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题名浅谈高等艺术院校古筝课的教学
被引量：17
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作者
张彤
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机构
哈尔滨师范大学艺术学院
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出处
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》
2005年第4期50-51,共2页
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文摘
高等艺术院校古筝课的教学要在继承以往经验的同时,根据现实环境的改变进行变革。本文着重论述了传统筝曲、创作筝曲和练习曲教材的选用及教学方法。
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关键词
古筝课教学
传统筝曲
创作筝曲
练习曲
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分类号
J632.32
[艺术—音乐]
G642.471
[文化科学—高等教育学]
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题名OBE理念视角下高职高专古筝课教学创新策略研究
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作者
秦睿睿
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机构
马鞍山师范高等专科学校
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出处
《艺术评鉴》
2024年第2期135-140,共6页
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文摘
OBE教育理念是一种以教育成果为导向,以学生为中心,运用逆向思维来构建课程体系的先进教育理念。它强调教育的目标应当聚焦于学生最终能够获得的学习成果,并以此为导向,反向设计课程体系和教学方法,从而确保教育目标的实现。OBE的教育理念已经开始逐步运用于高职高专的古筝教学改革当中,但是,在实施教学的过程中存在一系列问题。本文以OBE教育理念为核心,围绕高职高专古筝课教学创新进行探讨,以兴趣驱动、现代审美、乐曲即兴创作、古筝赛事和服务社会五个方面为导向,探索更多具有实际效果的教学策略。
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关键词
OBE
教育理念
古筝课教学
创新
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分类号
J632.32
[艺术—音乐]
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题名高职院校古筝集体课教学的分析
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作者
徐小凤
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机构
罗定职业技术学院
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出处
《艺术家》
2021年第9期34-35,共2页
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文摘
作为中国古代乐器的典型代表,古筝在中国拥有两千多年的历史,既有着古朴的外形,又拥有宽广的音域及极强的表现力。近些年,古筝课程在高职院校中兴起,由此,对古筝集体课的研究也需要进一步深入。在实践分析过程中,教师应结合高职院校古筝集体课教学实际,有针对性地制订更加完善的课程教学方案,从而提升学生的专业水平。
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关键词
高职院校
古筝集体课教学
教学策略
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分类号
J63
[艺术—音乐]
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