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最简方案下的提升结构研究
1
作者
王敏
《吉林省教育学院学报》
2008年第9期105-107,共3页
本文旨在最简方案框架下对英汉两种提升结构的生成进行探讨分析,认为扩充投射原则作为普遍语法原则促使英汉两种提升结构的生成,在其过程中,基本的句法操作合并与一致完成对Φ-特征的特征核查;人类语言的差异在于核心功能语类CFC(包括...
本文旨在最简方案框架下对英汉两种提升结构的生成进行探讨分析,认为扩充投射原则作为普遍语法原则促使英汉两种提升结构的生成,在其过程中,基本的句法操作合并与一致完成对Φ-特征的特征核查;人类语言的差异在于核心功能语类CFC(包括标句成分C、时态T和轻动词v),v的边缘性特征是造成两种提升结构差异的主要因素。
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关键词
提升结构
边缘性特征
必有型
可
选型
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职称材料
题名
最简方案下的提升结构研究
1
作者
王敏
机构
河南师范大学外国语学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第9期105-107,共3页
文摘
本文旨在最简方案框架下对英汉两种提升结构的生成进行探讨分析,认为扩充投射原则作为普遍语法原则促使英汉两种提升结构的生成,在其过程中,基本的句法操作合并与一致完成对Φ-特征的特征核查;人类语言的差异在于核心功能语类CFC(包括标句成分C、时态T和轻动词v),v的边缘性特征是造成两种提升结构差异的主要因素。
关键词
提升结构
边缘性特征
必有型
可
选型
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
最简方案下的提升结构研究
王敏
《吉林省教育学院学报》
2008
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