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徐复观大学教育思想详述
被引量：
4
1
作者
许松
程兴丽
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2021年第6期42-54,I0004,共14页
新儒学大师徐复观不仅在大学教育上成就斐然,而且有丰富的大学教育理论。他认为大学教育是“铸人”过程的完成阶段,其意义是铸造近于理想的人以提高社会的水准,从而促进社会的进步。大学阶段的教育任务有两端:一是培养学生道德品格,以...
新儒学大师徐复观不仅在大学教育上成就斐然,而且有丰富的大学教育理论。他认为大学教育是“铸人”过程的完成阶段,其意义是铸造近于理想的人以提高社会的水准,从而促进社会的进步。大学阶段的教育任务有两端:一是培养学生道德品格,以儒家的忠恕礼乐精神来培植大学生的品格,进而形成忠恕礼乐的中国社会;二是锤炼学生思考能力,发现其研究兴趣。为了保障学生能发现自己的兴趣,徐复观坚持认为大学生应全面学习,而不可武断地排斥某些课程,阻断自己的学术生命。徐氏认识到“教师才是人的实验室的成功或失败的决定者”,所以他认为大学教师既要在学术上进动不息,也要在道德上养成修美的人格。徐氏认为中文系关乎整个民族的教养与进步,有必要加入义理之学的课程来唤醒学生的灵魂。大学生还需要彻底弄通一种外语,不仅有阅读外国著作的能力,而且能不断与时代有关的思想保持接触。大学毕业后,走向社会的学子要负担起自己命运的责任,并须将学习贯通到以后的人生中,贡献于人类的发展。徐复观的教育思想打通了个人本位论与社会本位论的疆畛,形成了以儒家道德为基调,以个人社会双成为特点的教育思想。
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关键词
徐复观
新儒学
大学
教师
德育
台湾
东海大学
下载PDF
职称材料
台湾东海大学新老教学组群空间形态比较解析
被引量：
1
2
作者
单苏滕
《建筑与环境》
2012年第3期65-67,共3页
本文由校园空间着眼．从空间构成要素、构成模式、空间界面三个方面，用比较研究的方法，探讨台湾东海大学新老教学组群空间形态的异同，由此总结出为我所用的经验教训。
关键词
台湾
东海大学
新老教学组群
空间形态
下载PDF
职称材料
秉持超越和开创理念 创建绿色博雅大学——访台湾东海大学校长汤铭哲
3
作者
熊建辉
吴婷
《世界教育信息》
2014年第13期68-71,共4页
东海大学是台湾第一所基督教背景的著名综合大学,也是台湾第一所使用"大学"名称的私立大学。东海大学前身为13所中国大陆的教会学校,于1955年延续大陆教会学校传统在台复校,由美国纽约中国基督教大学联合董事会拨款建立。创...
东海大学是台湾第一所基督教背景的著名综合大学,也是台湾第一所使用"大学"名称的私立大学。东海大学前身为13所中国大陆的教会学校,于1955年延续大陆教会学校传统在台复校,由美国纽约中国基督教大学联合董事会拨款建立。创校以来,东海大学一直秉持"超越"和"开创"之精神和理念,并顺应未来人文化、知识化、国际化、科技化和多元化的发展趋势,致力于将学校打造成为一个以教学为主、教学与研究并重的高等教育学府,其劳作制度、通才教育、图书馆开架制度等,在台湾教育史上都是创举。为深入了解东海大学在办学理念、发展特色、院校治理等方面的情况,本刊对东海大学校长汤铭哲教授进行了独家专访。汤铭哲校长是知名的生理学家,1987年获得美国密歇根大学生理学博士学位,专精于肾脏生理学与细胞及分子生理学。汤校长在台湾成功大学从教20余年,曾担任成功大学医学院执行副院长及教务长,2012年参加台湾东海大学校长遴选时脱颖而出,获聘为东海大学第八任校长。汤校长以重视"人性尊严"的教育为己任,以"得天下英才而教之"为人生之大乐。此外,他在文学、音乐及美术方面也有很好的造诣,有"诗人校长"之美誉。
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关键词
台湾
东海大学
博雅教育
绿色
大学
办学特色
人才培养
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职称材料
题名
徐复观大学教育思想详述
被引量：
4
1
作者
许松
程兴丽
机构
陕西理工大学文学院
四川大学历史文化学院
出处
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2021年第6期42-54,I0004,共14页
基金
“陕西理工大学一流专业”子项目“汉语国际教育专业海外实习实践平台建设工程”(2019)
陕西理工大学人才项目“徐复观文学研究学案”(SLGRCQD2038)。
文摘
新儒学大师徐复观不仅在大学教育上成就斐然,而且有丰富的大学教育理论。他认为大学教育是“铸人”过程的完成阶段,其意义是铸造近于理想的人以提高社会的水准,从而促进社会的进步。大学阶段的教育任务有两端:一是培养学生道德品格,以儒家的忠恕礼乐精神来培植大学生的品格,进而形成忠恕礼乐的中国社会;二是锤炼学生思考能力,发现其研究兴趣。为了保障学生能发现自己的兴趣,徐复观坚持认为大学生应全面学习,而不可武断地排斥某些课程,阻断自己的学术生命。徐氏认识到“教师才是人的实验室的成功或失败的决定者”,所以他认为大学教师既要在学术上进动不息,也要在道德上养成修美的人格。徐氏认为中文系关乎整个民族的教养与进步,有必要加入义理之学的课程来唤醒学生的灵魂。大学生还需要彻底弄通一种外语,不仅有阅读外国著作的能力,而且能不断与时代有关的思想保持接触。大学毕业后,走向社会的学子要负担起自己命运的责任,并须将学习贯通到以后的人生中,贡献于人类的发展。徐复观的教育思想打通了个人本位论与社会本位论的疆畛,形成了以儒家道德为基调,以个人社会双成为特点的教育思想。
关键词
徐复观
新儒学
大学
教师
德育
台湾
东海大学
Keywords
Xu Fuguan
Neo-Confucianism
university teacher
moral education
Tunghai University
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
台湾东海大学新老教学组群空间形态比较解析
被引量：
1
2
作者
单苏滕
机构
湖南大学建筑学院
出处
《建筑与环境》
2012年第3期65-67,共3页
文摘
本文由校园空间着眼．从空间构成要素、构成模式、空间界面三个方面，用比较研究的方法，探讨台湾东海大学新老教学组群空间形态的异同，由此总结出为我所用的经验教训。
关键词
台湾
东海大学
新老教学组群
空间形态
Keywords
Taiwan Tunghai University Old and NewTeaching Building Cluster Space Morpha
分类号
TU984.199 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
秉持超越和开创理念 创建绿色博雅大学——访台湾东海大学校长汤铭哲
3
作者
熊建辉
吴婷
出处
《世界教育信息》
2014年第13期68-71,共4页
文摘
东海大学是台湾第一所基督教背景的著名综合大学,也是台湾第一所使用"大学"名称的私立大学。东海大学前身为13所中国大陆的教会学校,于1955年延续大陆教会学校传统在台复校,由美国纽约中国基督教大学联合董事会拨款建立。创校以来,东海大学一直秉持"超越"和"开创"之精神和理念,并顺应未来人文化、知识化、国际化、科技化和多元化的发展趋势,致力于将学校打造成为一个以教学为主、教学与研究并重的高等教育学府,其劳作制度、通才教育、图书馆开架制度等,在台湾教育史上都是创举。为深入了解东海大学在办学理念、发展特色、院校治理等方面的情况,本刊对东海大学校长汤铭哲教授进行了独家专访。汤铭哲校长是知名的生理学家,1987年获得美国密歇根大学生理学博士学位,专精于肾脏生理学与细胞及分子生理学。汤校长在台湾成功大学从教20余年,曾担任成功大学医学院执行副院长及教务长,2012年参加台湾东海大学校长遴选时脱颖而出,获聘为东海大学第八任校长。汤校长以重视"人性尊严"的教育为己任,以"得天下英才而教之"为人生之大乐。此外,他在文学、音乐及美术方面也有很好的造诣,有"诗人校长"之美誉。
关键词
台湾
东海大学
博雅教育
绿色
大学
办学特色
人才培养
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
徐复观大学教育思想详述
许松
程兴丽
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2021
4
下载PDF
职称材料
2
台湾东海大学新老教学组群空间形态比较解析
单苏滕
《建筑与环境》
2012
1
下载PDF
职称材料
3
秉持超越和开创理念 创建绿色博雅大学——访台湾东海大学校长汤铭哲
熊建辉
吴婷
《世界教育信息》
2014
0
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