层一线工作锻炼。部分青年干部在认识基层锻炼问题的时候,往往会将锻炼和吃苦等同起来,实则不然。青年干部在基层,不只是培养吃苦耐劳精神,更是锻炼个人能力而大有作为。
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关键词
基层锻炼
青年干部
个人能力
吃苦耐劳
精神
工商系统
深入基层
试验田
培养
原文传递
“幼儿园挫折教育”之初探
被引量:
1
16
作者
熊俊英
何芳
《当代学前教育》
2015年第3期16-18,共3页
一、研究背景说明 当今社会独生子女居多,生活条件优越,大多家长只重视孩子的衣、食、住和学习成绩等,忽视其独立生活能力、吃苦耐劳精神、良好心理素质的培养。很多家长从孩子出生起,就替他们“扛”起所有遇到的困难,这些孩子经...
一、研究背景说明 当今社会独生子女居多,生活条件优越,大多家长只重视孩子的衣、食、住和学习成绩等,忽视其独立生活能力、吃苦耐劳精神、良好心理素质的培养。很多家长从孩子出生起,就替他们“扛”起所有遇到的困难,这些孩子经不起一点儿风吹雨打,家长和教师普遍为此感到担心。
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关键词
快乐成长
挫折教育
幼儿园
阅读
独立生活能力
吃苦耐劳
精神
独生子女
生活条件
原文传递
新时代以人为本理念的煤炭企业思政教育
17
作者
王海东
《现代企业》
2023年第8期145-147,共3页
得益于改革开放,我国各行各业的企业都得到了飞速发展,但在发展过程中,各企业内部均不同程度出现了因思想道德层面缺失导致的生产经营问题。例如,企业员工在工作过程中注重享乐、缺乏吃苦耐劳精神,企业管理人员出现官僚主义和形式主义等...
得益于改革开放,我国各行各业的企业都得到了飞速发展,但在发展过程中,各企业内部均不同程度出现了因思想道德层面缺失导致的生产经营问题。例如,企业员工在工作过程中注重享乐、缺乏吃苦耐劳精神,企业管理人员出现官僚主义和形式主义等,不断侵蚀着企业员工的思想。企业在不断发展的同时也迎来了新的挑战。煤炭企业为应对挑战,应从企业员工思想入手.
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关键词
企业管理人员
煤炭企业
员工思想
吃苦耐劳
精神
思政教育
以人为本理念
发展过程中
新的挑战
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职称材料
劳动课程与历史课程的跨学科学习思考
18
作者
柏光华
《中学历史教学参考》
2023年第35期60-62,共3页
“劳动是一切幸福的源泉”。中华民族自古以来就有热爱劳动、吃苦耐劳精神品质,以劳动为荣,是用辛勤劳动创造辉煌文明的伟大民族。习近平总书记在全国教育大会上强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。建功新时代,奋...
“劳动是一切幸福的源泉”。中华民族自古以来就有热爱劳动、吃苦耐劳精神品质,以劳动为荣,是用辛勤劳动创造辉煌文明的伟大民族。习近平总书记在全国教育大会上强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。建功新时代,奋斗新征程,构建高质量的基础教育体系,培养有理想、有本领、有担当的时代新人,就要坚持德智体美劳五育并举,全面发展。
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关键词
热爱劳动
时代新人
基础教育体系
吃苦耐劳
精神
五育并举
跨学科学习
德智体美劳
建设者和接班人
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职称材料
吃苦耐劳的精神
被引量:
1
19
作者
王维平
《晋城职业技术学院学报》
2011年第5期1-2,72,共3页
社会发展和科技进步在促进文明程度提高的同时,也滋生了人的惰性,青年一代更为明显,他们普遍在学习、生活和工作中缺乏吃苦耐劳的精神。在导致这种现象出现的多种原因中,不能正确理解和认识"吃苦耐劳"的深刻内涵当属主要。本...
社会发展和科技进步在促进文明程度提高的同时,也滋生了人的惰性,青年一代更为明显,他们普遍在学习、生活和工作中缺乏吃苦耐劳的精神。在导致这种现象出现的多种原因中,不能正确理解和认识"吃苦耐劳"的深刻内涵当属主要。本期《主编笔录》特以"吃苦耐劳"为主题,与同学们共同探讨"吃苦耐劳精神"在新时期对于个人发展的意义和价值。
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关键词
吃苦耐劳
精神
文明程度
科技进步
社会发展
青年一代
个人发展
新时期
惰性
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职称材料
题名
从常规活动中挖掘好新闻——以揭阳日报社广东新闻奖作品《圆了60年的报恩心愿》为例
1
作者
蔡幼芳
林春晓
机构
揭阳日报社
出处
《中国地市报人》
2024年第3期55-56,共2页
文摘
报道一个普通庆祝活动,对每个记者来说,都是工作中的常态,做起来易如反掌。然而,想在一般化报道的背后,再捕捉挖掘到更有价值和影响力的“好新闻”,揭示其社会意义,实则是一件难事,它不仅考验记者的责任心,也考验记者发现判断和采写“好新闻”的能力;它不仅需要记者具备新闻政治敏锐性和洞察力,也需要记者为一则好的新闻题材迸发出一股新闻激情,以及不厌劳累采访的吃苦耐劳精神。回忆荣获广东新闻奖作品——《圆了60年的报恩心愿》一文的采编经过,我们感受颇深。
关键词
新闻奖
新闻题材
吃苦耐劳
精神
记者
报恩
政治敏锐性
采编
庆祝活动
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
“露营热”为中小学劳动教育提供新空间
2
作者
樊珍
机构
襄阳东津新区东津镇中心小学
出处
《湖北教育》
2024年第2期7-8,共2页
文摘
当前,由于学校劳动教育场所等的局限,中小学生参与劳动实践的机会不足,缺乏劳动技能和实践经验。同时,部分家长的劳动教育观念不强,导致部分学生甚至不熟悉洗衣、做饭、打扫卫生等简单的家务劳动。这使他们缺乏必要的生存技能、独立解决问题的信心,以及公共服务意识。随着越来越多的人热衷于户外活动,“露营热”逐步形成。这为学校开辟劳动教育的新空间提供了灵感。露营活动是学生亲身经历多种日常生活劳动、提高自理能力和团队协作能力、培养吃苦耐劳精神的优质载体,有利于促进学生全面发展。
关键词
教育场所
吃苦耐劳
精神
团队协作能力
家务劳动
自理能力
生存技能
露营
独立解决问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新时代农村中小学生劳动教育的思考与实践
被引量:
3
3
作者
于建辉
机构
喀左县南公营子蒙古族九年一贯制学校
出处
《辽宁教育》
2020年第10期79-81,共3页
文摘
在2018年9月的全国教育大会上,习近平总书记指出,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代对国家对社会有用的时代新人。"时代新人"的一个非常重要的特质,就是具备劳动的素质和能力,能够弘扬吃苦耐劳精神。而且,加强教育与劳动的结合.
关键词
时代新人
吃苦耐劳
精神
农村中小学生
思考与实践
建设者和接班人
中国特色社会主义教育
素质和能力
德智体美劳
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职学前教育专业学生核心素养培养方式探究
被引量:
3
4
作者
冯春霞
机构
郑州艺术幼儿师范学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第5期58-59,共2页
基金
2020年度郑州市教育科学研究所课题“中职生核心素养培养方式探究——以学前教育专业为例”。课题编号:2020-ZJKYBS80-004。
文摘
幼儿阶段是人成长发展中的重要阶段,幼儿教师承担着促进幼儿健康发展的重任。但对标核心素养,部分学前教育专业中职学生的素养还不够,在敬业精神、奉献意识、吃苦耐劳精神和处理人际关系等方面还存在不足。教师必须进行教育教学创新与改革,深入探究转变学前教育专业学生的培养方式,实现培育学生核心素养的目标。2016年9月,教育部发布的"中国学生发展核心素养"研究成果结构图显示,中国学生发展核心素养以培养"全面发展的人"为核心,由文化基础、社会参与和自主发展三方面组成,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。
关键词
核心素养
奉献意识
学前教育专业
幼儿阶段
幼儿教师
吃苦耐劳
精神
学会学习
中职学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
准确理解“吃苦耐劳”的内涵及其时代挑战
被引量:
3
5
作者
班建武
机构
北京师范大学公民与道德教育研究中心
出处
《班主任》
2018年第6期49-52,共4页
文摘
当前,人们往往会指责现在的孩子缺乏吃苦耐劳精神,也试图通过所谓的挫折教育等去培养孩子艰苦奋斗的品质。但从实践来看,这些教育在很多时候并未达到预期效果。之所以会出现这样的结果,原因是多方面的。但是,对于吃苦耐劳一些前提性的问题没有深刻理解,可能是以上现象产生的非常重要的思想根源。比如,当人们抱怨现在的学生缺乏吃苦耐劳精神的时候.
关键词
吃苦耐劳
精神
时代挑战
内涵
挫折教育
艰苦奋斗
思想根源
前提性
孩子
分类号
D61 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
培养敢于担当精神 促进学生健康成长
被引量:
2
6
作者
王华
机构
易门县职业高级中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015年第Z1期2-3,共2页
文摘
古往今来,凡对人类有贡献的人,凡做出了突出成就的人,都是有恒心毅力、敢于担当的人。所以,对即将走出学校,成为社会人的中职学生来说,进行责任感培养势在必行,应是中职学校班主任做好班级管理工作的重点。本人就目前如何培养中职学生责任感的一些具体做法作如下探讨:一、转变观念,在职业理想教育时进行敢于担当精神教育一些中职学校因为职业理想教育抓得不够实在,导致不少学生职业理想缺失。
关键词
担当
精神
职业理想
班级管理工作
教学活动
专业发展方向
社会人
目标分解
吃苦耐劳
精神
主题班会
专业意识
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
新时期,我们需要怎样的吃苦耐劳精神
被引量:
2
7
作者
李牧川
机构
华中科技大学教育科学研究院
华东师范大学"生命·实践"教育学研究院
华中师范大学道德教育研究所
出处
《班主任》
2018年第6期52-55,共4页
基金
湖北省教育科学“十二五”2013年度重点课题(2013A003)成果
文摘
一、吃苦耐劳精神语境背景的变迁吃苦耐劳,它的传统含义是指人"能过困苦、艰苦的生活,也经得起劳累和辛苦"。过去,"吃苦耐劳"是一个人民群众耳熟能详且带有褒义的、具有主流文化属性的词语,历史课本里和身边的人也都会说到中国人素来有吃苦耐劳的精神。不过在当今时代,人们似乎越来越少听到这个词语了。不但如此,教育者和家长们都反映现在的学生普遍缺乏吃苦耐劳的精神。为什么会出现这样的现象呢?
关键词
吃苦耐劳
精神
新时期
语境背景
人民群众
文化属性
历史课本
中国人
教育者
分类号
D261 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
90后职工群体分析
被引量:
1
8
作者
陈群
机构
安徽省马鞍山市总工会研究室
出处
《工会信息》
2014年第9期20-21,共2页
文摘
当前,90后(1990年以后出生的人)作为一个崭新的职工群体已经活跃在各种企业中,成为一股不可或缺的新生力量。工会工作者应当高度重视这一群体,充分把握这一群体的特点,有的放矢地开展工作。笔者在调研中长期关注这一群体,根据掌握的材料做一些分析。创新精神强。
关键词
工会工作者
群体分析
创新
精神
吃苦耐劳
精神
这一代人
工作思路
职场新人
辨识度
格言警句
团队合
分类号
D412.6 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
新时代的班主任应具备七种能力
被引量:
1
9
作者
谢悦
机构
郑州市第二高级中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2021年第7期42-43,共2页
文摘
在我国现行教育体制下,班级是学校管理的基本单元,班主任是一个班级的组织者、管理者、教育者,是学校教育管理工作中的重要角色。当今时代,在开放的社会环境中,新鲜事物层出不穷,各种媒体传播着丰富的信息。学生也相比从前有着新的变化。他们思想活跃、视野开阔,乐于接受新事物,喜欢追求个性发展,追求独立自主,但在一定程度上缺乏钻研精神和吃苦耐劳精神。
关键词
现行教育体制
学校教育管理
班主任
吃苦耐劳
精神
钻研
精神
视野开阔
媒体传播
基本单元
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学体育教学中的安全问题及应对策略
被引量:
1
10
作者
徐鸿宇
机构
南京外国语学校淮安分校
出处
《新智慧》
2022年第32期87-89,共3页
文摘
小学体育课要体现时代精神,培养学生坚强的性格和组织纪律性,陶冶学生的美德情操,培养文明的体育行为,增强学生体质。体育不同于其他学科,要培养学生吃苦耐劳精神,在磨练学生意志过程中,也经常会出现由于多种原因而导致的安全事故。其中有些是由于外在的环境因素和器材原因,也有一部分源于体育教师组织教学方法不当而导致的安全责任事故。为了避免事故发生.
关键词
组织纪律性
小学体育教学
小学体育课
吃苦耐劳
精神
意志过程
体育行为
安全责任事故
体育教师
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初三女生800米跑教学对策
被引量:
1
11
作者
刘军
机构
浙江余姚市子陵中学
出处
《中学教学参考》
2010年第9期88-89,共2页
文摘
800米跑是《国家体育锻炼标准》耐力测试项目,也是初三年级体育中考必考项目,更是中学体育大纲的重点教材之一。通过800米跑练习,可以增强初三女生的心肺功能,提高她们机体的耐疲劳能力,而且是对培养她们顽强的意志品质和吃苦耐劳精神具有特殊意义的项目。但是800米跑在练习中由于持续时间较长,体力消耗大,会引起一系列生理、心理和其他机能反应和变化。
关键词
800米跑
初三年级
《国家体育锻炼标准》
教学对策
女生
吃苦耐劳
精神
测试项目
中学体育
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
吉林省工程技师学院 积极推进一体化教学
被引量:
1
12
作者
程学
出处
《职业技术教育》
北大核心
2010年第24期54-55,共2页
文摘
吉林省工程技师学院(原吉林省工程高级技工学校)成立于1978年,2007年经吉林省政府批准晋升为技师学院。学校实行严格的制度管理与细致的思想工作相结合的管理模式,以培养学生良好的文明行为习惯和吃苦耐劳精神。从1998年开始,学校根据学生的素质状况和技工教育培养目标,实施了以一体化教学为主要内容的教学改革,经过艰苦探索,逐渐构筑了理论教学与实践教学融通合一,能力培养与工作岗位对接合一,实习实训与顶岗工作学做合一的一体化教学模式。使毕业生综合素质好,专业技能强,深受用人单位的好评,毕业生供不应求。
关键词
一体化教学模式
吉林省政府
技师学院
工程
高级技工学校
教育培养目标
吃苦耐劳
精神
文明行为习惯
分类号
G520 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
戏曲身段教学的感悟
被引量:
1
13
作者
党月萍
机构
山西艺术职业学院戏曲系
出处
《戏友》
2020年第5期28-30,共3页
文摘
中国戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式。山西更是戏曲大省,剧种众多,被誉为戏曲艺术的摇篮。作为一位戏曲教师和戏曲演员,通过多年的戏曲表演教学,我切身体会到了戏曲演员的不易、对于人才的挑剔,戏曲演员不仅形象好还得嗓子好,更要有吃苦耐劳精神,这些缺一不可,这样才能培养出一个全面的人才。而且,戏曲演员在校期间的各门功课都得过关,文化素质要高,需要全面发展,培养周期比较漫长。
关键词
戏曲演员
吃苦耐劳
精神
文艺形式
中国戏曲
民族风格
培养周期
文化素质
戏曲艺术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J812-4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对女大学生800m跑畏惧心理的分析
被引量:
1
14
作者
宋勤
机构
北京科技大学体育部
出处
《辽宁体育科技》
2001年第1期33-33,F003,共2页
文摘
800m跑对于女学生来说是一项身体负荷很大、锻炼价值很高的有氧代谢项目。尤其是对发展耐力素质、提高心肺功能有良好的效果,对培养学生顽强的意志品质和吃苦耐劳精神具有特殊意义。但是,女学生对此项目往往表现出畏惧心理状态。我曾对本校98级部分女生作过一次调查,调查结果表现畏惧800m的学生的比率高达51%。此文通过对女学生800m跑畏惧心理的分析,目的在于提高女学生800m跑的能力和成绩,为800m跑的教学提供一些有意义的参考。
关键词
800M跑
畏惧心理
女大学生
吃苦耐劳
精神
女学生
身体负荷
有氧代谢
锻炼价值
耐力素质
心肺功能
意志品质
培养学生
心理状态
调查结果
项目
意义
分类号
G822.2 [文化科学—体育训练]
G633.96 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
青年干部基层锻炼应提高的七种能力
被引量:
1
15
作者
宋家骏
张栋
机构
江苏省苏州市吴中工商局
出处
《工商行政管理》
2012年第2期78-79,共2页
文摘
“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”。基层一线,是培养和锻炼干部的试验田。青年干部初至工商系统,有必要深入基层一线工作锻炼。部分青年干部在认识基层锻炼问题的时候,往往会将锻炼和吃苦等同起来,实则不然。青年干部在基层,不只是培养吃苦耐劳精神,更是锻炼个人能力而大有作为。
关键词
基层锻炼
青年干部
个人能力
吃苦耐劳
精神
工商系统
深入基层
试验田
培养
分类号
F272.91 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
“幼儿园挫折教育”之初探
被引量:
1
16
作者
熊俊英
何芳
机构
湖北省天门市幼儿园
出处
《当代学前教育》
2015年第3期16-18,共3页
文摘
一、研究背景说明 当今社会独生子女居多,生活条件优越,大多家长只重视孩子的衣、食、住和学习成绩等,忽视其独立生活能力、吃苦耐劳精神、良好心理素质的培养。很多家长从孩子出生起,就替他们“扛”起所有遇到的困难,这些孩子经不起一点儿风吹雨打,家长和教师普遍为此感到担心。
关键词
快乐成长
挫折教育
幼儿园
阅读
独立生活能力
吃苦耐劳
精神
独生子女
生活条件
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新时代以人为本理念的煤炭企业思政教育
17
作者
王海东
机构
国能榆林能源有限责任公司青龙寺煤矿分公司
出处
《现代企业》
2023年第8期145-147,共3页
文摘
得益于改革开放,我国各行各业的企业都得到了飞速发展,但在发展过程中,各企业内部均不同程度出现了因思想道德层面缺失导致的生产经营问题。例如,企业员工在工作过程中注重享乐、缺乏吃苦耐劳精神,企业管理人员出现官僚主义和形式主义等,不断侵蚀着企业员工的思想。企业在不断发展的同时也迎来了新的挑战。煤炭企业为应对挑战,应从企业员工思想入手.
关键词
企业管理人员
煤炭企业
员工思想
吃苦耐劳
精神
思政教育
以人为本理念
发展过程中
新的挑战
分类号
F426.21 [经济管理—产业经济]
D64 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
劳动课程与历史课程的跨学科学习思考
18
作者
柏光华
机构
安徽省合肥市五十中学西校
出处
《中学历史教学参考》
2023年第35期60-62,共3页
文摘
“劳动是一切幸福的源泉”。中华民族自古以来就有热爱劳动、吃苦耐劳精神品质,以劳动为荣,是用辛勤劳动创造辉煌文明的伟大民族。习近平总书记在全国教育大会上强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。建功新时代,奋斗新征程,构建高质量的基础教育体系,培养有理想、有本领、有担当的时代新人,就要坚持德智体美劳五育并举,全面发展。
关键词
热爱劳动
时代新人
基础教育体系
吃苦耐劳
精神
五育并举
跨学科学习
德智体美劳
建设者和接班人
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
吃苦耐劳的精神
被引量:
1
19
作者
王维平
机构
晋城职业技术学院
出处
《晋城职业技术学院学报》
2011年第5期1-2,72,共3页
文摘
社会发展和科技进步在促进文明程度提高的同时,也滋生了人的惰性,青年一代更为明显,他们普遍在学习、生活和工作中缺乏吃苦耐劳的精神。在导致这种现象出现的多种原因中,不能正确理解和认识"吃苦耐劳"的深刻内涵当属主要。本期《主编笔录》特以"吃苦耐劳"为主题,与同学们共同探讨"吃苦耐劳精神"在新时期对于个人发展的意义和价值。
关键词
吃苦耐劳
精神
文明程度
科技进步
社会发展
青年一代
个人发展
新时期
惰性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从常规活动中挖掘好新闻——以揭阳日报社广东新闻奖作品《圆了60年的报恩心愿》为例
蔡幼芳
林春晓
《中国地市报人》
2024
0
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职称材料
2
“露营热”为中小学劳动教育提供新空间
樊珍
《湖北教育》
2024
0
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职称材料
3
新时代农村中小学生劳动教育的思考与实践
于建辉
《辽宁教育》
2020
3
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职称材料
4
中职学前教育专业学生核心素养培养方式探究
冯春霞
《河南教育(教师教育)(下)》
2021
3
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职称材料
5
准确理解“吃苦耐劳”的内涵及其时代挑战
班建武
《班主任》
2018
3
原文传递
6
培养敢于担当精神 促进学生健康成长
王华
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015
2
原文传递
7
新时期,我们需要怎样的吃苦耐劳精神
李牧川
《班主任》
2018
2
原文传递
8
90后职工群体分析
陈群
《工会信息》
2014
1
原文传递
9
新时代的班主任应具备七种能力
谢悦
《河南教育(教师教育)(下)》
2021
1
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职称材料
10
小学体育教学中的安全问题及应对策略
徐鸿宇
《新智慧》
2022
1
原文传递
11
初三女生800米跑教学对策
刘军
《中学教学参考》
2010
1
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职称材料
12
吉林省工程技师学院 积极推进一体化教学
程学
《职业技术教育》
北大核心
2010
1
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职称材料
13
戏曲身段教学的感悟
党月萍
《戏友》
2020
1
原文传递
14
对女大学生800m跑畏惧心理的分析
宋勤
《辽宁体育科技》
2001
1
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职称材料
15
青年干部基层锻炼应提高的七种能力
宋家骏
张栋
《工商行政管理》
2012
1
原文传递
16
“幼儿园挫折教育”之初探
熊俊英
何芳
《当代学前教育》
2015
1
原文传递
17
新时代以人为本理念的煤炭企业思政教育
王海东
《现代企业》
2023
0
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职称材料
18
劳动课程与历史课程的跨学科学习思考
柏光华
《中学历史教学参考》
2023
0
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职称材料
19
吃苦耐劳的精神
王维平
《晋城职业技术学院学报》
2011
1
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职称材料
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